Retroalimentación de Rebeca Anijóvich - Tania

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Retroalimentación de Rebeca Anijóvich.

Unidad Didáctica: Contabilidad General


Actividad: Realizar el llenado del Registro de Compras.

Se busca desarrollar habilidades metacognitivas para


despertar la conciencia del estudiantado sobre cómo
Ofrecer aprende.
preguntas ¿Qué te resultó más difícil de resolver en esta
actividad?”
“Si tuvieras que empezar de nuevo este ejercicio, ¿qué harías
diferente?”

Adopta la forma de descripción, casi como un “devolver en


Describir el espejo” lo que el estudiante hizo.
trabajo del El llenado del Registro de compras tiene sus especificaciones
estudiante técnicas, contables y legales a tener en cuenta.
Veo que el tuyo está de acuerdo a las especificaciones técnicas y
legales indicadas. ¿Podrías indicar que aspectos contables
consideraste para el registro?

El propósito es identificar los avances, para que el estudiante


reconozca en qué medida y cómo los está logrando.
Valorar los
¡Felicitaciones!”
avances y los
“Has podido darte cuenta de qué e l R e g i s t r o d e
logros
c o m p r a s e s t á c o r r e c t a m e n t e l l e n a d o . ¡Buen trabajo!”

Contribuye a reducir la brecha entre el estado inicial y los


propósitos de aprendizaje.
Ofrecer
Para completar tu trabajo, te propongo trabajar con esta tabla que
sugerencias
te ayudará a organizar la información sobre las compras de
acuerdo al tipo de comprobante de pago.

Se refiere a la ayuda y acompañamiento que el docente le


ofrece al estudiante para transitar del estado inicial al logro
de los propósitos de aprendizaje.
Ofrecer Con el llenado adecuado del Registro de compras, se puede ver
andamiaje que operaciones que se consideran gastos para la empresa y ver
el nivel de compras.
¿Explica con tus palabras, tu apreciación sobre la importancia de
del Registro de compras?

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