Actividades de La Tilde Diacritica

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LA TILDACION DIACRITICA
Recuerda que si no aprendes a aplicar la tilde, siempre escribirás barbaridades, que lógicamente
demostrará tu poca preocupación ortográfica. Lee estos ejemplos:
 Luis escribió una carta a su mama.

 Mamá  sin tilde significa: pecho, teta. Luego el texto dice que:
Luis escribió una carta a su teta o a su pecho.
Al colocar la tilde sobre la última "a" entonces dice: mamá.

Cuando te enseñen a tildar practica. Vamos a ver algunos casos de tildación diacrítica. Ojalá
seas diligente.
Parte teórica:
 Las palabras monosílabas, en general no llevan tilde. Ejemplos: fue,

fe, vi, dio, ti, etc.
 Sin embargo, hay monosílabas que se escriben igual, pero tienen

distinto significado.
Ejemplo: Estuvimos tomando té .
sust.
Te estuvimos esperando.
Las palabras que tienen diferente significado son:

el mi, se, si, te, o, de, más, solo, aun.
1. él: pronombre personal  Él no sabía leer.

el: artículo  El cuadro pertenecía a Picasso.
2. mí: pronombre personal  A mí no me gustó el café. Eso es para mí.

mi: adjetivo posesivo  Mi niño se cayó. Jugué con mi muñeca.
3. Tú: pronombre personal Tú leer bien. Él y tú iréis a Irlanda.

Tu: adjetivo posesivo  Me preocupa tu pereza. Busco tu
amistad.
4. sé: verbo "ser", verbo "saber" Sé bueno, Sé honrado. Yo sé japonés. Sé tu secreto.
se: pronombre personal  Él se cayó. Ya se fue. Ella se vistió.
5. Sí: adverbio de afirmación y pronombre  Sí iré al baile. La novia dijo: sí.

Si: conjunción condicional  Sí estudias obtendrás buenas notas.
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6. Té: sustantivo  Tome té frío. El té está muy caliente.

Te: pronombre personal  No te vayas. Te espero. Ojalá te
arrepientas.
7. Ó: conjunción. Enlaza números  Dejó 10 ó 15 soles. Cobró 120 ó 130

dólares.
Ó: conjunción. Enlaza palabras  Blanco o negro. No sé si me quedo o me
voy.
8. dé: imperativo del verbo dar  No me dé consejos. Ojalá nos dé una

buena propina.
de: preposición  El plato de loza cayó. Vestido de terciopelo.
9. Más: adverbio de cantidad  Te pedí más dinero. Te venderé más dátiles.

Mas: conjunción equivalente a "pero"  Fui, mas no me divertí. Me miró, mas no
me habló.
10. Sólo: adverbio de modo (solamente)  Sólo tú me comprendes. Estudié sólo inglés.
Solo: adjetivo (solito)  Me quedé solo. Vivo muy solo.
11. aún: Adverbio de tiempo (todavía)  Aún no estudias. Ellos aún no trabajan.
Aun: "hasta", inclusive  Aquí aun las paredes oyen. Todos salieron
aun los niños.
PRÁCTICA DE CLASE
Capacidad: Comprensión lectora

I. Coloca la tilde diacrítica donde corresponde. Subraya la palabra y escribe la abreviatura como en
el ejemplo:
Creo que él llevo el reloj.

Pron. art.
1. Mi opinión es que esos trabajos me lo entreguen a mí.
2. Deseo que me de permiso para irme de aquí.
3. Tú, siéntate en tu carpeta.
4. Solo se que nada sé.
5. He tratado de verlo, mas no he podido.

6. El que ha quedado bien con el público.
7. Si vienes, si iremos.
8. Con el o si el, el problema es igual.
9. Te avisé que el té estaba caliente.
10. ¿Aun estás aquí?.
II. A esta canción le faltan las tildes diacríticas. Píntalas.
“ Solitaria en mi casa
si el aun me ama por qué
se va
No se si es amor
pero lo parece
con el soy feliz
mas vivo sin el …..”
Capacidad: Producción de textos

III. Ahora tú escribe una breve canción utilizando tildación diacrítica.
…………………………………………………………………………........................................
…………………………………………………………………………........................................
…………………………………………………………………………........................................
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…………………………………………………………………………........................................
 Completa las oraciones con las palabras que corresponda:
1. él  Ni con ................ ni con nadie me casaré.

el
 .......... rastrojo se le cortó ..............
2. tú  Iré a ............. casa y llevaré ............... libro.

tu
 . . . rastrojo se le cortó.
3. mí  A .............. nadie me lo quita, porque eso es para ..................

mi
 ............... madre no puede vivir sin ...............
4. té  ............... sirvo .................. o café.

te
 No ................. compré ................. sino ............... milo
5. sé  Ya ...................... cuál es tu nombre, pero no ............... tu apellido.

se
 ................ honesto. Di la verdad. Él ................. desespera.
IV. Completa cada oración con la palabra adecuada.
A)
que Me dijo .............. vendría.
que ¡........................! suerte
donde ¿ .......................... puedo comprar té ?

dónde Fui ...................... la tía Aurelia.
quien No me acuerdo ............................ era.

quién Él es ........................ debe decidir.
B) Escribe dentro de los paréntesis una palabra que reemplace a la que está destacada. Utiliza sólo palabras monosílabas.
a) Ayer miré ( vi ) el nuevo programa
b) Anda, explica (....................) de qué se trata.

c) Conozco (...................) de qué se trata.
d) Analizó el plan, pero (..................) no le convenció.
e) Ofrezca (....................) una mejor oferta.
f) ¡Vive (................) feliz !
C) Coloca la tilde donde corresponda.

a) Te confesaré que adoro el te de la india.
b) Se por que se dice que el es extranjero.
c) El dice que este libro es el tuyo.
d) Tu estás confundido: nadie entiende tu idea.
e) Si, tienes razón: si necesitamos mas espacio, te llamaremos.
f) Mi corazón sólo me pertenece a mi, mas si tu me correspondes, lo compartiré contigo.
g) Ella le pidió al bodeguero que me las de.
Rescribe el texto y coloca la tilde en las palabras resaltadas que deban llevarla.
¡Que rabia! Ahora si que se me acabo la paciencia. Mi perro, Popy, rompió una de las macetas. Si lo agarro, no se que le hago. ¡Hoy
si le daré una tunda porque no es la primera vez que hace esto!.
¡Nos especializamos!
1. Sólo él me consolará. La palabra sólo lleva tilde porque desempeña la función de.
a) sustantivo b) adjetivo c) artículo
d) pronombre e) adverbio que significa solamente
2. Ganaré más dinero que antes. La palabra "más" lleva tilde porque desempeña la función de:
a) adverbio de cantidadb) conjunción adversativa c) pronombre personal
d) adjetivo posesivo e) interjección
3. Él no dijo la verdad. Lleva tilde "el" porque desempeña la función de:

a) artículo b) pronombre c) sustantivo
d) adjetivo e) todas
4. No me dé cólera. La palabra "de" lleva tilde porque:

a) Deriva del verbo dar (Está en modo imperativo).
b) Es una preposición.
c) Es un sustantivo.
d) Es un pronombre
e) N.a.
5. Aún no he pensado qué hacer. La palabra "aun" desempeña la función de:
a) conjunción b) interjección c) adverbio de tiempo

d) preposición e) N.a.
TAREA DOMICILIARIA
01. Copia estos versos y coloca la tilde en caso de que sea necesario.
yo se que tu estás esperándome / detrás de la lluvia
y eres más que tu delantal y tu libro de letras eres una sorpresa perenne ...
Carlos Oquendo de Amat
02. Inventa preguntas indirectas a partir de las siguientes preguntas directas:
a) ¿Cómo se lo diré? e) ¿Cuál es tu hermano?

b) ¿Cuánto te debo? f) ¿Cómo lo lograste?
c) ¿Cuándo te avisaron? g) ¿Adónde va?
d) ¿Qué haremos ahora? h) ¿Quién jugará?
Ejemplo:
¿Cómo se lo diré?  No sé cómo se lo diré.
03. En los siguientes refranes hay monosílabos.

Coloca las tildes en los casos que la requieran.
a) Mal con el, peor sin el.

b) A falta de pan y café, buenas son tortas con te.
c) El que aprende a confiar en si mismo, confía en los demás.
d) Se constante y llegarás muy lejos.
e) El que te de y te quite, en el infierno se desquite.
f) Mas vale pájaro en mano que ciento volando.
Descifra el mensaje y escríbelo.
 =q = .  =d
 =r = t  =u =a
= c = i  =o =“
 =é =l  =s
= n  =m
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
 Escribe una oración con cada monosílabo estudiado en esta unidad. No olvides la tilde diacrítica.
¡El dato inolvidable!

Hay distintos tipos de tildación:
1. Tildación general
2. Tildación robúrica
3. Tildación enfática
4. Tildación diacrítica

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 Luis escribió una carta a su mama.

Al colocar la tilde sobre la última "a" entonces dice: mamá.

 Las palabras monosílabas, en general no llevan tilde. Ejemplos: fue,

 Sin embargo, hay monosílabas que se escriben igual, pero tienen

Las palabras que tienen diferente significado son:

1. él: pronombre personal  Él no sabía leer.

2. mí: pronombre personal  A mí no me gustó el café. Eso es para mí.

3. Tú: pronombre personal Tú leer bien. Él y tú iréis a Irlanda.

5. Sí: adverbio de afirmación y pronombre  Sí iré al baile. La novia dijo: sí.

6. Té: sustantivo  Tome té frío. El té está muy caliente.

7. Ó: conjunción. Enlaza números  Dejó 10 ó 15 soles. Cobró 120 ó 130

8. dé: imperativo del verbo dar  No me dé consejos. Ojalá nos dé una

9. Más: adverbio de cantidad  Te pedí más dinero. Te venderé más dátiles.

Capacidad: Comprensión lectora

Creo que él llevo el reloj.

1. Mi opinión es que esos trabajos me lo entreguen a mí.

2. Deseo que me de permiso para irme de aquí.

3. Tú, siéntate en tu carpeta.

4. Solo se que nada sé.

5. He tratado de verlo, mas no he podido.

6. El que ha quedado bien con el público.

8. Con el o si el, el problema es igual.

9. Te avisé que el té estaba caliente.

10. ¿Aun estás aquí?.

II. A esta canción le faltan las tildes diacríticas. Píntalas.

Capacidad: Producción de textos

 Completa las oraciones con las palabras que corresponda:

1. él  Ni con ................ ni con nadie me casaré.

2. tú  Iré a ............. casa y llevaré ............... libro.

3. mí  A .............. nadie me lo quita, porque eso es para ..................

4. té  ............... sirvo .................. o café.

5. sé  Ya ...................... cuál es tu nombre, pero no ............... tu apellido.

IV. Completa cada oración con la palabra adecuada.

donde ¿ .......................... puedo comprar té ?

quien No me acuerdo ............................ era.

a) Ayer miré ( vi ) el nuevo programa

b) Anda, explica (....................) de qué se trata.

C) Coloca la tilde donde corresponda.

3. Él no dijo la verdad. Lleva tilde "el" porque desempeña la función de:

4. No me dé cólera. La palabra "de" lleva tilde porque:

5. Aún no he pensado qué hacer. La palabra "aun" desempeña la función de:

a) conjunción b) interjección c) adverbio de tiempo

yo se que tu estás esperándome / detrás de la lluvia

02. Inventa preguntas indirectas a partir de las siguientes preguntas directas:

a) ¿Cómo se lo diré? e) ¿Cuál es tu hermano?

¿Cómo se lo diré?  No sé cómo se lo diré.

03. En los siguientes refranes hay monosílabos.

a) Mal con el, peor sin el.

Descifra el mensaje y escríbelo.

¡El dato inolvidable!

Hay distintos tipos de tildación:

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