Este documento resume las ideas de varios filósofos sobre la naturaleza humana. Nietzsche critica a Sócrates y propone repensar la vida desde la quietud a través de la transformación, priorizando la acción humana y reconociendo la importancia del lenguaje. Heidegger y Buber argumentan que los seres humanos vivimos en el lenguaje y nos definimos por nuestras conversaciones con los demás y con nosotros mismos. En el siglo XX, el giro lingüístico reveló que el lenguaje genera realidades a
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Este documento resume las ideas de varios filósofos sobre la naturaleza humana. Nietzsche critica a Sócrates y propone repensar la vida desde la quietud a través de la transformación, priorizando la acción humana y reconociendo la importancia del lenguaje. Heidegger y Buber argumentan que los seres humanos vivimos en el lenguaje y nos definimos por nuestras conversaciones con los demás y con nosotros mismos. En el siglo XX, el giro lingüístico reveló que el lenguaje genera realidades a
Este documento resume las ideas de varios filósofos sobre la naturaleza humana. Nietzsche critica a Sócrates y propone repensar la vida desde la quietud a través de la transformación, priorizando la acción humana y reconociendo la importancia del lenguaje. Heidegger y Buber argumentan que los seres humanos vivimos en el lenguaje y nos definimos por nuestras conversaciones con los demás y con nosotros mismos. En el siglo XX, el giro lingüístico reveló que el lenguaje genera realidades a
Este documento resume las ideas de varios filósofos sobre la naturaleza humana. Nietzsche critica a Sócrates y propone repensar la vida desde la quietud a través de la transformación, priorizando la acción humana y reconociendo la importancia del lenguaje. Heidegger y Buber argumentan que los seres humanos vivimos en el lenguaje y nos definimos por nuestras conversaciones con los demás y con nosotros mismos. En el siglo XX, el giro lingüístico reveló que el lenguaje genera realidades a
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MODERNIDAD
Pregunta sobre el ser humano
4 preguntas fundamentales q debemos hacernos: Que podemos saber? Que debemos hacer? Que nos cabe explicar? Que es el hombre? Esta última responderá las anteriores y deja planteada la pregunta. Aparece Nietzsche quien inicia una critica a Sócrates, ya que su filosofía nos condujo a un camino equivocado, Nietzsche nos explica cómo vivimos una época donde la sensación de vacío se apodera del mundo occidental, dice que hay q repensar la vida desde el camino de la quietud, articulado en 3 caminos: la trasformación, prioridad a la acción humana, reconocer la importancia del lenguaje. Estas son las ideas principales de Nietzsche. Heidegger insiste en la pregunta ontológica, sobre el ser humano, el ser existente, ideas de como somos, conclusión: los seres humanos vivimos en el lenguaje. Martin buber: dice los seres humanos somos seres biológicos, seres conversacionales, es necesario penetrar en esas conversaciones, dice q hay tres ejes q definen como somos, como converso con los demás, el segundo eje, la conversación q tenemos con nosotros mismos, el tercer eje, el misterio de la vida, lo que llamamos dios. Con esto se logra una mirada del ser humano.
Se dan avances importantes, y no se logran cuestionar la hegemonía del programa
metafísico, se basa en el sentido común, se debe avanzar en el sentido común. Hace falta dos contribuciones, para pensar el fenómeno humano, desarrollos: giro lingüístico siglo XX: desde la filosofía del lenguaje se descubre que el lenguaje genera realidades, desde la acción, realidades: identidades publicas o privadas, calidad de relaciones dependiendo de las conversaciones profundas o no, nos permite asumir compromisos establecemos promesas para colaborar, cuarto lugar, nos permite generar posibilidades q surgen de conversaciones con los demás o nosotros mismos, producimos futuros distintos desde las conversaciones, tomamos cursos de acción, como sexta dimensión, el mundo humano esta impregnado del poder del lenguaje, vivimos en un mundo marcados por el lenguaje. Son seis realidades distintas en el q el lenguaje juega un papel determinante. Cambia el concepto del lenguaje: 1- Acto del lenguaje, 2-competencias conversacionales y genéricas, 3- y lenguaje es acción: modificamos el concepto de acción, se expande el concepto de acción, centrada en la concertación,
Contribución Nº 2: Reflexión sobre los condicionantes de la acción humana,
Desafíos: biología y ética. Aprendizaje.
2 Desafíos más importantes de un ser humano, no es simplemente conocerse a si mismo, es el de inventarse a si mismo de acuerdo a sus propios valores y expectativas. Desafío de trasformar el mundo en que vivimos, donde producimos obras, hacemos diferencias, hay una obra la más importante es Hacer de nuestra vida una obra de arte (Nietzsche), estos dos desafíos contribuyen al sentido de la vida: APRENDER Y EMPRENDER.
Otro sentido de la vida: conexión espiritual. Transformar el concepto de fe q nazca del