Prueba 2° Numeros Hasta 999 - 2021

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LICEO MUNICIPAL RIO CLARO

U. TÉCNICO PEDAGÓGICA
PROFESORA CAROLINA LOPEZ VELOSO

Evaluación Sumativa

Nombre: _____________________________Curso : _2° básico__ Fecha:___________


Ptje Ideal:____ pts.___ Ptje: Obt:____________ Nota:_____________________

Objetivos:
- Leer números hasta 1 000 y representarlos en forma concreta, pictórica y simbólica.
- Identificar y describir las unidades, decenas y centenas en números del 0 al 1 000,
representando las cantidades de acuerdo a su valor posicional, con material concreto,
pictórico y simbólico.
- Comparar y ordenar números naturales hasta 1 000, utilizando la recta numérica o la tabla
posicional.
- contar usando dinero en el contexto de la resolución de problema.
Contenido: - números hasta 1.000

I. PREGUNTAS DE ALTERNATIVAS. (2 puntos c/u)


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7. observa la imagen:

¿Qué día se recolectó más dinero?

a) Lunes
b) Martes
c) miercoles

8. ¿En qué secuencia los números 645, 564 y 546, están ordenados de menor a mayor?
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9. observa las siguientes tarjetas:

¿Cuál es el número más grande que se puede formar con esas tarjetas: ______________

10. ¿cuántas decenas hay en el número 95?


a) 10
b) 9
c) 5

11. ¿Qué número está representado con los bloques base 10?

a) 469
b) 946
c) 649
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12. de acuerdo con la imagen, responde la preguntas 6 y 7

¿En el precio de que producto el 3 tiene un valor posicional de 30?

a) Yogurt líquido
b) Leche con frutilla
c) Leche con chocolate

13. ¿Qué combinación de monedas se deben utilizar para pagar con el dinero exacto un yogurt
con trozos de fruta?
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14. ordena los siguientes números de menor a mayor

II. PREGUNTAS DE DESARROLLO.

1. Completa con los números que faltan en cada conteo:

a) De 100 en 100, hacia adelante, partiendo del número 305:

305

b) De 10 en 10, hacia atrás, partiendo del número 695

695

C) de 50 en 50, hacia adelante, partiendo del número 150:

150

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