Proy Científico 6-Emprendimiento y Gestion

NOMBRE: JOSUE JAHIR REINOSO YUGCHA
CURSO: 1 “B” BGU
PROYECTO CIENTÍFICO 6
ACTIVIDADES SEMANA 1 - DEL 3 AL 7 DE ENERO
EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN
JUEVES 6/01/2022 DOCENTES: MSC. ZULLY RODRIGUEZ (MATUTINA) – ING. IRMA TORRES
(VESPERTINA)
SEMANA 1
Tema: Componentes de la responsabilidad social.
Actividades a desarrollar:
Explica, con un ejemplo, de qué modo se expresaría en el comportamiento de un

emprendedor cada una de las características que menciones.
VISIÓN
Un emprendedor ha de tener una visión de negocio especial. Un olfato que le permita

anticiparse al mercado para poner en marcha un negocio que realmente satisfaga las
necesidades de su público objetivo.
INICIATIVA
De la misma manera, un emprendedor debe llevar la iniciativa por bandera. Una persona que
se plantee continuamente nuevas propuestas, mejoras y oportunidades. Esto es determinante
para que el producto o servicio que desarrolle sea totalmente innovador.
PASIÓN
Un emprendedor sin pasión por lo que hace no tiene ningún sentido. Al emprendedor tienen
que entusiasmarle lo que está llevando a cabo y creer en su proyecto ya que de ello también
dependerá su éxito o fracaso. Debe tener una firme apuesta y defender con pasión su idea.
AMBICIÓN
Cualquier proyecto que se emprenda ha de ser ambicioso. Y quien lo lidere también. Tener
claro qué queremos conseguir y, después, plantearnos cómo lo vamos a logar, ayudará al
emprendedor a ver el camino con mayor claridad.
LIDERAZGO
Una start-up o proyecto emprendedor necesita de un buen líder que tenga una capacidad de
influencia especial y que sepa conectar con sus trabajadores. Ello significa que el líder de
equipo será capaz de comunicar las ideas de manera brillante hasta el punto de generar
motivación, así como explotar las mejore virtudes de cada uno de los que forman parte del
equipo.
RESOLUTIVO
Otra cualidad del buen líder y, por tanto, del emprendedor es la capacidad de resolver los
inconvenientes o problemas de una manera rápida y eficaz. Esto es muy importante ya que en
un proyecto que acaba de nacer lo normal es que vayan apareciendo diferentes situaciones
que pondrán de manifiesto la necesidad de alguien que tenga esta cualidad.
CREATIVO
El emprendedor también tiene que tener una mente innovadora y creativa. Un profesional
cuya inspiración no tenga límites precisamente para idear un proyecto innovador, resolver con
cierta creatividad posibles problemas o, incluso, plantear alternativas que nada tengan que ver
con lo comúnmente conocido.
ASERTIVO
Mostrarse seguro de sí mismo y hacérselo ver al resto. Esta faceta es muy importante ya que el
emprendedor dejará ver su seguridad en confianza en sí mismo, al mismo tiempo que le
permitirá no dar rodeos y orientarse a os objetivos ya planteados.
CAPACIDAD DE APRENDIZAJE
Es necesario tener una buena actitud, tanto para lo bueno que vendrá, como para lo malo.
Aprender día a día de los aciertos y de los errores es otra de las grandes cualidades que ha de
tener un buen emprendedor.
OPTIMISTA
Ser positivo ayudará al emprendedor a convertir las amenazas en oportunidades. Asimismo,

favorecerá a cumplir con el resto de cualidades, ya que permitirá afrontar con una mejor
actitud ante cualquier adversidad, además de desarrollar una mentalidad constructiva.
ACTIVIDAD PARA TU PORTAFOLIO
2.-En tus propias palabras, explica de qué se trata el respeto a los derechos humanos y la
práctica y promoción de la no violencia como partes fundamentales de la responsabilidad
social de un emprendimiento. Propón un ejemplo para ilustrar cada una de tus explicaciones.
El respeto a los derechos humanos
Se trata a la obligación de respetarlos e impedir los abusos de algo que todo Ser humano
obtiene al momento de nacer, que son los derechos humanos.
Ejemplo
se puede restringir el derecho a la libertad si un tribunal de justicia dictamina que una persona
es culpable de haber cometido un delito. Los derechos humanos son iguales y no
discriminatorios: La no discriminación es un principio transversal en el derecho internacional
de derechos humanos
La práctica y promoción de la no violencia
debemos ser conscientes de los actos que realizamos, al realizar algo contra la ley, eso podría
afectaron de muchas maneras a las más importantes.
Ejemplo
para lograr un cambio social o cambio político porque considera que todo acto violento genera
más violencia).
3.-Escribe un ejemplo de actividades o mandatos de un emprendimiento de turismo

comunitario, para que cumpla con cada uno de los componentes de responsabilidad social.
Las actividades o mandatos que caracterizan un emprendimiento de turismo comunitario, se

identifican porque su objetivo es fortalecer a la comunidad, permitirle ingresos adicionales,
además de contribuir a que sus miembros sientan sentido de pertenencia y se dediquen a
proteger sus valores y patrimonios culturales y naturales.
Ejemplo: La carrera de Montaña Trencacims Paüls en un pueblo al Norte de Cataluña, involucra

a todo el pueblo en la organización del evento, hospedaje, etc.
SEMANA 2
Tema: CUENTAS DE INGRESOS, COSTOS Y GASTOS
1.- Determina cuándo se incrementa él DEBE o el HABER en las siguientes cuentas:
Ingresos: AUMENTA POR EL HABER CUANDO SE REALIZA UNA VENTA Y SE DEBITA EN EL

ESTADO DE RESULTADO.
Costos: AUMENTA POR EL DEBE Y DISMINUYE POR EL HABER AL FINAL DEL EJERCICIO CUANDO
SE REALIZA EL ESTADO DE RESULTADO.
Gastos: AUMENTA POR EL DEBE CUANDO SE REALIZA UN GASTO Y SE CIERRA POR EL HABER EN
EL ESTADO DE RESULTADO.
Utilidad: AUMENTA POR EL HABER SI HAY GANANCIA EN EL EJERCICIO Y DISMINUYE POR EL

DEBE SI SE REGISTRA PERDIDA EN EL EJERCICIO.
2.- Define si es ingreso, costo o gasto.
Ventas de mercadería Ingreso

Mercadería Costo
Servicios básicos Gasto
Sueldos de personal Gasto
Intereses ganados Ingreso
Intereses pagados Gasto
Compra de materia prima Costo
3.- Explica usando tus propias palabras, cuál es la diferencia entre un gasto y un costo.
La diferencia entre costo y gasto es que el primero indica la inversión necesaria para producir
un producto en particular, y por otro lado, el gasto es el desembolso de dinero que se hace
para realizar cada una de las actividades que se necesitan para la producción de dicho
producto.
4.- Registren las siguientes transacciones según la naturaleza de su saldo, coloquen el nombre
de la cuenta en la T e identifiquen si es ingreso, costo o gasto.
Se vende mercadería por $ 400 de contado

Caja Venta
Debe Haber Debe Haber
400 400
a) ingreso
Se paga por servicios de Internet de la oficina $ 70, mediante débito bancario.
gasto de Internet banco

70 70
c) gasto
Se pagan sueldos de producción por $ 1 900 con cheques.
costo de producción banco

1900 1900
b) costo
SEMANA 3
Tema: Balance general
1. Explica: ¿qué entiendes por balance general?
El Balance General, también conocido como Balance de Situación Financiera, es el estado

financiero contable que refleja la situación financiera de la empresa en un momento dado, ella
es el más importante de los documentos contables para poder analizar el estado de la
empresa, como, por ejemplo, cuáles son sus activos (maquinaria, computadora, etc.), sus
pasivos (deudas por pagar, seguro por pagar, etc.).
2. Responde: ¿cómo se clasifica el activo?
Activos corrientes Activos no corrientes

se utiliza para designar el Efectivo y otros Activos Se trata de un activo que permanece en la
o Recursos comúnmente identificados como empresa más de un año. Se denomina también
aquellos que se espera razonablemente realizar, activo fijo y forma parte del activo de la empresa
vender o consumir durante el ciclo normal de por lo que aparece en el balance de situación. Es
operación de la empresa. un activo que es complicado convertir en dinero
en un plazo corto de tiempo y de forma sencilla.
3. Contesta: ¿cómo se calculan la utilidad y la pérdida?
La utilidad o perdida de un ejercicio o periodo económico de una empresa se determina,

rebajando los costos de ventas a los ingresos brutos, de esta manera obtenemos los ingresos
netos. A este valor le rebajamos los gastos operacionales y los gastos administrativos.
4. Realice un balance general de la empresa “El Estudiante” con los siguientes datos.
EL ESTUDIANTE
BALANCE GENERAL
Activos Corrientes
Caja 200
Banco 500
Cuentas por Cobrar 400 1100
Activos no Corrientes
Propiedad, Planta y Eq. 850
TOTAL, ACTIVO 1950
PASIVO Y PATRIMONIO
Pasivo Corriente
Cuentas por Pagar 600
IESS por Pagar 350
Total, Pasivo 950
Patrimonio
Capital Social 800
Resultado del Ejercicio 200
Total, Patrimonio 1000
TOTAL, PASIVO Y PATRIMONIO 1950

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NOMBRE: JOSUE JAHIR REINOSO YUGCHA

CURSO: 1 “B” BGU

ACTIVIDADES SEMANA 1 - DEL 3 AL 7 DE ENERO

Tema: Componentes de la responsabilidad social.

Explica, con un ejemplo, de qué modo se expresaría en el comportamiento de un

Un emprendedor ha de tener una visión de negocio especial. Un olfato que le permita

Ser positivo ayudará al emprendedor a convertir las amenazas en oportunidades. Asimismo,

ACTIVIDAD PARA TU PORTAFOLIO

El respeto a los derechos humanos

La práctica y promoción de la no violencia

3.-Escribe un ejemplo de actividades o mandatos de un emprendimiento de turismo

Las actividades o mandatos que caracterizan un emprendimiento de turismo comunitario, se

Ejemplo: La carrera de Montaña Trencacims Paüls en un pueblo al Norte de Cataluña, involucra

ACTIVIDADES SEMANA 2 - DEL 10 AL 14 DE ENERO

Tema: CUENTAS DE INGRESOS, COSTOS Y GASTOS

1.- Determina cuándo se incrementa él DEBE o el HABER en las siguientes cuentas:

Ingresos: AUMENTA POR EL HABER CUANDO SE REALIZA UNA VENTA Y SE DEBITA EN EL

Utilidad: AUMENTA POR EL HABER SI HAY GANANCIA EN EL EJERCICIO Y DISMINUYE POR EL

2.- Define si es ingreso, costo o gasto.

Ventas de mercadería Ingreso

Se vende mercadería por $ 400 de contado

Se paga por servicios de Internet de la oficina $ 70, mediante débito bancario.

gasto de Internet banco

Se pagan sueldos de producción por $ 1 900 con cheques.

costo de producción banco

ACTIVIDADES SEMANA 3 - DEL 17 AL 21 DE ENERO

Tema: Balance general

1. Explica: ¿qué entiendes por balance general?

El Balance General, también conocido como Balance de Situación Financiera, es el estado

2. Responde: ¿cómo se clasifica el activo?

Activos corrientes Activos no corrientes

3. Contesta: ¿cómo se calculan la utilidad y la pérdida?

La utilidad o perdida de un ejercicio o periodo económico de una empresa se determina,

Cuentas por Cobrar 400 1100

Propiedad, Planta y Eq. 850

TOTAL, ACTIVO 1950

Cuentas por Pagar 600

IESS por Pagar 350

Total, Pasivo 950

Capital Social 800

Resultado del Ejercicio 200

Total, Patrimonio 1000

TOTAL, PASIVO Y PATRIMONIO 1950

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