1 Raz Verbal
1 Raz Verbal
1 Raz Verbal
VERBAL
3
Secundaria
Primer
Bimestre
Í nd i c e
Pág
Capítulo 1. Etimología 7
2. Sinónimos – Antónimos
Capítulo 20
Capítulo 3.
Analogías 33
Capítulo
4. Oraciones Incompletas I 47
Capítulo 5.
Oraciones Incompletas II 56
Capítulo
6. Práctica Integral I 65
Colegio “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
OBJETIVOS:
– Logra el reconocimiento, diferenciación y utilización de raíces etimológicas griegas y latinas.
– Alcanza a reconocer el significado de una palabra analizando sus partes formativas.
LECTO - MOTIVACIÓN
“Marcelo Bielsa, el ex-director técnico argentino de fútbol, nació en una familia de prestigiosos abogados constitucio-
nalistas. Su abuelo fue figura cumbre del derecho administrativo y hasta hay una calle en Buenos Aires que perpetúa su
nombre. Su padre es un muy respetable jurista. Su hermano Rafael es Síndico General de la Nación. Pero él dijo un día a
sus padres: “Quiero ser futbolista”. Comenzó como jugador, pero no tuvo un éxito memorable. Vista esta realidad decidió
ser Director Técnico. En 1988 dirigió a la Tercera División de Newell´s y obtuvo el campeonato. En 1990 dirigió la Primera
y fue Campeón argentino los años 1990 y 1991 luego Campeón del apertura 1992 y finalista de la Copa Libertadores. Paso
a dirigir el Atlas de México y se dedico a reclutar jóvenes. Hoy, ocho de esos muchachos están en la Selección Mexicana.
En 1997 sacó Campeón a Vélez Sarfield. En 1998 llegó a España para conducir al Español de Barcelona, pero abandonó
pues a los dos meses fue llamado a dirigir la Selección Argentina. ¿Por qué tantos éxitos?. Su madre Lidia Silvia Caldera,
le inculcó dos principios inviolables:
1. El amor al trabajo
2. Ser el mejor en cualquier cosa que haga.
Marcelo Bielsa se apoderó de esos principios y los hizo suyos, como cualquiera lo puede comprobar. Sus padres le infun-
dieron ambición, ambición de superarse a sí mismo, y ambición de triunfo. Es reconocido por su tenacidad en el trabajo;
es que su ambición lo mueve a un trabajo duro e inteligente.”
...........................................................................................................................................................................................
• ¿Cómo crees que reaccionaron sus padres con su decisión de ser futbolista?
...........................................................................................................................................................................................
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...........................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................
ETIMOLOGÍA
2. Tipos de Raíz por su Función.
Taquigrafía : ........................................................................................................................
Enteritis : ........................................................................................................................
Telescopio : ........................................................................................................................
Bibliofilo : ........................................................................................................................
Estenografía : ........................................................................................................................
Enterocolitis : ........................................................................................................................
Microscopio : ........................................................................................................................
Necrología : ........................................................................................................................
Morfología : ........................................................................................................................
Pentagrama : ........................................................................................................................
Fotografía : ........................................................................................................................
Pericardio : ........................................................................................................................
Acefalo : ........................................................................................................................
Ortología : ........................................................................................................................
Psicología : ........................................................................................................................
Etnología : ........................................................................................................................
Hipódromo : ........................................................................................................................
Democracia : ........................................................................................................................
Aristocracia : ........................................................................................................................
Resolviendo en clase
VI. CIDA (origen latino) Significa: Sustancia o VIII. FOBIA (Phobes de origen griego) Significa:
persona que mata horror, odio, aversión, miedo, rechazo.
Bactericida : __________________________ Acrofobia : __________________________
Deicida : __________________________ Aerofobia : __________________________
Etnocida : __________________________ Gerontofobia : __________________________
Feticida : __________________________ Antropofobia : __________________________
Homicida : __________________________ Coprofobia : __________________________
Magnicida : __________________________ Hidrofobia : __________________________
Genocida : __________________________ Cinofobia : __________________________
Parricida (patricida): _______________________ Fitofobia : __________________________
Uxoricida : __________________________ Fagofobia : __________________________
Regicida : __________________________ Androfobia : __________________________
Filicida : __________________________ Ginecofobia : __________________________
Fratricida : __________________________ Xenofobia : __________________________
Infanticida : __________________________ Zoofobia : __________________________
Virucida : __________________________ Iconofobia : __________________________
Tanatofobia : __________________________
CRACIA – ARCADO
(Forma el gobierno, fuerza autoridad o poder)
LOGOS
(Razón, tratado, ciencia)
METRO
(Instrumentos para medir)
I. Relacione
1) Madera(vólumen,densidad) ( ) Sismómetro
2) Velocidad ( ) Taxímetro
3) Distancia recorrida ( ) Voltímetro
4) Sacudida, oscilantes ( ) Velocímetro
5) Circuitos eléctricos ( ) Xilómetro
Para reforzar
- IN SITU : ________________________
( ) Ideología, se refiere al estudio de los peces
- IPSO FACTO : ________________________
( ) L e u c o c i t o v i e n e d e L E U C O q u e e s
“glóbulo” - LAPSUS CALAMI : ________________________
( ) Necrópolis equivale decir «ciudad de muertos»
- LAPSUS LENGUAE : ________________________
( ) La terminación «ITIS» equivale a inflación
( ) Orniotología viene de ORNITO que significa - MARE MAGNUM : ________________________
“AVE” - MODUS VIVENDI : ________________________
( ) Rinoplastía utiliza la raíz PLASTIA que
equivale a modelar - POSTDATA : ________________________
AUTOEVALUACIÓN
VOCABULARIO BÁSICO Nº 1
1. ABARROTAR
____________________________________________________________________________________
2. ABATIR
____________________________________________________________________________________
3. ABDICAR
____________________________________________________________________________________
4. ABERRACIÓN
____________________________________________________________________________________
5. ABIGARRADO
____________________________________________________________________________________
6. ABJURAR
____________________________________________________________________________________
7. ABLACIÓN
____________________________________________________________________________________
8. ABLUCIÓN
____________________________________________________________________________________
9. ABNEGACIÓN
____________________________________________________________________________________
10. ABOGAR
____________________________________________________________________________________
LECTO - MOTIVACIÓN
“En el siglo III d.C., el rey Tsnao envió al templo a su hijo, el príncipe Tnai, a estudiar con el gran maestro Pan Ku.
Como el príncipe iba a suceder a su padre en el trono, Pan Ku debía enseñar al joven los principios básicos para ser un buen
gobernante.
Cuando el príncipe llegó al templo, el maestro lo envió a la selva. Después de un año el príncipe debería regresar y
describir los sonidos de la selva.
Cuando Tnai regresó, Pan Ku le pidió que describiera todo lo que había escuchado.
- Maestro, respondió el príncipe, pude escuchar a los pájaros cantar, a las hojas crujir, a los colibríes gorjear, a los grillos
chirriar, a las abejas zumbar y al viento susurrar y gritar.
Cuando el príncipe terminó, el maestro le dijo que regresara a la selva para que escuchara más y más puesto que había
escuchado muy poco. El príncipe quedó desconcertado con la petición del maestro. ¿Acaso no había descubierto ya todos
los sonidos?
Día y noche , sin descanso, el joven príncipe se sentó en la selva a escuchar. Una mañana comenzó a identificar sonidos
débiles, diferentes a aquellos que había escuchado antes. Un sentimiento de claridad lo envolvió.
“Estos deben ser los sonidos que el maestro quiere que yo discierna”, pensó.
El príncipe regresó al templo, y contó:
- Maestro, cuando escuché con más atención, pude oír lo inaudible: El sonido de las flores abriéndose, el sonido del sol
calentando la tierra y el sonido de la hierba bebiendo el sonido de la mañana.
El maestro asintió con aprobación.
- Oír lo inaudible, enfatizó, es una disciplina indispensable para ser un buen gobernante. Porque sólo cuando un gober-
nante ha aprendido a escuchar los dolores que no se expresan y las quejas de las que no se habla, puede inspirar la confianza
de su gente, descubrir cuando algo está mal y satisfacer las verdaderas necesidades de sus ciudadanos. La destrucción de
los estados se origina cuando los líderes sólo escuchan palabras superficiales y no penetran profundamente en las almas de
su gente para escuchar sus verdaderas opiniones, sentimientos y deseos.
• ¿Qué crees que pensó Tnai cuando el maestro lo envía por segunda vez a la selva? .......................................................
I. En cada caso, encuentra la palabra que cumpla la misma función que en el párrafo precedente.
1. “Mi misión es proteger al inocente oprimido, favorecer al desgraciado, restablecer a los habitantes de esta
interesante región en el goce de sus derechos y promover su felicidad, arrancándoles para siempre del yugo
español”
“Mi misión es ( ) al inocente ( ), favorecer al desgraciado, ( ) a los habitantes
de esta ( ) región en el ( ) de sus derechos y promover su felicidad, ( )
para siempre del ( ) español”.
2. “..... que mi patria sepa que cuando el Ejecutivo infringe la Constitución, hay diputados que están listos para
protestar por ello. Estoy en la obligación de hacerlo, por consiguiente debo acusar y acuso”.
“..... que mi ( ) sepa que cuando el Ejecutivo ( ) la Constitución, hay diputados que
están ( ) para ( ) por ello. Estoy en la ( ) de hacerlo, por consiguiente debo
( ) y acuso”.
3. “El Partido Civil se ha gastado en el uso prolongado del poder y su programa no ha sido suficientemente
renovado, ha perdido hombres y no ha tenido la virtud de reemplazarlos”.
“El Partido Civil se ha ( ) en el uso ( ) del poder y su programa no ha sido suficientemente
( ), ha perdido hombres y no ha tenido la ( ) de reemplazarlos”.
5. “Para ser justa, es decir, para tener razón de ser, la crítica debe ser parcial, apasionada, política; es decir hecha
desde un punto de vista que abra el máximo de horizontes”.
“Para ser ( ), es decir, para tener razón de ser, la ( ) debe ser ( ), apasionada,
política; es decir hecha desde un punto de vista que abra el ( ) de ( )”.
6. “No se trata de enunciar verdades eternas sino de describir el fondo común en el que se origina cada existencia
femenina particular”.
“No se trata de ( ) verdades ( ) sino de ( ) el fondo ( ) en el
que se origina cada ( ) femenina ( )”.
7. “El sentido común es la cosa mejor repartida del mundo, pues todos creen estar tan bien provistos de él que
incluso los más difíciles de contentar en cualquier otro aspecto no acostumbran desear más del que poseen”.
“El sentido común es la cosa mejor ( ) del ( ), pues todos creen estar tan bien ( )
de él que incluso los más ( ) de ( ) en cualquier otro ( ) no acostumbran
( ) más del que ( )”.
8. “La diferencia que hay entre una convicción y un prejuicio es que una convicción podemos explicarla sin
aterrarnos”.
“La ( ) que hay entre una ( ) y un ( ) es que una convicción podemos ( )
sin ( )”.
9. “La sociedad pertenece al reino de la cultura, mientras que la familia es la emanación, a nivel social, de aquellos
requisitos naturales sin los cuales no podría existir la sociedad y, en consecuencia, tampoco la humanidad”.
“La sociedad ( ) al reino de la cultura, mientras que la familia es la ( ), a ( )
social, de aquellos ( ) naturales sin los cuales no podría existir la sociedad y, en ( ),
tampoco la humanidad”.
10. “El principal cometido de la filosofía natural es construir argumentos a partir de los fenómenos sin forjar
hipótesis, y deducir las causas de los efectos, hasta llegar a la primerísima causa, que ciertamente no es de
índole mecánica”.
“ El ( )( ) de la filosofía natural es ( )( ) a partir de los fenó-
menos sin ( )( ), y ( ) las causas de los efectos, hasta llegar a la primerísima
causa, que ( ) no es de ( ) mecánica”.
Resolviendo en clase
1. Estable → ___________________________
2. Propósito → ___________________________
3. Democrático → ___________________________
4. Probable → ___________________________
5. Continuo → ___________________________
6. Ataque → ___________________________
7. Decir → ___________________________
8. Presentable → ___________________________
9. Estético → ___________________________
10. Adaptado → ___________________________
11. Tratable → ___________________________
12. Maculado → ___________________________
13. Posible → ___________________________
14. Certidumbre → ___________________________
15. Revolucionario → ___________________________
16. Conforme → ___________________________
1. ENFERMIZO 6. ENCUBRIR
S: ................................................... S: ...................................................
2. PROPINCUO 7. GENUINO
S: ................................................... S: ...................................................
3. VOLUNTAD 8. SOSEGADO
S: ................................................... S: ...................................................
4. VICARIO 9. ENHORABUENA
S: ................................................... S: ...................................................
1. ACCESORIO 3. TESÓN
2. EXILIO 4. INDEMNE
Para reforzar
SINÓNIMOS ANTÓNIMOS
VOCABULARIO BÁSICO Nº 2
1. ABOLENGO
____________________________________________________________________________________
2. ABOLIR
____________________________________________________________________________________
3. ABOMINABLE
____________________________________________________________________________________
4. ABORIGEN
____________________________________________________________________________________
5. ABORRECER
____________________________________________________________________________________
6. ABROGAR
____________________________________________________________________________________
7. ABRUMAR
____________________________________________________________________________________
8. ABRUPTO
____________________________________________________________________________________
9. ABSOLVER
____________________________________________________________________________________
10. ABSORTO
____________________________________________________________________________________
Explica mediante una oración la relación que vincula los siguientes pares de palabras.
Relación: ............................................
8. RELOJ : MANECILLAS
9. CUERNO : RINOCERONTE
15. Par análogo: ........................................
Oración: ...................................................
Relación: ............................................
Par análogo: ..............................................
Resolviendo en clase
Para reforzar
VOCABULARIO BÁSICO Nº 3
1. ABSTEMIO
____________________________________________________________________________________
2. ABSTRUSO
____________________________________________________________________________________
3. ABSURDO
____________________________________________________________________________________
4. ABUCHEAR
____________________________________________________________________________________
5. ABÚLICO
____________________________________________________________________________________
6. ABUSAR
____________________________________________________________________________________
7. ABYECTO
____________________________________________________________________________________
8. ACASO
____________________________________________________________________________________
9. ACAUDALADO
____________________________________________________________________________________
10. ACENDRAR
____________________________________________________________________________________
3. Precisión semántica:
Estudia, ya que es tu única ............ para
Consiste en la elección de la palabra más idónea vencer al monstruo de la .............
de acuerdo al significado que posea o al nivel de A) alternativa - pereza
la lengua. B) arma - ignorancia
C) salida - vanidad
Abarca dos aspectos: D) defensa - nostalgia
I. Propiedad del término: Significado de mayor E) pasión - suficiencia
exactitud de la palabra elegida. En el caso
de sinónimos.
Completa con términos que le den sentido y 7. Cuando camines despacio reflexiona en tu realidad y
coherencia en cada caso. cuando corras precipitado ...................... a donde vas.
2. El huaquero sintió que la ..................... chocó con algo 9. Necesitaba un ...................... para poder conseguir un
que luego sería el ...................... más fabuloso de su ......................
vida. A) dibujo - cuadro
B) aval - crédito
3. Cansado de bullicio de la ...................... empacó sus C) día - año
cosas y viajó a su aldea natal. D) átomo - teorema
E) negocio - interés
4. Un buen libro es toda una ...................... ante los
conocimientos muertos, vale decir contra las ideas 10. La teoría de la ...................... se fundamenta en la
....................... ...................... del más apto.
A) caridad - comprensión
5. El profesor ingresó al aula mostrándose ...................... B) fe - piedad
y departió amigablemente con su alumnos. C) evolución - sobrevivencia
D) reproducción - calidad
6. El joven le ...................... palabras de amor a su novia. E) humanidad - dominación
11. El ................. muestra ................. al trato humano. 18. Lo horrendo e irónico de los verdaderos ................. es
A) misántropo - aversión que tienen una ventana por la que se ve el .................
B) afásico - silencio A) castillos - abismo
C) desencantado - interés B) presidios - mundo
D) presuntuoso - cortesía C) tormentos - dolor
E) mordaz - respeto
D) infiernos - paraíso
E) escondrijos - transcurrir
12. Una cosa no puede ................. y dejar de .................
al mismo tiempo.
A) verse - ocultarse 19. Se entiende por evolución un cambio ................. en la
B) ser - ser ................. de .................
C) callarse - decirse A) condicionado - conformación - la especie
D) quedarse - apreciarse B) espontáneo - figura - un animal
E) aspirarse - respirarse C) natural - fisonomía - un ser
D) esperable - forma - una clase
13. Atendí el teléfono pero no ................. pues la línea E) entendible - configuración - un organismo
estaba .................
A) escuché - oxidada 20. La adolescencia es una etapa ................., en la que las
B) atendí - rota diferencias ................. se acentúan oponiéndose.
C) comprendí - cruzada
A) difícil - neurológicas
D) pagué - perfectamente
B) transitoria - permanentes
E) comprendí - bien
C) sicológica - conceptuales
14. Los bomberos llegaron .................; la casa ya había sido D) negativa - individuales
................. por el fuego. E) conflictiva - generacionales
A) a tiempo - devastada
B) rápido - apagada 21. Sofía tenía que ................. todos los días, de lo
C) a destiempo - construida contrario, el tiránico ................. la hubiese .................
D) corriendo - obstruida en el acto.
E) tarde - consumida A) madrugar - jefe - despedido
B) correr - corazón - matado
15. Era tan ................. en sus ideas que resultaba muy difícil C) ayunar - colesterol - preocupado
.................
D) estudiar - profesor - reprobado
A) variable - persuadirle
E) practicar - oponente - ridiculizado
B) indiferente - hablarle
C) radical - convencerle
D) misterioso - conformarle 22. La enfermedad tuvo una consecuencia fatal para su
E) gracioso - reírse carrera, pues trajo consigo lo peor que le puede suceder
a un ................., perder el .................
16. Era ................. en una conducta amable, pero ese día A) ejecutivo - tiempo
causaron ................. sus actitudes desatentas. B) abogado - juicio
A) ridículo - felicidad C) chofer - automóvil
B) anormal - sorpresa D) artista - humor
C) frecuente - tranquilidad E) cirujano - pulso
D) raro - novedad
E) habitual - extrañeza 23. Todavía guardo los cuentos que ................. a los ocho
años. Llenos de enanos y de faltas de ................. nada
17. Huía y ................. desesperadamente como si lo
enanas.
estuvieran ................. los perros.
A) escribí - ortografía
A) caminaba - siguiendo
B) gritaba - acompañando B) leí - crítica
C) corría - aullando C) redacté - análisis
D) lloraba - mordiendo D) recibí - personas
E) gemía - labrando E) compré - brujas
24. ................. radiactivas obligan a ................. un 30. Se dio cuenta de que _______ lo que decía era una
laboratorio. ____________.
A) invasiones - impulsar A) íntegramente – alegría
B) ediciones - analizar B) incluso – expresión
C) cargas - compensar C) todo – patraña
D) señales - retractar D) enteramente – admitación
E) emisiones - desalojar E) absolutamente – anomalía
25. Julinho ................. que sólo jugó amistosos frente 31. Las experiencias más exitantes son las que ______ más
................. locales de Brasil. allá de tu ________
A) afirma - lugares A) van – imaginación
B) reafirma - equipos B) llegan – casa
C) confirma - saltarines C) van – vida
D) niega - estudiantes D) caen – dominio
E) dice - públicos E) caen – vida
26. Sus ................. le permitían conseguir algunas 32. El ___________ era tan fuerte que ni siquiera
................. __________ ante el fuerte viento.
A) zalamerías - ventajas A) junco – avanzó
B) riquezas -baratijas B) muro – contuvo
C) quejas - felicitaciones C) temor – palió
D) sentimientos - monedas D) mástil – trepidó
E) torpezas - consideraciones E) objetivo – desanimó
27. Una vez que la libertad ha sido _______________ de 33. El pensamiento es una __________ que el alma se
ser ____________ plenamente. murmura a sí misma sin proferir ___________
A) conquistada – vivida A) escritura – letra
B) negada – conquistada B) idea – vocablo
C) probada – verificada C) palabra – sonido
D) determinada – conquistada D) dicción – idea
E) establecida – aprobada E) fantasía – realidad
28. La ______________ de silencio consiste en no dar 34. Era _____________ debido a ello lo _________ sin
___________ alguna. indulgencia alguna.
A) tortuga – pregunta A) mentirosa – raptaron
B) virtud – señal B) amorosa – engañaron
C) cura – opinión C) malévola – culparon
D) pena – conversación D) extraordinaria – elogiaron
E) vocación – esperanza E) culpable – condenaron
29. El __________ si es desconocido, es aún más 35. Los sorpresivo de la __________ provocó ________
____________. en los ciudadanos.
A) destino – excitante A) primicia – alivio
B) fin – orientador B) denuncia – desconcierto
C) drama – interesante C) noticia – entusiasmo
D) final – tedioso D) calumnia – pesimismo
E) malvado – peligroso E) amenaza – ira
Resolviendo en clase
1. Vamos a ........................ otro aniversario de nuestra 7. Ganaderos italianos ................. por la pérdida de
...................... ingresos debido al mal de la “vaca loca”, enfermedad
A) festejar – carrera .................
B) recordar – semana A) argumentan - bovina
C) contar – institución B) claman - esquina
D) conmemorar – fundación C) protestan - bovina
E) olvidar – celebración D) exigen - maligna
E) cobran - temporal
2. Lo sorprendente de la ..................... demográfica es
su .......................... 8. Roberto era una persona muy esforzada, lograba
A) institución – estadística hacer ................. varios trabajos, pero estos
B) diferencia – población resultaban .................
C) distribución – desequilibrio A) retardadamente - puntuales
D) disminución – gobierno B) a la vez - perfecto
E) herencia – gerencia C) mal - horrendos
D) paralelamente - incorrectos
3. Debo ................. que la sigo amando, a pesar de su E) discontinuamente - excelentes
.................
A) negar - felonía
9. Si bien es .................. que es erróneo vivir
B) confesar - candidez
exclusivamente en función de lo que piensen los
C) admitir - belleza
demás también lo es el ................... por completo la
D) reconocer - traición
opinión que ellos tengan de nosotros.
E) reiterar - lealtad
A) evidente - depender
B) verdad - ignorar
4. El concepto de función es uno de los más importantes
C) lógico - enfrentar
de las matemáticas, por ello todo estudiante lo debe
D) cierto - creer
.................
E) claro - presuponer
A) cantar
B) ignorar
C) olvidar 10. Iba así andando por la superficie de la vida, ¡cuántos
D) repeti libros apenas leídos, cuántos amigos apenas amados,
E) saber cuántas ciudades apenas ............, cuántas mujeres
apenas ............!.
5. Todos los hombres son ................. por naturaleza; es A) visitadas - poseídas
pues en vano tratarlos como si fueran ................. B) conocidas - reconocidas
A) sensibles - violentos C) exploradas - visitadas
B) comprensivos - intolerables D) limpias - alegradas
C) frustrantes - insanos E) descubiertas - trabajadas
D) diferentes - disimilares
E) simples - estereotipados 11. En lo que concierne al Perú, es indispensable que
las universidades cuenten con los medios adecuados
6. Hoy seríamos más ................. de no haberse para su ________ y que se multipliquen los institutos
producido la ................. de investigación ________.
A) industriosos - liberación A) mejoramiento - total
B) ricos - inflación B) realización - tecnológica
C) desarrollados - urbanización C) preservación - técnica
D) trabajadores - soledad D) investigación - universitaria
E) inmunes - falacias E) desarrollo - científica
12. Lo ................. que puede llevarnos a la ................. 18. Espero una ocasión más ................. para anunciar
a comprender el mundo y la naturaleza, es partir de mis .................
nosotros mismos y no a la inversa. A) afirmativas - intenciones
A) mejor - justicia B) propicia - esponsales
B) incorrecto - sabiduría C) cotidiana - ideas
C) peor - mentira D) plausible - merecimientos
D) permanente - felicidad E) cómoda - fatigas
E) único - verdad
19. Las agrupaciones políticas conforman ................. del
13. La ................. debió ser instantánea, su ................. ejercicio democrático de las .................
aún refleja la placidez. A) baluartes - naciones
A) vida - cuerpo B) sugerencias - ánforas
B) muerte - rostro C) masas - votaciones
C) locura - cara D) ejemplos - dirigentes
D) caída - pierna E) técnicas - castas
E) herida - cicatriz
20. Si un hombre posee alguna grandeza, ésta sale a la
14. Por esta vez te ................, dijo. Pero haz de saber que luz no en una hora de ................. sino en el libro
al próximo ................ que cometas, te recordaré éste. mayor de su ................. cotidiano.
A) premio - crimen A) brillantez - detalle
B) olvido - matrimonio B) embriaguez - cansancio
C) querré - regalo C) lucidez - tedio
D) perdono - error D) lucimiento - trabajo
E) absuelto - castigo E) miseria - quehacer
15. El jinete ................. las riendas porque confía en la 21. La honestidad, por más que se ................. no se
................. de su caballo. .................
A) coge - incapacidad A) esfuerce - impone
B) ajusta - docilidad B) pierda - gana
C) afloja - experiencia C) practique - gasta
D) suelta - celeridad D) recuerde - olvida
E) golpea - mansedumbre E) utilice - luce
16. Valoramos al ................. cuando se nos fue y se 22. Más vale que nos ................. pocas personas por algo
convirtió en ................. de lo que estamos ................., que una multitud por
A) amigo - pariente algo de lo que no lo estamos.
B) presente - pasado A) aprecien - apenados
C) futuro - cercan B) conozcan - orgullosos
D) infinito - futuro C) rechacen - contentos
E) pasado - pasado D) reprueben - convencidos
E) valoren - indiferentes
17. Toda novela de ciencia ficción representa situaciones
que no son posibles en la actualidad, pero su 23. Suele ser más fácil recuperarse de un ................. que
................. depende del ................. de la ciencia. formarse a partir del .................
A) veracidad - progreso A) buen consejo - consentimiento
B) realización - desarrollo B) error - ensayo
C) posibilidad - nivel C) fracaso - éxito
D) éxito - avance D) instante feliz - momento aciago
E) necesidad - auge E) sedante - dolor
24. Los buenos ................. son algo así como las leyes 30. El perito es la persona ................. en determinada
................. de la sociedad. materia y que es ................. para emitir dictamen
A) deseos - económicas sobre algún punto por ................. en una controversia
B) gestos - histriónicas judicial.
C) modales - de tránsito A) ducha - solicitada - investigarse
D) motivos - psicológicas B) competente - llamada - dilucidarse
E) saludos - postales C) experimentada - citada - escucharse
D) instruida - aceptada - descartarse
25. No hay poder en la tierra capaz de ................. la E) preparada - notificada - eliminarse
................. de una vida noble, sencilla y útil.
A) amainar - parsimonia 31. El remordimiento es el sentimiento ................. que
B) estimular - dinámica experimenta el ................. cuando una tendencia
C) impulsar - marcha ................. ha sido sacrificada por una tendencia
D) moderar - vorágine egoísta.
E) neutralizar - influencia A) triste - delincuente - violenta
B) amargo - sujeto - normal
26. Luego de tan terrible experiencia, descubrí uno de los C) lamentable - paciente - divina
................. más poderosos del espíritu: la ................. D) quejumbroso - culpable - cruel
A) artículos - virtud E) de culpa - individuo - altruista
B) aspectos - apatía
C) elementos - credulidad 32. Las personas de un grupo, dentro de su anonimato,
D) las tres - integridad luchan y se ................. entre ellos al tener el mismo
E) recursos - fe ................. con el alcohol; por lo demás, pero no
renuncian al esfuerzo.
27. Las mujeres preguntan si un hombre es ................., A) unen - traspié - apasionadas
al igual que los hombres preguntan si una mujer es B) apoyan - desliz - indocumentados
................. C) ayudan - problema - marginados
A) atlético - musculosa D) levantan - aprieto - desterrados
B) discreto - bella E) solidarizan - prejuicio - ofendidos
C) fuerte - débil
D) musculoso - musculosa 33. Hace ya diez años que recorro el mundo. He vivido
E) rico - reina ............, me he cansado ............ . Quién vive de prisa,
no vive de veras; quien no echa raíces no puede dar
28. No hay que ................. en la vida si de todos modos ............ .
hemos de llegar ................. a nuestra muerte. A) poco - mucho - frutos
A) apurarse - a tiempo B) mucho - poco - frutos
B) caminar - anticipados C) todo - nada - hijos
C) correr - tarde D) tantos - demasiado - tallos
D) levantarse - acostados E) poco - tantos - árboles
E) retrasarse - con retraso
34. La recesión estuvo acompañada de una agravamiento
29. La filosofía griega fue, en realidad, ................. de del proceso ............ experimentándose un ............ de
los griegos, fruto de su vigor y ................. mental, lo 2 775 por ciento en los precios de Enero a Diciembre
mismo que lo fueron ................. y el arte. y una ............ del 48 por ciento en los salarios reales.
A) un esfuerzo - furor - la artillería A) inflacionario - aumento - caída
B) un fiasco - claridad - la matemática B) deflacionario - aumento - recaída
C) un logro - lucidez - la ciencia C) inflacionario - deteriodo - subida
D) una conquista - salud - la cerámica D) económica - alza - baja
E) un sacrificio - desliz - la arquitectura E) peruano - volumen - reducción
Para reforzar
Completa los espacio en blanco con el término que le de 9. Este gobierno espera que nosotros nos ......... de
sentido a la oración. hambre
A) mueramos
1. La solución fue tan .................... que luego todos se B) muramos
preguntaban cómo no la ........... antes. C) morieramos
D) moramos
2. La libertad como todo lo ......................... de la vida, E) moririése
se conquista.
10. ..................... es el que extiende la mano para pedir
limosna; ............... es el que invoca el amor de Dios.
3. Tantos bienes acumulados para su salvación y
A) mendigo – pordiosero
....................... así de pronto.
B) limosnero – mendigador
C) pobre – el santo
4. Lo que asombra al ................... es explicado D) mendigo – sacerdote
usualmente por el ..................... E) menesteroso – ángel
5. La ................... de un automóvil depende del 11. Nunca te .............. de emprender algo aunque
.................... que tenga su propietario. .............. .
A) alegres - fracases
6. La caza ....................... de la vicuña ha puesto en B) trates - triunfes
peligro su .................... C) olvides - recuerdes
A) desmesurada – defensa D) arrepientes - venzas
B) furtiva – existencia E) avergüences - fracases
C) desmedida – extinción
D) escondida – reproducción 12. Cuando leemos, estamos ............ poder; cuando
E) ilegal – crianza escribimos, lo ............ .
A) ganando - perdemos.
7. En el robo se cometen dos ................ uno contra B) perdiendo - recuperamos.
la persona y otro contra las cosas que son de su C) obteniendo - derrochamos .
propiedad. D) sintiendo - revaloramos.
En el hurto se comete un solo ................. que es el E) adquiriendo - demostramos.
privar a uno lo que tiene.
A) hecho – delito 13. No podemos esperar que otros nos ............ si
B) acciones – favor nosotros no ............ .
C) crímenes – crimen A) admiren - admiramos.
D) hurtos – botín B) ganen - derrotamos.
E) asuntos – robo C) compadezcan - compadecemos.
D) ayuden - ayudamos.
8. La cultura llamada .................... es el compendio de E) colaboren - colaboremos.
................. que permiten la comunicación diaria,
así como la comprensión de los fenómenos socio– 14. Generalmente, los diputados son más ............ que
políticos que nos atañen. los senadores.
A) universal – Historias A) pequeños
B) material – acciones B) preparados
C) funcional – datos C) jóvenes
D) general – conocimientos D) inexpertos
E) espiritual – conceptos E) alegres
VOCABULARIO BÁSICO Nº 4
1. ACERBO
____________________________________________________________________________________
2. ACÉRRIMO
____________________________________________________________________________________
3. ACEZANTE
____________________________________________________________________________________
4. ACIAGO
____________________________________________________________________________________
5. ACICATE
____________________________________________________________________________________
6. ACIDIA
____________________________________________________________________________________
7. ACOGER
____________________________________________________________________________________
8. ACOMEDIDO
____________________________________________________________________________________
9. ACOPIAR
____________________________________________________________________________________
10. ACOQUINAR
____________________________________________________________________________________
LECTURA:
“En toda cabeza hay una extraordinaria fuente inagotable de energía, un órgano compacto y eficiente cuya capacidad parece
expandirse hacia el infinito cuanto más aprendemos de él”.
Tony Buzan y Terence Dixon, Científicos.
¿Cuánta información puede almacenar el cerebro? Esta pregunta aún sigue fascinando y desconcertando a los científicos.
Peter Russell escribe: “cuanto más investigamos el cerebro humano, más nos convencemos de que su potencial supera con
creces toda especulación anterior”.
Por ejemplo, su capacidad para recordar sucesos es enorme. “La memoria no se parece a un recipiente, que se llena
poco a poco sostiene Russell-, sino más bien a una especie de árbol del que salen ganchos donde se cuelgan los recuerdos.
Cada recuerdo añade otro conjunto de ganchos de los que podemos suspender otros recuerdos nuevos. De este modo,
la capacidad de nuestra memoria no deja de crecer. Cuanto más sabemos, más podemos retener”. Entonces: ¿Por qué
posee el cerebro una capacidad tan grande sin utilizar?. La ciencia no explica con claridad, pero la Biblia, en cambio, da
una explicación simple pero lógica. Nos explica que, Adán y Eva, fueron creados a la imagén de Dios, con la capacidad
de reflejar las maravillosas cualidades divinas. Además, tenían la perspectiva de vivir para siempre debido a lo cual nunca
dejarían de aprender.
EL CEREBRO
ANALIZAR CADA ENUNCIADO PARA LUEGO DEDUCIR UN TÉRMINO PARA CADA ESPACIO EN
BLANCO:
1. Luego de recibir el aviso de ............. se sentó preocupado ............. donde podría conseguir otra vivienda
2. A pesar de haber sido ............. de dos estafas seguía mostrando su acostumbrada .............
4. Por haber sido tratado con ............. desde niño no tenía una ............. idea de la disciplina.
10. En cuanto ............. el préstamo quedaba expedito el camino para un nuevo .............
26. Sus ....................... anteojos de miope y su manía de escribir con una pluma de ganso, son motivos de .......................
entre la gente.
28. La convicción que la utopía ya es posible, hace que ....................... los intentos de realización utópica en el presente.
29. La desaparición de los hijos del gitano, que había sido la energía personificada, un ser ....................... y .......................
que se emborrachaba a menudo y se enfurecía de todo.
30. Se comió la manzana que había ....................... con el cuchillo, cediendo a la atención de comerse otra.
31. Después del desalojo, la pobre familia quedó con sus muebles en la calle; una ....................... de cosas que provocaba
indignación en los que ....................... que ....................... miraban.
32. El Partido Republicano progresista acusa al gobierno de Bahía de ....................... la República para ....................... el
orden imperial obsoleto.
34. Los mismos ....................... que hicieron sus independencia, reniegan ahora de cuanto los hizo.
35. Hay desacuerdos entre los ....................... y la ....................... ¿Cuál tiene la preferencia? Nadie lo sabe.
Dos hombres seniles (______ ) se encuentran en la banca de un remozado (_____) parque. ¿Tú eres Luis? ¿Tú
Miguel?. Habían transcurrido cuarenta años. Sus cuerpos estaban agobiados (_____) por los años. El viento arrastraba las
marchitas (_____) hojas, así el tiempo había borrado la juventud de sus rostros.
– ¿Qué ha sido de tí, amigo Miguel?
– Viviendo con hambre, con miseria y desesperación ¿y tú?
– Lo de siempre, leyendo y escribiendo libros.
A unas cuadras un patrullero raudo (_____) perseguía a unos delincuentes. A pocos metros un famélico ( ) perro
descansa bajo un árbol y los mira hurgando (_____) en sus caninas ideas para comprender de qué hablaban esos viejos.
En ese lugar corretearon cuando eran niños, en él conocieron a dos señoritas de esbeltas (_____) siluetas. El hado
(_____) forma extrañas curvas de la vida. Algunas cargadas de infortunio y otras de ventura (_____). La última vez que
se vieron en ese lugar fue días previos a que viajaran, Miguel por razones de trabajo y Luis por haber obtenido una beca de
estudios en el extranjero.
– Entonces, así quedamos.
– Pase lo que pase aquí nos encontraremos una fecha como hoy, cada diez años.
Cada uno hizo de su vida según le mandara su tino (_____) sólo que en ocasiones la razón se obnubila (_____) entre
la moda, las fiestas y la ilusiva (_____) felicidad. Luis, en cambio fue esclavo de los libros, prisionero de las bibliotecas; pero
su sometimiento era adrede (_____); se refocilaba (_____) en la soledad del intelectual, libando (_____)con sus fantasiosos
personajes.
– ¿Dónde vives? - preguntó Miguel.
– En una casita que compré con mis derechos de autor.
– ¿Y tu esposa?
“Falleció” dijo con cuita (_____) mirando el árbol donde dibujó un corazón con la expresión “Luis ama a Elena”. El
perro se acercó a los ancianos. “Hola balazo, te presento a un amigo” el canino pareció entender pues levantó la pata para
saludar.
– ¿Dónde vives amigo Miguel?
– Hasta la semana pasada estuve en un asilo; ahora vivo en este parque y esta banca es mi cama. Al final de la vida esto
es todo lo que he logrado.
– ¿Y tus hijos? ¿Y tus nietos?
– Me botaron de casa.
Las palabras de Miguel fueron seguidas por el llanto. Tarde comprendió que los jóvenes que viven para la alegría
cuando llegan a viejos viven para el arrepentimiento. En la lontananza (_____) una voz sonaba con insistencia. ¡Abuelo!
¡Abuelo!. Llamaba la voz.
– ¿Quién es?
– Mi nieto viene a recogerme. Mi prole (_____) es generosa.
Luis llevó a su amigo a casa. Convivieron durante cinco años, hasta que el óbice (_____)de la muerte cortó sus vidas.
El óbito (_____) de ambos fue extraño. A petición de Miguel escribieron sobre su tumba un epitafio (_____) “Luis y
Miguel” serán amigos por siempre.
Resolviendo en clase
1. Aquel sujeto ............ era ............ de decir muchas 7. Hay que ............ para poder valorar lo que es ............
barbaridades A) ganar - triunfar
A) inepto - incapaz B) perder - ganar
B) inepto - capaz C) perder - derrotar
C) hábil - capaz D) ganar - perder
D) mudo - tentado E) nacer - morir
E) enorme - beneficiado
8. Qué hermoso sería si el hombre aceptara a la mujer
2. No esperes hacerte un lugar bajo el sol, si insistes como su ............ y no como su__________.
en refugiarte bajo la sombra de tu árbol ............ A) esclava - diosa
A) vital B) mujer - esposa
B) genealógico
C) esposa - madre
C) verde
D) suplemento - complemento
D) propio
E) complemento - suplemento
E) pequeño
5. Cuando ............ a alguien, también nos ............ a 11. Los grandes hombres consideran que sus ............ se
nosotros mismos deben a ............
A) traicionamos - traicionamos A) errores - sí mismo
B) cantamos - encantamos B) fracasos - los avances tecnológicos
C) hablamos - hablamos
C) teorías - la ciencia
D) vemos - vemos
D) acciones - la humanidad
E) traemos - traemos
E) investigaciones - sus grandes conocimientos
6. Los españoles, por su condición de conquistadores,
12. La situación actual no permite a la clase ............
debieron aportar esfuerzo, empeño; sin embargo,
nos legaron ............ , ............ afrontar gastos considerados ............
A) hambre - miseria A) alta - básicos
B) explotación - esclavitud B) media - superfluos
C) desidia - negligencia C) media - secundarios
D) su lengua - sus costumbres D) baja - frívolos
E) virreyes - perricholi E) trabajadora - altos
13. No vuelvas la vista a lo ............, no te inquietes por 19. La única manera de cambiar nuestro mundo es
el ............; ni aprovecha el momento ............ cambiado nuestra ............
A) pasado - presente - futuro. A) mente
B) pasado - futuro - presente. B) ropa
C) sucedido - amor - y goza. C) mujer
D) malo - regular - bueno. D) sociologa
E) real - estudio - juvenil. E) tierra
14. Los hombres mediocres creen en la ............; los 20. Hacer lo ............ cuando es posible hacer lo ............,
hombres superiores creen en la ley de ............ o lo bueno cuando es posible lo ............, es una de
A) teoría menor esfuerzo las tragedias de la vida humana
B) ley - Dios A) que quieres - que no quieres - malo
C) suerte - causa y efecto B) todo - parcial - mediano
D) superioridad - mediocridad C) posible - imposible - posible
E) mujer - los varones D) malo - malo - feo
E) madiano - bueno - mejor
15. Las puertas de la oportunidad son ............ No digas
21. Hay hombres mentales inferiores al término medio
que no pudiste entrar por ella, sino lo ............
de su raza, de su tiempo lo hay superiores. Entre
A) cortas. - hiciste.
unos y otros fluctúan una gran masa imposible de
B) grandes. - dijiste.
caracterizar por ............ o excelencia
C) angostas. - pudiste.
A) inferiores
D) anchas. - intentaste.
B) grandezas
E) tantas. - demostraste.
C) logros
D) supremos
16. Así conoció, quizás demasiado pronto, una parte
E) deslinde
del misterio amoroso que contenía poca ............ y
mucha ............ 22. Un mediano bienestrar traquilo es preferible a la
A) alegría - felicidad. opulencia llena de ............
B) tristeza - alegría. A) preocupaciones
C) caridad - abnegación. B) riquezas
D) dulzura - amargura. C) lujos
E) sensación - inteligencia. D) alegría
E) tranquilidad
17. Los grandes hombres no alcanzaron en un vuelo las
altas cumbres del éxito, sino que ............ y velaban 23. Pero apiñar datos no es aprender; ............ no es
mientras sus compañeros ............ dirigir. Las nociones mal digeridas sólo sirven para
A) prendían - desvelaban. ............ el entendimiento.
B) estudiaban - trabajaban. A) comer - avivar
C) trabajaban - dormían. B) rumiar - atascar
D) trabajaban - estudiaban. C) apiñar - realzar
E) velaban - desvelaban. D) engullir - potenciar
E) tragar - atorar
18. La vida está compuesta de insignificancias, el año
de ............ y la montaña de gramos de arena; por 24. Qué ............ es que el hombre se vuelva esclavo de
lo tanto, no desprecies nada por más pequeño que sus ocupaciones o de su carrera, que olvide que fue
parezca. creado para ............ de este hermoso mundo
A) minutos A) bello - vivir
B) segundos B) triste - gozar
C) días C) alegría - alegrarse
D) milésimas D) tonto - alegría
E) pequeñas E) pena - arrepentirse
25. En el verdadero hombre mediocre la cabeza es 31. Los obreros, mediante su sindicato, pidieron la
............ del cuerpo ............ inmediata de los despedidos.
A) parte A) amnistía
B) superior B) fiesta
C) inseparable C) huelga
D) un simple adorno D) reposición
E) pegada E) justicia
26. A pesar de que todo le era ............ logró su objetivo 32. La antigua ............ fue reemplazada por una mujer
gracias a su ............ más bella que olía a ............
A) favorable - empeño. A) haya - rosas.
B) adverso - tesón. B) aya - alhelíes.
C) gratis - dinero. C) halla - jabón.
D) posible - perseverancia. D) aya - cebolla.
E) irrealizable - objetividad. E) haya - limpieza.
27. La __________ se desarrolla, no se __________ con 33. Nadie creyó que aquel ............ hombre de negocios
ella. hubiese sido capaz de tanta ............
A) enfermedad - vive A) buen - generosidad.
B) habilidad - nace B) simpático - alegría.
C) costumbre - vive C) acaudalado - mezquindad.
D) vida - recibe D) agraciado - desgracia.
E) amistad - viva E) arruinado - riqueza.
28. El abogado del reo exhibió las atenuantes del caso 34. Escrito está que una ............ inútil es peor que una
pero no logró demostrar ............ de las ............ ............ prematura
A) la culpabilidad - pruebas. A) muerte - vida.
B) la falsedad - enunciados. B) ilusión - realidad.
C) la doblez - pruebas. C) mujer - hombre.
D) el doblez - acusaciones. D) vida - muerte.
E) la doblez - acusaciones. E) capacidad - incapacidad.
29. Es conveniente proteger nuestro ............ idiomático 35. Rodeada por el ............ desierto y desoladas colinas
de influencias ............ de piedra gris, Jericó es un verde paraíso de ............
A) acervo - extrañas. praderas regadas por muchos ............ y acueductos.
B) saber - ignarias. A) gran - pequeñas - lagos.
C) caudal - ignotas. B) enorme - angustiosas - riachuelo.
D) país - extranjeras. C) caluroso - celeste - arroyos.
E) cariño - raras. D) feroz - grandes - ríos.
E) árido - fértiles - manantiales.
30. La vulgaridad es el blasón nobiliario de los hombres
ensoberbecidos de su mediocridad: la custodian 36. El secreto de enfrentarse a cualquier situación en la
como al tesoro el ............ y ponen su mayor jactancia vida que amenace abrumarte y ............, es el de no
en exhibirla sin sospechar que es su ............ ............
A) ermitaño - deshonor. A) derrotarse - ceder.
B) magnánimo - límite. B) que ganes - perder.
C) generoso - trofeo. C) estusiasmarte - retroceder.
D) mezquino - blasón. D) triunfar - ganar.
E) avaro - estigma. E) abrumarte - enfrentarse.
Para reforzar
1. Toda palabra tiene un sentido propio, una razón de 6. Comprobamos la ............ amistad cuando nos
ser; pero debe emplearse ............ para que no pierda encontramos en una situación ............ .
su ............ . A) gran - contraria
A) bien - riqueza B) mala - óptima
B) constantemente - maestría C) legítima - enemiga
C) rápidamente - vigor D) verdadera - adversa
D) poco - misterio E) falsa - positiva
E) así - libertad
7. A lo largo de la historia se comprueba que las
2. La crisis del tercer mundo evoca la situación ............ principales o más constantes relaciones se da entre
que viven los países que contrajeron enormes los hombres del ............ y del .............
............ y ahora están sumidos en la pobreza, sin A) esclavo - siervo
poder pagar sus ............ ni elevar el nivel de vida B) monarca - vasallo
de sus pueblos. C) burgués - proletario
A) caótica - deudas - deudas D) dominador - dominado
B) general - empréstitos - intereses E) capitalista - obrero
C) inmoral - empréstitos - finanzas
D) desesperada - deudas - débitos 8. El Romanticismo se caracterizó por su actitud
E) anhelante - préstamos - garantías individualista; es decir, no se preocupaba por la
............; les interesaba el ............ .
3. Los descubrimientos se hacen a menudo cuando no A) realidad - Dios
se siguen ............, cuando se sale del camino ............ B) persona - ego
. C) novela - teatro
A) ejemplos -árido D) mujer - amor
B) normas - escarpado E) sociedad - yo
C) tentaciones - asfaltado
D) instrucciones - trillado 9. La mayoría de personas hace una buena ............ del
E) tentativas - desconocido mundo; sin embargo, eso no basta, ya que lo que se
trata es de ............ .
4. La juvetud es un anticipo, la vejez es el ............ . A) interpretación - transformarlo
A) pago B) folosofía - materializarlo
B) descanso C) imagen - retratarlo
C) morir D) dialéctica - plasmarlo
D) trabajo E) revolución - reformarlo
E) retardo
10. La televisión, es mágico artefacto, ha reemplazado
5. No podemos ............ con claridad lo que hemos la antigua ............ de sobremesa, y, por consiguiente,
............ anteriormente. ahora conversamos ............ que antes.
A) decir - filosofado A) cena - menos
B) expresar - razonable B) comida - más
C) hablar - escuchado C) reunión - menos
D) traducir - escrito D) tertulia - menos
E) dialogar - conversado E) conversación - después
VOCABULARIO BÁSICO Nº 5
1. ACUCIOSO
____________________________________________________________________________________
2. ACUITAR
____________________________________________________________________________________
3. ACUSAR
____________________________________________________________________________________
4. ADALID
____________________________________________________________________________________
5. ADEFAGIA
____________________________________________________________________________________
6. ADEREZAR
____________________________________________________________________________________
7. ADHERIR
____________________________________________________________________________________
8. ADICTO
____________________________________________________________________________________
9. ADIPOSO
____________________________________________________________________________________
10. ADJUDICAR
____________________________________________________________________________________
LECTO – MOTIVACIÓN
Los animales luchan entre sí por el alimento y el mando, pero no por otras cosas que representen estos fines, como
lo hacen los seres humanos por nuestros símbolos del dinero en papel (billetes, acciones, títulos), las condecoraciones e
insignias que se prenden en la ropa, etc. Para los animales, no parece existir la relación de representación de una cosa por
otra, como no sea en forma rudimentaria.
Puede llamarse proceso simbólico el que siguen los seres humanos para hacer que unas cosas representen caprichosa-
mente a otras. Siempre que dos o más personas hablan, pueden, de mutuo acuerdo, hacer que una cosa represente a otra.
Aquí tenemos, por ejemplo, dos símbolso: X e Y.
Podemos convenir en que X represente botones, e Y arcos; después podemos modificar nuestro convenio, para que X
designe a los blanquiazules del Alianza, e Y a los cremas de la «U» ; o X Neruda, e Y a Shakespeare, o bien X a Corea del
Norte, e Y a Corea del Sur.
En nuestra calidad de seres humanos, tenemos libertad única para crear, manejar y adjudicar valores a nuestros sím-
bolos, según nos plazca. Y podemos ir más lejos; podemos crear símbolos que representen a otros símbolos; por ejemplo:
hacer que el símbolo M signifique todas las X del ejemplo anterior (botones, blanquiazules, Neruda, Corea del Norte) y N
todas las Y (arcos, cremas Shakespeare, Cora del Sur). Luego podemos formar otro símbolo, T, que indique al M y al N, en
cuyo caso tendríamos un símbolo de símbolos. Esta libertad de crear símbolos de cualquier valor y símbolos de símbolos es
esencial en el proceso que llamamos simbólico.
ETIMOLOGÍA
SINÓNIMOS
1. Penuria, miseria, escasez, perfidia, inopia. 20. Epónimo, epicureo, voluptuoso, sibarita.
2. Perdulario, vicioso, pendenciero, descuidado. 21. Fasto, fausto, fastos, feliz.
3. Detestable, abominable, execrable, aberrante. 22. Invectiva, filípica, fisgón, reprimenda.
4. Desinterés, desidia, abstruso, apatía. 23. Ateo, herético, hereje, hierático.
5. Vileza, admonición, abyección, bajeza. 24. Hesitación, equitación, incertidumbre, duda.
6. Advenimiento, advenedizo, extranjero, extraño. 25. Palurdo, gaznápiro, simplón, torpe.
7. Aflicción, angustia, afición, cuita. 26. Grupa, grima, aflicción, desazón.
8. Cenobita, ermitaño, anacoreta, anacrónico. 27. Infausto, fatuo, funesto, aciago.
9. Atalayar, observar, ataviar, otear. 28. Inescrutable, enigmático, inexorable, impenetrable.
10. Avasallar, acostumbrar, domeñar, sojuzgar. 29. Inmaculado, indescifrable, intachable, impoluto.
11. Pompa, boato, bomba, ostentación. 30. Insipiente, incipiente, ignaro, zopenco.
12. Minucia, barrunto, bicoca, bagatela. 31. Obstáculo, demora, rémora, atasco.
13. Contrito, conciso, breve, lacónico. 32. Recodo, recato, meandro, esquina.
14. Lástima, conmiseración, consuetudinario, compasión. 33. Sincopar, sindicar, incriminar, delatar.
15. Converger, concurrir, compulsar, coincidir. 34. Sublime, elevado, excelso, inminente.
16. Deducción, consunción, conclusión, corolario. 35. Sopapo, socarrón, bofetada, mamporro.
17. Enorme, ciclópeo, cimarrón, colosal. 36. Trivial, baladí, balada, inane.
18. Embeleso, engaño, embeleco, fraude. 37. Titánico, tenaz, desmesurado, excesivo.
19. Estoico, sereno, tranquilo, estuardo. 38. Desvencijado, estropeado, desmirriado, destartalado.
Entre todas las alterativas, escoja el sinónimo correcto. 13. ILUSTRE 14. MODERADO
Para reforzar
TERMINOLOGÍA ESPECIAL
SINÓNIMOS
ABSOLVER : Tr. Dar por lilbre de algún cargo u obliga- ADVERTIR: ........................................................
ción. Remitir a un penitente sus pecados, Sin: ......................................................................
o levantarle las censuras en que hubiere
incurrido. Resolver, dar solución a una
ALTOZANO: ......................................................
duda. Der. Dar por libre al reo.
Sin: ......................................................................
Sin.: Liberar, eximir, exonerar. Perdonar.
Solucionar.
ALIENADO: .......................................................
Sin: ......................................................................
ACCESIBLE: ....................................................
Sin: ....................................................................
AMBAGES: ........................................................
Sin: ......................................................................
ACENDRAR: .....................................................
Sin: ...................................................................... ANACORETA: ..................................................
Sin: ......................................................................
ACHACOSO: .....................................................
ANONADAR: ....................................................
Sin: ......................................................................
Sin: ......................................................................
ADÁN: ................................................................
APACIBLE: .........................................................
Sin: ...................................................................... Sin: ......................................................................
VOCABULARIO BÁSICO Nº 6
1. ADOCENADO
____________________________________________________________________________________
2. ADONIS
____________________________________________________________________________________
3. ADREDE
____________________________________________________________________________________
4. ADULTERAR
____________________________________________________________________________________
5. ADUSTO
____________________________________________________________________________________
6. ADUENEDIZO
____________________________________________________________________________________
7. ADVERSO
____________________________________________________________________________________
8. ADYACENTE
____________________________________________________________________________________
9. AFABLE
____________________________________________________________________________________
10. AFÁN
____________________________________________________________________________________