Revista entorno, Universidad Tecnológica de El Salvador, www.utec.edu.

sv, diciembre 2020, número 70: 87-98, ISSN: 2218-3345

Adaptación psicométrica de la escala

de ansiedad y depresión de Goldberg
en una muestra salvadoreña
Psychometric adaptation of the Goldberg anxiety and depression scale
in a Salvadoran sample

Marlon Elías Lobos-Rivera1

ORCID: 0000-0002-7995-6122 
José Ricardo Gutiérrez-Quintanilla2
ORCID: 0000-0003-3856-1527

Recibido: 11 de junio de 2020

URI : http://hdl.handle.net/11298/1151
Aceptado: 15 de octubre de 2020
DOI: https://doi.org/10.5377/entorno.v0i69.9557

Resumen Abstract

El presente estudio tiene como objetivo adaptar, en The objective of the present study is to adapt the
una muestra salvadoreña, la Escala de Ansiedad y Goldberg Anxiety and Depression Scale (GADS)
Depresión de Goldberg (EADG), prueba que mide on a Salvadorean sample. This test measures the
presencia de síntomas de ansiedad y depresión presence of anxiety and depression symptoms in
en población adulta. Para ello, se seleccionó una adult populations. In order to accomplish this, a non-
muestra no probabilística de 478 salvadoreños. El tipo probabilistic sample of 478 Salvadoreans was used.
de estudio es instrumental con diseños retrospectivo This is an instrumental study with retrospective and
y transversal. La técnica de recolección de datos fue cross-sectional designs. The survey was used to col-
la encuesta. Además de la EADG, se aplicó el GHQ- lect data. Besides the GADS, the GHQ-12 was also
12. La media de edad total fue de 34.40 años. Con applied. The median for the age was 34.40 years old.
referencia al sexo, se tiene que 134 (28,0 %) son In relation to sex, 134 (28,0%) were women and 344
mujeres, y 344 (72,0 %), hombres. Los resultados (72,0%) were men. The findings show that the test
indican que la prueba posee adecuada validez de has an adequate construct, validity on its criterion,
constructo, validez de criterio y confiabilidad para and reliability in order to measure said problems in
medir estos problemas en la población salvadoreña. the Salvadorean population.

1 Marlon Elías Lobos Rivera es Licenciado en Psicología, egresado de Maestría en Educación. Profesor e investigador, Universidad
Tecnológica de El Salvador. marlon.lobos@mail.utec.edu.sv
2 José Ricardo Gutiérrez-Quintanilla es doctor en Psicología. Profesor e investigador, Universidad Tecnológica de El Salvador. jose.gutierrez@
utec.edu.sv

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Palabras clave Keywords

Pruebas psicológicas – Estudio de casos. Psychological tests - Case studies. Psychodiagnosis.
Psicodiagnóstico. Escala de ansiedad Golberg – Golberg Anxiety Scale - Case Studies. Psychometry.
Estudio de casos. Psicometría. Ansiedad. Depresión. Anxiety. Depression. Self-confidence.
Confianza en sí mismo.

Introducción Ansiedad y Depresión de Goldberg (EADG) en una

muestra salvadoreña?, ¿existirán adecuados coeficientes
El problema de la ansiedad y la depresión, siempre de validez de constructo y de criterio convergente en la
será de actualidad debido a la alta prevalencia, tanto Escala de Ansiedad y Depresión (EADG) en una muestra
en El Salvador como a escala mundial, siendo las dos salvadoreña?; y los objetivos de investigación. Para
psicopatologías con mayor incidencia a escala global. responder las anteriores preguntas de investigación, el
La Organización Mundial de la Salud (OMS, 2017), equipo se plantea el objetivo: determinar los coeficientes
informó que alrededor de 300 millones de personas de confiabilidad, validez de constructo y validez
sufren depresión en el mundo. Similar situación ocurre convergente de la EADG en una muestra salvadoreña,
con la ansiedad, siendo más de 260 millones de con la finalidad de generalizar su utilidad y aplicabilidad
personas quienes la padecen. En El Salvador, estas en la población salvadoreña. Es fundamental para la
dos psicopatologías han sido estudiadas y evaluadas psicología salvadoreña y la psicología aplicada disponer
en años anteriores (Gutiérrez Quintanilla, 2011, 2016; de instrumentos fiables y válidos en los campos del
Gutiérrez Quintanilla & Lobos Rivera, 2017; Gutiérrez ejercicio profesional de la Psicología.
Quintanilla & Portillo-García, 2015), revelando en
diversas muestras salvadoreñas que existen altas La ansiedad es definida por Rodríguez-Correa (2008)
afectaciones psicoafectivas de ansiedad y depresión. como una emoción normal y a la vez adaptativa, que
surge en cualquier situación que la persona evalúe
Recientemente, Orellana y Orellana (2020) realizaron un como amenazante, generando incertidumbre, o piense
estudio en el que encuestaron a 339 salvadoreños para que puede sobrepasar los recursos de que dispone
evaluar síntomas emocionales durante la cuarentena, para resolverla eficazmente; sin embargo, si dicha
los hallazgos más relevantes fueron los siguientes: en emoción se manifiesta en momentos inadecuados, con
ansiedad, encontraron que el 73,2 % de la muestra frecuencia e intensidad a tal grado que interfiera con
presentó una afectación leve; un 8,6 % obtuvo una las actividades cotidianas, se le considera un trastorno
afectación moderada; el 5,6 % severa, y el 12,7 % (Ramos-Cejudo & Cano-Vindel, 2008). La OMS (2017)
restante, muy severa. En lo que respecta a depresión, detalla que en el continente americano los trastornos
el 74,9 % fue catalogado con depresión leve, el 13,3 % de ansiedad son más comunes en las mujeres que en
con moderada, el 2,7 % con severa, y el 9,1 % con muy los hombres. En cuanto a la depresión, la OMS (2017)
severa. Todo lo anterior implica que todas las personas menciona que se caracteriza por un sentimiento de
pueden desarrollar ansiedad y depresión. Sin embargo, tristeza, pérdida de interés o de placer, sentimientos
estas psicopatologías pueden manifestarse en niveles de de culpa o autoestima baja, alteraciones del sueño o
gravedad según las condiciones biológicas, psicológicas del apetito, fatiga y falta de concentración; también,
y ambientales en las que se encuentre cada individuo. menciona que la depresión puede ser duradera o
recurrente, de modo que deteriora sustancialmente la
Debido a lo expuesto antes, surgen las preguntas ¿tendrá capacidad de la persona de desempeñar su trabajo,
adecuados coeficientes de confiabilidad la Escala de de rendir en sus estudios o de hacer frente a su vida

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cotidiana, siendo más común este tipo de trastornos en de problemas de ansiedad y depresión. Para establecer
las mujeres que en los hombres, en edades entre los un diagnóstico adecuado de los trastornos, se sugiere
55 y los 74 años. ampliar la evaluación con otras pruebas, la entrevista
clínica y la observación.
En El Salvador, son pocas las investigaciones empíricas
realizadas referentes a la ansiedad y depresión en Con respecto a la validez de una prueba, existen
muestras salvadoreñas, en sus distintos segmentos diversos tipos; uno de ellos es la validez de constructo,
poblacionales. Pese a que estos trastornos mentales en donde se espera comprobar si el instrumento
afectan gravemente a la sociedad, son muy pocas las muestra evidencias empíricas de que efectivamente
investigaciones realizadas, y cuando se hacen, se utilizan mide el rasgo o constructo que pretende medir. Esta
instrumentos de medición construidos y validados en validez se obtiene mediante dos métodos estadísticos:
otras culturas, limitándose a reportar los coeficientes de el primero, el Análisis Factorial Exploratorio (AFE) y el
consistencia interna o índices de confiabilidad y validez segundo, el Análisis Factorial Confirmatorio (AFC). En
de la prueba original o adaptaciones realizadas en el presente estudio, se aplicará el AFE, el cual es una
otras latitudes, omitiendo la exigencia de la American técnica de agrupamiento de variables (ítems) en un
Educational Research Association [AERA], la American número de factores, según el tamaño de la correlación
Psychological Association [APA], y la National Council de los ítems con el factor; por ello, es necesario
on Measurement in Education [NCME] (1999), en presentar los estimadores que aseguren que la matriz
el sentido de que toda prueba psicológica debe ser de correlaciones es apropiada, siendo las pruebas
adaptada mediante investigación instrumental en el de elección la de esfericidad de Bartlett y el índice
país o cultura que se pretende utilizar, ya sea con fines de Kaiser-Meyer-Olkin (KMO). La primera debe ser
clínicos, educativos, laborales o investigativos. Ventura- significativa o inferior a .05, y la segunda, igual o superior
León (2017) hace énfasis en la importancia de reportar a .60 (Cortina, 1993), El investigador debe analizar la
las propiedades psicométricas de validez y fiabilidad solución rotada, y la información por presentar incluirá
de los instrumentos utilizados en estudios relacionados una tabla donde queden claros el número de factores
con la salud mental, que den seguridad a la comunidad resultantes, la saturación de los ítems en cada factor
científica de que los instrumentos utilizados cuentan (carga factorial), la cantidad de varianza explicada por
con un nivel de precisión y evidencia empírica, por cada factor y la proporción de varianza del ítem, que es
lo que es importante que un instrumento cuente con explicada por los componentes principales. De acuerdo
estándares técnico-científicos de validez y fiabilidad, con Stevens (1992), deben aceptarse las saturaciones
que determinen la veracidad de medir pertinentemente que sean, al menos, iguales o superiores a .40.
la ansiedad y depresión, y que sea una herramienta
para los profesionales de la salud mental que Otro tipo de validez por aplicar en este estudio es
pretendan ejecutar estudios relacionados con dichas la validez de criterio. Este tipo pretende comparar
psicopatologías, permitiendo identificar objetivamente los puntajes de un instrumento en construcción
los síntomas específicos, tanto de ansiedad como de o adaptación (variable independiente) con una o
depresión, en los distintos segmentos poblacionales más variables externas (variables dependientes)
de El Salvador. Es importantes destacar que los denominadas variables criterio. Se asume que tales
instrumentos de autoaplicación como la EADG brindan criterios, indicadores del desempeño futuro, están
al investigador, al clínico y al evaluador un conjunto de teórica y lógicamente relacionados con el rasgo
indicadores objetivos de la presencia de síntomas de la representado en el instrumento bajo estudio de
ansiedad y la depresión, no significando la existencia adaptación. Esta comparación entre los puntajes del
de un trastorno clínico de depresión o ansiedad; pero instrumento en estudio y los de las variables criterio se
ante la presencia de un número positivo de síntomas, expresan a través de un coeficiente de correlación [≥
sí podría afirmarse de la presencia de alteraciones o .40] (Gutiérrez Quintanilla & Lobos Rivera, 2019).

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La confiabilidad o fiabilidad de una prueba. Existen Medidas e instrumentos de medición

diferentes técnicas para obtener evidencias empíricas de
confiabilidad. De la técnica aplicada, procede el nombre Escala de Ansiedad y Depresión EADG (Goldberg et al.,
del tipo de la confiabilidad. Esta característica métrica 1988): Fue desarrollada en 1988 a partir de una versión
de las pruebas, se explica de la siguiente manera: si modificada de la Psychiatric Assessment Schedule, con
una prueba es aplicada en diferentes momentos a la finalidad de lograr una entrevista de corta duración
una o varias personas y arroja resultados similares, se para ser utilizada por médicos no psiquiatras como
llamaría confiabilidad de test retest; la fiabilidad revela instrumento de cribado. La versión en castellano ha
la consistencia interna de las variables o ítems. Dicho sido validada por Montón, Pérez-Echevarría, Campos,
en otras palabras, es el tamaño de correlación de cada Campayo y Lobo. (1993). Consta de dos subescalas: una
de ansiedad (ítems del 1 al 9), y la otra, de depresión
variable con el total de ítems. La técnica más utilizada
(ítems del 10 al 18), con 9 ítems cada una. Todos los
para obtener evidencias de confiabilidad es el Alfa de
ítems son de respuesta dicotómica (Sí, No), tanto en
Cronbach. En este, los índices totales aceptados oscilan
la prueba original como en la adaptación española. Se
entre .70 y .90 (Cortina, 1993). Cuando el objetivo de
da una puntuación independiente para cada escala, con
la prueba es de diagnóstico, la confiabilidad mínima
un punto para cada respuesta afirmativa. Su aplicación
calculada a través de la consistencia interna debe
es heteroadministrada, intercalada en el contexto de
ser igual o superior a .80. Sin embargo, cuando los
la entrevista clínica, en la que se interroga al paciente
intereses son de investigación y su aplicación no va a
sobre si ha presentado, en las últimas dos semanas,
tener consecuencias directas sobre los participantes, la algunos de los síntomas a los que hacen referencia
confiabilidad puede considerarse adecuada si está en los ítems. No se puntúan los síntomas que duren
torno a .70 (Nunnally & Bernstein, 1995). menos de dos semanas o que sean de leve intensidad.
Puede ser aplicado incluso por personal no médico sin
Método precisar estandarización. Con la finalidad de mejorar
los coeficientes de confiabilidad y validez en la versión
Participantes salvadoreña, se modificó el formato de respuesta original
a un formato tipo Likert de cuatro opciones de respuesta:
En el presente estudio, de tipo instrumental (Montero 1= nunca, 2= a veces, 3= a menudo y 4= siempre. Al
y León, 2005), se aplicaron los diseños retrospectivo y recodificar esta escala Likert a dicotómica, sumando los
transversal; se utilizó un muestreo no probabilístico de nunca más los a veces, le corresponde el No, y al sumar
tipo intencionado. La muestra fue de 478 salvadoreños. el a menudo con el siempre, le corresponde el Sí.
La técnica de recolección de datos fue la encuesta.
La media de edad total fue de 34.40 años, con una La ansiedad es definida como una reacción emocional
SD de 11.35. En los hombres, la media de edad fue ante la percepción de un peligro o amenaza,
de 34.52 años, con SD de 11.72, y en las mujeres, de manifestándose mediante un conjunto de respuestas
34.10 años, con SD de 10.39. Referente a las variables agrupadas en tres sistemas: cognitivo o subjetivo,
sociodemográficas, 134 (28,0 %) son mujeres, y 344 fisiológico o corporal, y motor, pudiendo actuar cada
(72,0 %), hombres. Con respecto a la edad, 159 uno con cierta independencia (Miguel-Tobal, 1996).
(33,2 %) tienen entre 18 y 27 años; 169 (35,4 %) tienen La depresión es definida como un trastorno emocional
entre 28 y 37 años, y 150 (31,4 %) tienen 38 años o que altera el funcionamiento cognitivo y las emociones
más; y en relación con el grado académico, 59 (12,4 %) (Beck, 1970). Los síntomas típicos de la depresión son
tienen educación básica, 160 (33,8 %) son bachilleres, cambio del estado del ánimo, alteraciones del sueño,
y 255 (53,3 %), universitarios. pensamientos relativos a la muerte, cansancio y fatiga.

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Como cualquier instrumento de su género, el EADG estos arrojaron los siguientes índices: para la ansiedad,
está diseñado para detectar “probables casos”, no para de .85, y para depresión, de .81, indicando que la
diagnosticarlos; su capacidad discriminativa ayuda a prueba posee buenas propiedades psicométricas para
orientar el diagnóstico, pero no puede sustituir al juicio esta población.
clínico. El hecho de que las respuestas sean dicotómicas
obliga a interpretar la respuesta, en los casos de Cuestionario de salud general, GHQ-12 (Goldberg &
intensidad leve, en función de su significación clínica. Blackwell, 1970). Este es un instrumento de filtrado
Algunas situaciones, tales como acontecimientos o tamizaje de síntomas de salud mental o bienestar
vitales estresantes, problemática social y enfermedad psicológico. La prueba mide dos factores: bienestar
somática grave, pueden producir falsos positivos al psicológico (salud mental), que tiene que ver con
reflejar el malestar del paciente en las respuestas de los afectos positivos, un sentimiento de bienestar
algunos ítems, pero sin que ello signifique un estado general y su expresión psicofisiológica, y se compone
psicopatológico con relevancia clínica, como otros de seis ítems (1, 2, 5, 7, 9, 12); y funcionamiento
trastornos crónicos o trastornos de la personalidad. social, que marca la competencia del individuo en
cuanto a su capacidad de enfrentamiento adecuado
En el estudio de validación mostró una sensibilidad del a las dificultades, su capacidad de tomar decisiones
83 % y una especificidad del 82 %. Considerando cada oportunas y de autovalorarse positivamente; se
una de las subescalas, la de depresión muestra una alta compone de seis ítems (3, 4, 6, 8, 10, 11). Estas dos
sensibilidad para captar los pacientes diagnosticados subescalas permiten detectar la presencia y ausencia
de trastornos depresivos (85,7 %), con una capacidad de síntomas de salud mental. La salud mental se
discriminante para los trastornos de ansiedad algo puede definir como un estado de bienestar, en el cual
baja (captó el 66 % de los pacientes con trastornos de los individuos reconocen sus habilidades, son capaces
ansiedad). La escala de ansiedad tiene una sensibilidad de enfrentarse con los estresantes normales de la vida,
menor (72 %), pero mayor capacidad discriminante pueden trabajar de una manera productiva y hacer
(detecta un 42 % de los trastornos depresivos). La contribuciones en sus comunidades (Okasha, 2005).
validez convergente de la EADG, comparada con otros
instrumentos de cribado de amplia difusión como el La prueba posee adecuadas propiedades psicométricas
GHQ-28, el MINI (Mini International Neuropsychiatic de fiabilidad y validez. En un estudio cubano, se
Interview) o el PRIME-MD (Primary Care Evaluation of obtuvieron los indicadores de consistencia interna Alfa
Mental Disorders), es alta. Así, el GHQ-28 muestra una de Cronbach de .89 para las dos escalas; en el estudio
sensibilidad del 82 % y una especificidad del 85 %; con en una muestra española se obtuvieron índices de
el MINI, una sensibilidad del 74 % y una especificidad consistencia interna de .82 y .85. En el estudio cubano,
del 72 %; y con el PRIME-MD, una sensibilidad la validez se logró mediante la correlación con la escala
del 90 % y una especificidad del 73 %. También, la de depresión de Beck, y esta fue de .92; y con el Idare,
escala ha sido utilizada en varias investigaciones con de .85. Similares resultados se encontraron en países
resultados muy buenos. En un estudio realizado en como Japón, Estados Unidos e Inglaterra. En el estudio
El Salvador sobre el clima organizacional asociado al de la violencia social delincuencial asociada a la salud
bienestar psicosocial en la Policía Nacional Civil [PNC] mental en los salvadoreños, la prueba de consistencia
(Gutiérrez Quintanilla, 2015), se modificó la forma interna Alfa de Cronbach obtenida fue de .77 en ambas
original de responder dicotómica (Sí/No) a una escala dimensiones, indicando que la prueba posee adecuadas
tipo Likert de cuatro opciones de respuesta: nunca, a propiedades psicométricas en El Salvador (Gutiérrez
veces, a menudo y siempre, con la intención de medir Quintanilla, 2012) para evaluar la salud mental en
la frecuencia de los síntomas y mejorar los criterios de una población general. En otro estudio realizado en
fiabilidad (Gutiérrez Quintanilla, 2015). Tras los análisis El Salvador sobre el clima organizacional asociado al
de consistencia interna mediante Alfa de Cronbach, bienestar psicosocial en la PNC (Gutiérrez Quintanilla,

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2016), se replicaron los análisis de consistencia interna Validez de constructo

mediante Alfa de Cronbach; y los índices fueron, para
bienestar psicológico, .76, y para funcionamiento social, La escala de factores asociados con la ansiedad y
.65. El índice Alfa de Cronbach total, como una dimensión depresión está conformada por 18 reactivos, divididos
de salud mental, fue de .82. Para el presente estudio, se en dos dimensiones: ansiedad y depresión. Ambas
obtuvieron los siguientes índices de fiabilidad mediante dimensiones están conformadas por 9 ítems. Tras la
el análisis de consistencia interna Alfa de Cronbach: en administración del universo de ítems a una muestra
la dimensión bienestar psicológico se obtuvo un índice de salvadoreños de ambos sexos, con mayoría de
de .77, y en la dimensión funcionamiento social se edad, los datos fueron procesados en el programa
obtuvo un índice de .78. estadístico SPSS versión 25.0. En la segunda fase de
este proceso, se realizó un análisis factorial exploratorio
Resultados mediante el método de componentes principales. Tanto
el análisis Kaiser-Meyer-Olkin (KMO = .91) como la
Se presentan los análisis de resultados, aplicándose los prueba de esfericidad de Bartlett X2 (478) = 3248.70; p
análisis psicométricos de validez y confiabilidad obtenidos = .001) indicaron la adecuación de los datos para este
de la muestra en estudio. Con respecto a la validez, se tipo de análisis. Siguiendo el procedimiento de factores
obtuvieron dos subtipos. La primera, el análisis factorial con rotación Varimax, resultó en una solución de dos
exploratorio (AFE), mediante componentes principales factores que explican el 46,55 % de la varianza total,
para comprobar empíricamente la estructura factorial de presentando casi todos los ítems valores de saturación
la prueba, y como indicador de validez de constructo. En superiores a .40; a excepción de los reactivos 15 y 16,
la segunda, la validez de criterio de tipo convergente. los cuales tuvieron una carga factorial inferior a .40,
También se aplicó el análisis de confiabilidad mediante razón por la que fueron excluidos de la prueba. En la
el análisis de consistencia interna (Alfa de Cronbach) y, tabla 1, se presenta la solución factorial obtenida y el
de esta manera, comprobar si el instrumento es válido y porcentaje de la varianza explicada por cada factor. En
fiable para medir ansiedad y depresión en evaluaciones este sentido, se describe cada una de las dimensiones
clínicas, de personalidad e investigaciones futuras. o factores de la escala. La dimensión ansiedad está
También se presenta un análisis inferencial para conformado por 9 ítems (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9), y la
comprobar la existencia de diferencias estadísticas en dimensión depresión está integrada con 7 ítems (10,
función de variables como el sexo, la edad y el grado 11, 12, 13, 14, 17, 18).
de estudio.

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Tabla 1.

Matriz de componentes principales (factores), su carga factorial rotada y el porcentaje de varianza total explicada
por cada dimensión de la Escala de Ansiedad y Depresión de Goldberg

Componentes
F1 F2
Ítems Ansiedad Depresión
1(1) .600
2(2) .695
3(3) .626
4(4) .662
5(5) .740
6(6) .504
7(7) .542
8(8) .535
9(9) .629
10(10) .507
11(11) .783
12(12) .832
13(13) .774
14(14) .594
17(15) .624
18(16) .601
Varianza total explicada (%) 38,28 8,27
α .84 .86

Nota explicativa: Los números correlativos entre paréntesis corresponden a la versión final de la prueba adjunta en
el apéndice.

Validez de criterio convergente [r(478) = .621; p = .001], y con funcionamiento social

[r(478) = 565; p = .001], indicando con ello que la EADG
Para la validez de criterio convergente, se realizó posee adecuadas propiedades de validez de criterio
una correlación de Pearson (r), contrastando las convergente en la población salvadoreña.
dimensiones de ansiedad y depresión con las
dimensiones del cuestionario de salud general (GHQ- Análisis de confiabilidad
12), obteniendo los siguientes datos: se encontró
una correlación positiva media entre ansiedad con Para el análisis de ítems y de consistencia interna
funcionamiento social [r(478) = .418; p = .001]; y de los dos factores obtenidos mediante el análisis de
se encontraron correlaciones positivas altas entre componentes principales, que incluye la estructura
ansiedad con bienestar psicológico [r(478) = .593; factorial o dimensional y se reproduce la conformación
p = .001]; entre depresión con bienestar psicológico de los factores de la adaptación española, midiéndose

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la ansiedad, con los ítems 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9; 7) y 2.07 (ítem 2). En todos los ítems, la media se
y la dimensión depresión, con los ítems 10, 11, 12, encuentra por debajo de la media de la escala, que
13, 14, 17 y 18, se pretende aplicar el análisis de es de 2.5. Las desviaciones estándar en la mayoría de
confiabilidad mediante el Alfa de Cronbach. En la los ítems están por debajo de la unidad. Tal como se
dimensión ansiedad se obtuvo un coeficiente de observa en la tabla 2, junto con estos estadísticos se
consistencia interna Alfa de Cronbach de .84. La calculó la correlación ítem-total y el Alfa de Cronbach
media de respuesta a los ítems osciló entre 1.63 (ítem si se elimina el ítem.

Tabla 2.

Media (M), desviación estándar (DE), correlación ítems total (Ci-T) y el Alfa de Cronbach si el ítem es eliminado
(α) de la dimensión ansiedad

Ítems M DE Ci-T α
1(1) 1.94 0.65 .454 .835
2(2) 2.07 0.64 .605 .821
3(3) 1.79 0.69 .612 .820
4(4) 1.82 0.69 .636 .817
5(5) 1.80 0.74 .717 .807
6(6) 1.97 0.72 .505 .831
7(7) 1.63 0.70 .562 .825
8(8) 2.02 0.84 .383 .847
9(9) 1.71 0.75 .564 .825

En la dimensión depresión, se tuvo un valor de desviaciones estándar en todos los ítems están por
consistencia interna Alfa de Cronbach de .86. La debajo al valor de la unidad. Tal como se observa
media de respuesta a los ítems osciló entre 1.28 (ítem en la tabla 3, junto con estos estadísticos se calculó
12) y 1.85 (ítem 10). En todos los ítems, la media es la correlación ítem-total y el Alfa de Cronbach si se
inferior a la media de la escala, que es de 2.5. Las elimina el ítem.

Tabla 3.

Media (M), desviación estándar (DE), correlación ítems total (Ci-T) y el Alfa de Cronbach si el ítem es eliminado (α)
de la dimensión depresión

Ítems M DE Ci-T α
10(10) 1.85 0.64 .570 .848
11(11) 1.46 0.64 .681 .832
12(12) 1.28 0.55 .655 .838
13(13) 1.40 0.63 .624 .840
14(14) 1.76 0.63 .622 .841
17(15) 1.65 0.69 .650 .837
18(16) 1.54 0.70 .599 .844

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Análisis inferencial empírica del estudio facilitará a los profesionales de la

salud mental, los investigadores y otros profesionales
Para abundar en el presente estudio, se aplicaron competentes la medición y evaluación de la ansiedad y
pruebas no paramétricas para contrastar las la depresión, con la certeza de que se cuenta con una
dimensiones de ansiedad y depresión en función de prueba adaptada a la realidad salvadoreña.
algunas variables sociodemográficas, obteniendo los
siguientes resultados: en la aplicación de la prueba U El análisis métrico de la prueba, brinda información
de Mann-Whitney, en función de género, se encontraron robusta de adecuada validez de constructo, validez
diferencias estadísticas significativas en ansiedad (z = de criterio y confiabilidad. En la primera, el AFE, se
-3.933; p = .001; r = .18) y depresión (z = -4.363; p = .001; tiene que la prueba reproduce una estructura factorial
r = .20), siendo las mujeres quienes presentan mayores similar a la prueba original, cumpliendo los criterios
afectaciones en ambas dimensiones, en comparación estándar de la técnica. Los resultados coinciden con
con los hombres, con un efecto pequeño. Sin embargo, las recomendaciones de Stevens (1992), quien señala
al aplicar la prueba H de Kruskal-Wallis, en función de que las saturaciones o cargas factoriales de los ítems
edad y grado académico, no se encontraron diferencias sean iguales o superiores a .40. En la segunda, los
estadísticas, lo que indica que la afectación en ambas coeficientes de correlación entre las dimensiones de
dimensiones, según las edades y el grado académico EADG poseen correlaciones entre medias y altas con
que tienen, son similares. las dimensiones del GHQ-12, indicando buena validez
de criterio. Con referencia a la confiabilidad, al aplicar
Discusión la técnica de consistencia interna mediante el Alfa de
Cronbach, en ambas dimensiones brinda un coeficiente
La depresión y la ansiedad son dos patologías de fiabilidad superior a .80, que es muy superior a la
psicológicas que generalmente no existen de forma versión española de la EADG, y a su vez cumple con
independientes, es decir, que casi siempre existe los índices recomendados por Cortina (1993), quien
comorbilidad, mayormente en la depresión. Siempre expresa que los índices aceptados deben oscilar entre
que exista depresión, es bastante probable que .70 y .90. Referente a la relación de los ítems con la
también exista ansiedad. Sin embargo, cuando hay escala total, todos son superiores a .30, indicando
ansiedad es factible que pueda existir depresión. que la Escala de ansiedad y depresión de Goldberg,
Estas dos psicopatologías son las más prevalentes a posee adecuada confiabilidad para ser aplicada en el
escala global, cerca de 300 millones de personas en campo de la Psicología y otras disciplinas afines, en la
el mundo las adolecen. En El Salvador, la situación población salvadoreña.
no es tan diferente a lo que sucede en otras latitudes.
Los estudios empíricos realizados demuestran que la Referencias
prevalencia sintomática ronda el 50 % de la población
general. Estos resultados son apoyados por Gutiérrez American Educational Research Association [AERA],
Quintanilla (2011) quien, en estudio a escala nacional en American Psychological Association [APA], &
una población general, encontró que un 53,6 % presenta National Council on Measurement in Education
síntomas de ansiedad e insomnio, 28,8 % síntomas de [NCME]. (1999). Standards for educational
depresión, 60,0 % síntomas de somatización, 46,0 % and psychological testing. Washington, DC:
disfunciones sociales y 35,1% son considerados casos American Educational Research Association.
de psicopatología general. También estás tienden a Beck, A. T. (1970). Depression. Causes and treatment.
incrementarse con la edad y son más frecuentes en las Philadelphia, United States of America: University
mujeres que en los hombres. De aquí surge la necesidad of Pennsylvania Press.
de adaptar la EADG en la población salvadoreña, Cortina, J. M. (1993). What is coefficient alpha? An
debido a la alta incidencia del problema. La evidencia examination of theory and applications. Journal

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 Adaptación psicométrica de la escala de ansiedad y depresión de Goldberg en una muestra salvadoreña.
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 Adaptación psicométrica de la escala de ansiedad y depresión de Goldberg en una muestra salvadoreña.
Marlon Elías Lobos-Rivera, pp. 87-98, Revista entorno, diciembre 2020, número 70, ISSN: 2218-3345

Adjunto 1.

Escala de Ansiedad y Depresión de Goldberg adaptada en El Salvador

n.o PREGUNTAS 1 2 3 4
1. ¿Se ha sentido muy excitado, nervioso o en tensión? Nunca A veces A menudo Siempre
2. ¿Ha estado muy preocupado por algo? Nunca A veces A menudo Siempre
3. ¿Se ha sentido muy irritable? Nunca A veces A menudo Siempre
4. ¿Ha tenido dificultad para relajarse? Nunca A veces A menudo Siempre
5. ¿Ha dormido mal, ha tenido dificultades para dormir? Nunca A veces A menudo Siempre
6. ¿Ha tenido dolores de cabeza o nuca? Nunca A veces A menudo Siempre
7. ¿Ha tenido alguno de los siguientes síntomas: temblores, Nunca A veces A menudo Siempre
hormigueos, mareos, sudores, diarrea?
8. ¿Ha estado preocupado por su salud? Nunca A veces A menudo Siempre
9. ¿Ha tenido alguna dificultad para conciliar el sueño, para Nunca A veces A menudo Siempre
quedarse dormido?
10 ¿Se ha sentido con poca energía? Nunca A veces A menudo Siempre
11. ¿Ha perdido, usted, su interés por las cosas? Nunca A veces A menudo Siempre
12. ¿Ha perdido la confianza en sí mismo? Nunca A veces A menudo Siempre
13. ¿Se ha sentido usted sin esperanzas? Nunca A veces A menudo Siempre
14. ¿Ha tenido dificultades para concentrarse? Nunca A veces A menudo Siempre
15. ¿Se ha sentido usted enlentecido? Nunca A veces A menudo Siempre
16. ¿Cree usted que ha tenido tendencia a encontrarse peor por Nunca A veces A menudo Siempre
las mañanas?

Nota explicativa: Las variables sociodemográficas que deberán incluirse en esta prueba dependerán de las necesidades y los propósitos de

la evaluación. Estructura factorial: Ansiedad: ítems del 1 al 9. Depresión: ítems del 10 al 16.

Adjunto 2.

Baremos de las subescalas de ansiedad, depresión y la escala total de la prueba EADG

Ansiedad
Puntaje Directo/puntaje
bruto Percentil Etiqueta
≤ 17 1-55 Sin síntomas
≥ 18 60-100 Con síntomas
Depresión
Puntaje Directo/puntaje
bruto Percentil Etiqueta
≤ 10 1-50 Sin síntomas
≥ 11 55-100 Con síntomas

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Escala total de EADG

Puntaje Directo/puntaje
bruto Percentil Etiqueta
≤ 28 1-55 No caso
≥ 29 60-100 Muy posible caso de
psicopatología

CORRECCIÓN Y PUNTUACIÓN DE LA PRUEBA de ansiedad lo buscamos en la columna de puntaje

directo o bruto. Si este puntaje total de ansiedad es
En el proceso de evaluación con fines clínicos, de igual o inferior a 17, caerá en el percentil de 1 a 55,
selección de personal, evaluación de la personalidad, entonces confirmamos que el evaluado no presenta
orientación educativa y otras evaluaciones individuales, síntomas de ansiedad; pero si la sumatoria es igual o
la corrección e interpretación de la EADG deberá superior a 18 de puntaje directo (percentil superior a
seguir la metodología siguiente. Primero, habrá que 60), entonces confirmamos que sí presenta síntomas
tener claro cuál es el objetivo de administrar la prueba, de ansiedad. Se hace justamente lo mismo para la
este puede ser de dos tipos: 1. Determinar la presencia depresión. Pero si lo que se quiere es obtener una
o ausencia de síntomas de ansiedad y depresión impresión global de la evaluación (Caso, No caso).
del evaluado, como parte de una evaluación más Es decir, si queremos obtener un muy posible caso
amplia en el campo clínico, ámbito laboral, educativo de psicopatología afectiva, hacemos lo mismo que al
o de investigación; 2. Determinar los potenciales hacerlo por subescala, solo que aquí sumamos todos
casos o no casos de psicopatología afectiva. ¿Cómo los ítems de la prueba. Si el puntaje directo o bruto
corregir o contabilizar los puntajes obtenidos por una nos da un total igual o inferior a 28 puntos, entonces
persona para cumplir cualquiera de los objetivos ya decimos que no es un caso; pero, si la sumatoria
mencionados? Si queremos obtener el puntaje en total nos da un puntaje igual o superior a 29 puntos
ansiedad, sumamos todas las respuestas de los ítems (percentil de 60 a 100), entonces es muy posible que
de ansiedad que marcó el evaluado. Este puntaje total se trate de un caso de psicopatología afectiva.

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