Indicaciones: Trabajo Individual

1. En su cuaderno o portafolio de evidencias en digital del Modulo 3.2, Transcibir la información

siguiente e ir apoyando con las ilustraciones respectivas en cada contenido.
2. Al finalizarlo deben subir la tarea asignada :TEMARIO E ILUSTRACIONES.
o Nota Importante:
o TRABAJOS REPETIDOS SERÁN ANULADOS.
o DEBE SER HONESTO/a CON SU TRABAJO
 AL FINALIZAR EL TRABAJO TODAS LAS ILUSTRACIONES DEBEN SER UTILIZADAS APROPIADAMENTE.

Tema I: ANATOMIA Y FISIOLOGÍA DEL APARATO REPRODUCTOR FEMENINO Y MASCULINO.

Todos nacemos con un sexo definido, masculino o femenino, a esto se le llama caracteres sexuales primarias,
dependiendo del sexo tenemos un sistema reproductor externo e interno, y cada órgano tiene una función en la
sexualidad y la reproducción.

Colocar los símbolos sexuales masculino y femenino

A los órganos reproductores Femeninos externos, se denomina vulva, que significa "cubierta"..

Ubicar esquema del sistema de reproducción femenino Externo y la Estructura de la mama externa e interna

Los Órganos Rep. internos son: vagina que es el órgano copulador, útero aloja los productos de la
concepción durante 10 meses lunares, trompas de Falopio, fimbrias y ovarios.
Ubicar esquema del sistema de reproducción femenino Interno

Los órganos reproductores externos masculinos son: el Pene que es el órgano copulador, el escroto,
su función es regular la temperatura de los testículos, muy importante para mantener con vida a los
espermatozoides.

1. Ubicar esquema del sistema reproductor masculino y hacer lista de estructuras internas
2. Usar Pelvis femenina y masculina

Tema II EL SISTEMA ENDOCRINO Y LAS CARACTERISTICAS SEXUALES SECUNDARIAS

(Ubicar esquema de este sistema)
El S. endocrino, está integrado por las glándulas endocrinas, y estas secretan las Hormonas, que son
sustancias químicas que circulan en el torrente sanguíneo y son responsables de regular muchas
funciones corporales, participan en la sexualidad y reproducción humana, durante el desarrollo, el
crecimiento, el enamoramiento, el embarazo, el parto, el puerperio y la lactancia materna.

Tarea: Enlistar todas las hormonas que fabrica cada glándula endocrina y su función, completar la
tabla resumen

Nombre de Hormonas que sintetiza o Función

Glándula endocrina fabrica
1. Pituitaria o
Hipofisis
2. Hipotálamo

3. Tiroides

4. Páncreas

5. Ovarios

6. Testículos

7. Placenta

8. Suprarrenales

9. Hígado

A medida que crecemos y nos desarrollamos vamos presentando la identidad sexual de adulto,
influenciado por la sociedad y las culturas.
Pegar todos los símbolos sexuales, según la identidad.

El sistema endocrino es el responsable de los caracteres sexuales secundarios

 Subtema: LOS CARACTERES SEXUALES SECUNDARIOS: además del listado en la ilustración, en
ambos sexos inicia el proceso de maduración y producción de las células sexuales.

Subtema: FORMACION Y MADURACION DE LAS CELULAS SEXUALES MASCULINAS Y FEMENINAS

En el sexo femenino, los futuros gametos o células sexuales (ovulos) están presentes desde la etapa
embrionaria, en los Ovarios.

Al nacer la niña, en los ovarios hay unos 400.000 ovogonias o futuros óvulos, de los que solamente madurarán
unos 400 o 450 a partir de la pubertad, así se presenta la menarquia. Hacia los 50 años dejan de madurar los
óvulos, y a esta etapa se le denomina menopausia. 

El proceso de formación y maduración de los gametos se denomina Gametogénesis: Óvulos y Espermatozoides

En el sexo femenino se llama Ovogénesis u Oogénesis, este proceso se desarrolla en los ovarios y como producto
se obtienen cada mes un óvulo con un cromosoma sexual X, y 3 cuerpos polares.

Los esquema siguientes representan la Ovogénesis y la espermatogénesis

OVOGENESIS
 (Ubicar el ovulo)

Como resultado de este proceso, se produce Un  Óvulo con 23 cromosomas ( 22 AUTOSOMAS Y UN

CROMOSOMA SEXUAL X),

ESPERMATOGENESIS
En el sexo masculino se denomina Espermatogénesis, el proceso inicia en los testículos y finaliza en el epidídimo,
y como producto final, se obtienen 4 espermatozoides. De estos 2 con cromosomas sexuales X , y 2 con
cromosoma sexual Y.

En los hombres este proceso no cesa, hasta fallecer, y es constantemente. Lo que disminuye es la virilidad.

En cada eyaculación expulsa millones de espermatozoides, pero sólo uno fecundará al ovulo.

(Ubica el Espermatozoide)

Usar Cariotipo y determinación del sexo

Subtema CICLO MENSTRUAL.

¿Qué ocurre si no se fecunda un óvulo?

 Si el óvulo no es fecundado se destruye y elimina .

Este proceso se inicia en los Ovarios y continúa en las Trompas de Falopio y finaliza con el desprendimiento de
la capa uterina llamada endometrio.

Es un proceso que se repite a lo largo de la vida fértil de una mujer y se denomina Menstruacon o Regla..

(Usar estructura Del útero y las capas uterinas

Normalmente, las mujeres sienten algunas molestias en los días previos a sus período llamado l síndrome
premenstrual incluye tanto síntomas físicos como emocionales.
Entre estos síntomas se encuentran los siguientes:
 acné
 hinchazón ventral
 cansancio/agotamiento
 dolor de espalda/lumbar
 senos sensibles o dolorosos a la palpación
 dolores de cabeza
 estreñimiento
 diarrea
 antojos alimentarios
 depresión
 irritabilidad
 dificultades para concentrarse o manejar el estrés

Primera menstruación: menarquia

Cese temporal de la menstruación: Amenorrea

Dolor menstrual: Dismenorrea

Cese definitivo de la menstruación: Menopausia.  

Tema III _ La Reproducción Humana

Qué es la reproducción Humana?

La reproducción humana inicia normalmente con sentimientos y emociones, de dos personas de

sexo opuesto.

La reproducción es el proceso por el cual los organismos generan más organismos de su tipo, .para
preservar las especies

El aparato reproductor Femenino y masculino son esencial para mantener viva a una especie, a diferencia
de otros sistemas del cuerpo, no es esencial para mantener vivo a un individuo.

Los seres humanos, al igual que otros organismos, pasan algunas de sus características a la siguiente
generación, a través de los genes/ADN, que se encuentra en el núcleo de las células sexuales: ovulos y
espermatozoides,
Los genes que los padres transmiten son los que hacen que esos niños se parezcan a sus padres y otras
personas de la familia, pero también que cada niño sea único.

En el proceso de reproducción humana, participan dos tipos de células sexuales, o gametos. El gameto
masculino, o espermatozoide, y el gameto femenino, u óvulo, estos se unen en las trompas de Falopio.
. Cuando un espermatozoide fertiliza (se une) a un óvulo, este recibe el nombre de cigoto.

¿Qué ocurre si se fecunda un óvulo?

Proceso de Fecundación, embarazo, parto y puerperio

Si un hombre y una mujer tienen relaciones sexocoitales en los días fértiles, es decir cercanos a la
ovulación de la mujer, es probable que haya una fertilización. Cuando el hombre eyacula, expulsa semen,
y una pequeña cantidad de este queda depositado en la vagina y en ella, hay millones de espermatozoides
que "nadan" hacia arriba desde la vagina, entran al orificio cervical, viajan por el cuello uterino, el útero, y
llegan a las trompas de Falopio para unirse al óvulo. Solo es necesario un espermatozoide para
fertilizar un óvulo.

Entre 5 y 6 días después de que el espermatozoide fertiliza al óvulo, el cigoto se divide en 2, luego en 4 y
así sucesivamente en varias células hasta formar la mórula, luego en  blastocisto que tiene el tamaño
aproximado de una cabeza de alfiler y es una bola hueca de células con líquido en el interior, este dará
origen a: el embrión, la placenta, las membranas y al líquido amniótico.

El blastocito se adhiere al endometrio, a esto se le conoce como Nidación o implantación. Aquí inicia
el verdadero embarazo o Gestación

Las hormonas que participan en el embarazo son:

1: El estrógeno, hace que el endometrio se engruese y llene de sangre.

2. La progesterona, mantiene el endometrio ensanchado con sangre para que el blastocisto pueda
insertarse en la pared del útero y absorber los nutrientes que hay en ella.

3. La gonadotropina coránica humana es secretada por la placenta y esta permitirá que se continúe
desarrollando el embarazo..

(Usar esq. De fecundación hasta implantación, Calendario Obstétrico y disco obstétrico y App de
Gestograma ).

Las primeras 8 - 12 semanas de amenorrea recibe el nombre de embrión, de las 12 a las cuarenta
semanas se denomina Feto.

Duración del embarazo: 40 semanas.

9 meses calendario o solares.

10 meses lunares., un mes lunar equivale a 28 días exactos

280 días

Durante el embarazo el  feto flota en el líquido amniótico que se encuentra dentro del saco o bolsa
amniótica. El feto recibe oxígeno y nutrientes de la sangre de la madre a través de la placenta. Esta
estructura, similar a un disco, se pega al revestimiento interno del útero y se conecta con el feto a través
del cordón umbilical. La membrana y el líquido amniótico protegen al feto de los golpes y sacudidas que
pueda sufrir el cuerpo de la madre.

(Usar Posiciones fetales,)

Cuando el bebé está listo para nacer (Embarazo a término), su cabeza desciende presiona el cuello del
útero.

(usar la AU)

Cuando comienzan las contracciones uterinas, inicia el trabajo del Parto, e inicia el paso del bebé hacia
la vagina.

Algunos signos del franco trabajo de parto son: El tapón mucoso comienza a expulsarse., inicia la
dilatación cervical, las contracciones uterinas son intensas y frecuentes, se rompen las membranas
amnióticas y el líquido amniótico sale a través de la vagina, hay sudoración de la madre, deseos frecuentes
de orinar y defecar.
El trabajo de parto, inicia por la estimulación de la hormona oxitocina. Las contracciones hacen que el
cuello del útero se comience a dilatar de 1 a 10 cm (Total dilatada) lo suficiente como para que el bebé
salga por el canal del parto, es decir la vagina, primero sale la cabeza del bebé (coronación).
El cordón umbilical sale junto con el bebé. Una vez que el bebé nace, se sujeta el cordón con una pinza y
se corta el cordón umbilical, luego se coloca el clamp y se le brindan todos los cuidados al RN o
Neonato, incluyendo la valoración del APGAR, aplicación de Vit. K según el peso, aplicación de BCG,
realización de profilaxis oftálmica y umbilical, identificación del RN, llenado de plantares, toma de
indicadores antropométricos, entre otros

(Usar plantilla del Dilatómetro cervical, coronación fetal y tabla de APGAR, llenado de hoja de
plantares)

La última etapa del proceso de parto, es la expulsión de la placenta, junto con las membranas
amnióticas, siempre por acción de la hormona Oxitocina..

(Usar caras placentarias)

El siguiente periodo es el postparto o puerperio: Periodo que dura aproximadamente 40 días, en el que
los órganos del cuerpo regresan a su normalidad de antes del embarazo, durante este periodo la mujer
debe consultar al observar anormalidades, como: sangrado abundante, mal olor de los loquios,, dehiscencia
de episiotomía, fiebre, salida de pus y enrojecimiento de las mamas.

Periodo de Lactancia Materna, dura hasta los 4 meses con Lactancia materna Exclusiva. Y hasta los 2
años se prolonga e forma mixta.

La madre debe comenzar a amantar a su bebe desde el post parto inmediato y alojamiento conjunto.

Este periodo está regulado fisiológicamente, por dos hormonas: La oxitocina y la prolactina.

Toda mujer embarazada y lactante tiene derechos de Ley.

Revisar y analizar LEY CRECER CON CARIÑO.

Lo que se debe y no debe hacer con la mujer desde el embarazo

Revisar el violentrometro sexual

Tema IV- Patologías frecuentes del Sistema Reproductor Femenino y Masculino

Cáncer en diversos órganos, ETS/SIDA, Infecciones, pediculosis púbica, infertilidad, IVU,

Prostatitis, mastitis, balanitis, orquitis, hidrocele, hernias testiculares, frigidez femenina,
desviaciones sexuales, entre otras.

Subtema: Atención Primaria en Sexualidad y Afectividad

 1. Respetar y conocer todo su cuerpo.
2. Evitar la promiscuidad.
3. Evitar los embarazos a temprana edad
4. Respeto mutuo en parejas
5. Practicar estilos de vida saludable.
6. Higiene corporal adecuada.
7. Las niñas de 9 a 12 años deben aplicarse la vacuna para prevenir el VPH.
8. Visitas médicas periódicas con fines preventivos y detección precoz de cáncer cérvico
uterino, de mama y de próstata.
9. Toda mujer embarazada debe asistir a su control Prenatal y cumplir con las indicaciones
del equipo multidisciplinario.
10. Toda mujer embarazada debe cumplirse el esquema de vacunación.
11. Aplicar las vacunas indicadas durante el embarazo
12. Usar métodos anticonceptivos bajo prescripción médica.
13. Realizar los respectivos cuidados del neonato en casa y llevarlo a su control de niño
sano.
14. Cumplir el esquema de vacunación infantil.

Material de Lectura. No Transcribir ( Solo les haré preguntas)

Hormonas sexuales masculinas y femeninas – ¿Qué funciones tienen?
Por Dra. Elena Santiago Romero (ginecóloga), Dr. Mark P. Trolice (ginecólogo) y Zaira Salvador (embrióloga).

Las hormonas sexuales tienen múltiples funciones tanto en el hombre como en la mujer.
En general, son las responsables de la aparición de los caracteres sexuales secundarios en la
pubertad y, posteriormente, se encargan de regular todo el ciclo reproductivo.

En la mujer, las hormonas sexuales son producidas por el ovario y se encargan de regular todo
el ciclo menstrual y actuar sobre el endometrio.

En el hombre, las hormonas sexuales se sintetizan en los testículos e intervienen en

la producción de espermatozoides (espermatogénesis).
A continuación tienes un índice con los 7 puntos que vamos a tratar en este artículo.

Las hormonas sexuales se encuentran en ambos sexos. Sin embargo, su concentración es

diferente en función de si se trata de un hombre o una mujer. Por ejemplo, los andrógenos son
hormonas sexuales típicas masculinas, mientras que los estrógenos son hormonas sexuales
típicas femeninas.

Las gonadotropinas, también llamadas hormonas hipofisiarias, se enumeran a continuación:

FSH: hormona foliculoestimulante. Actúa directamente sobre las gónadas para estimular la
producción de gametos, es decir, óvulos y espermatozoides.
LH: hormona luteinizante. También actúa sobre los ovarios para la maduración de ovulos.

Prolactina: Su función es estimular la producción de leche en las glándulas mamarias.

Las hormonas oxitocina: Funciona en hombres y mujeres para la amistad, el enamoramiento, las
contracciones del utero, y la eyeción de leche y la involuciona del útero.

La testosterona tiene origen esteroideo, lo cual significa que proviene del colesterol. tiene
funciones que son muy importantes para el hombre:
 Desarrollo del aparato genital (pene y testículos) en el feto de sexo masculino.
 Promueve el crecimiento del pene, los testículos y las glándulas secretoras sexuales en la
pubertad.
 Es la responsable de la aparición de los caracteres sexuales masculinos: masa muscular,
densidad ósea, vello corporal, incremento de la libido, cambio de la voz, etc.
Estrógenos:su mayor producción es el ovario, también tiene lugar en las glándulas
suprarrenales.
Las funciones del estrógeno a lo largo de la vida reproductiva de la mujer son las siguientes:
 Se encarga del desarrollo del aparato genital femenino: ovarios, útero y vagina.
 Es la responsable de la aparición de los caracteres sexuales secundarios femeninos en la
pubertad: desarrollo de los pechos, inicio de la menstruación, crecimiento del vello, voz más
aguda, cambios en el esqueleto, etc.
 Asegura el crecimiento de un solo folículo ovárico en cada ciclo menstrual.
 Activa la producción de la LH para desencadenar la ovulación.
 Favorece el crecimiento del endometrio durante la primera mitad del ciclo menstrual.
 Disminuir la viscosidad del flujo vaginal durante los días fértiles.

Progesterona: es una hormona sexual importante durante el ciclo menstrual y, sobre

todo, para el mantenimiento del embarazo.
Los órganos principales que sintetizan progesterona son los ovarios y la placenta, pero también
puede ser secretada por las glándulas adrenales y el hígado.
La producción de progesterona se inicia con la pubertad y disminuye con la llegada de la
menopausia.
Las principales funciones de la progesterona son las siguientes:
 Prepara al y conserva al endometrio para que pueda tener lugar la implantación embrionaria.
 Relaja los músculos del útero para favorecer la implantación.
 Espesa el moco cervical para formar el tapón mucoso.
 Estimula la producción de leche materna después del parto.
 Su descenso provoca la llegada de la menstruación al final del ciclo menstrual.
 https://kidshealth.org/es/parents/female-reproductive-system-esp.html Ojo revisar este
material

https://www.chospab.es/area_medica/obstetriciaginecologia/docencia/seminarios/2011-2012/
sesion20111102_1.pdf