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U DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN PUNO
AL UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL EL COLLAO
I INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 71007
DA “MARIANO ZEVALLOS GONZALES” - ILAVE
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SC PLAN DEL COMITÉ DE GESTIÓN
I DEL BIENESTAR
2022
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 RESOLUCIÓN DIRECTORAL Nº 019-2022/DRE-P/UGEL-EC/I.E. 71007- MZG

Ilave, 24 de marzo de 2022

CONSIDERANDO:
Que, el articulo 66º de la Ley Nº 28044, Ley General de Educación, establece
que la Institución Educativa, como comunidad de aprendizaje, es la primera y principal instancia de
gestión del sistema educativo descentralizado.

Que, el articulo 32º del Reglamento de la Ley Nº 28044, Ley General de Educación, aprobado
mediante Decreto Supremo Nº 011-2012-ED, establece que la Directora de la Institución Educativa
Primaria N° 71007 “Mariano Zevallos Gonzales”, en coordinación con los docentes, es responsable
de garantizar que los equipos, materiales y espacios educativos se encuentren a disposición plena
de los estudiantes y se usen de manera permanente;

Que, de conformidad con el articulo 127º del presentado reglamento, la Institución Educativa tiene
autonomía en el planeamiento, ejecución, supervisión, monitoreo y evaluación del servicio
educativo, en el marco de la normatividad vigente;

Que, mediante el Decreto Supremo Nº 006-2021-MINEDU, que aprueba los “Lineamientos para la
gestión escolar de instituciones educativas públicas de Educación Básica”, se establece que las
instituciones educativas públicas de educación básica deberán conformar tres comités de gestión
escolar: el Comité de Gestión de Condiciones Operativas, el Comité de Gestión Pedagógica y el
Comité de Gestión del Bienestar;

Que, a través de la Resolución Ministerial Nº 189 2021-MINEDU, que aprueba las “disposiciones
para los Comités de Gestión Escolar en las Instituciones Educativas Publicas de Educación
Básica”, se establece el consolidado de integrantes y funciones de los Comités de Gestión Escolar
que se conforman en las Instituciones Educativas Publicas de Educación Básica;

De conformidad con lo dispuesto en la Ley Nº 28044, Ley General de Educación, el Reglamento de

Ley General de Educación, aprobado mediante Decreto Supremo Nº 011-2012-ED, el Decreto
Supremo Nº 006-2021-MINEDU, la Resolución Ministerial Nº 189 2021-MINEDU y estando
conforme a lo acordado por la Comunidad Educativa;

SE RESUELVE:

ARTICULO 1.- APROBAR el Plan del Comité de Gestión del Bienestar de la Institución Educativa
Primaria N° 71007 “Mariano Zevallos Gonzales” para el presente año escolar 2022.

ARTICULO 2.- COMUNICAR a la Dirección de la Unidad de Gestión Educativa Local de El Collao

sobre lo actuado para las acciones administrativas de Ley.

REGÍSTRESE Y COMUNÍQUESE
 PLAN DEL COMITÉ DE GESTIÓN DEL BIENESTAR

I.DATOS DE LA IE:

DRE PUNO UGEL EL COLLAO

INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 71007 Dirección de la I.E Jr. ICA N° 451
“Mariano Zevallos
Gonzales”
CODIGO MODULAR 0243915 código del local 453666
DIRECTORA Victoria Espirilla SUBDIRECTOR David Aguilar Mamani
Mamani
COORDINADORA Maritza Contreras AÑO 2022
Ortega

II.JUSTIFICACIÓN:

El comité de gestión del bienestar de la Institución Eduactiva N° 71007 “Mariano Zevallos

Gonzales” gestiona las prácticas vinculadas al Compromiso de Gestión Escolar 5, tales como la generación de
acciones y espacios para el acompañamiento socio afectivo y cognitivo, la gestión de la convivencia escolar, la
participación democrática del personal de la IE y de las y los estudiantes en decisiones clave, la participación
de las familias en la elaboración de los instrumentos de gestión, la disciplina con enfoque de derechos, la
promoción de una cultura inclusiva que valore la diversidad, la atención a situaciones de conflicto o violencia,
la prevención de casos de violencia, la promoción del bienestar, etc.
Concentra funciones y competencias ligadas a la gestión de espacios de participación, elaboración participativa
y difusión de las normas de convivencia de la I.E., gestión de la prevención de la violencia escolar, atención oportuna
a casos de violencia, restitución de la convivencia y resolución de conflictos y gestión de la red institucional de
protección junto con otras instituciones.

III.BASES LEGALES:

Constitución Política del Perú.

Ley General de Educación Nº 28044 ED y su Modificatoria Ley Nº 28123.
Ley General de Educación Básica Regular D.S. Nº 013-2004-ED
R.M. N° 712-2018- MED Normas de Orientación para el desarrollo del Año Escolar 2019.
Resolución ministerial Nº 220-2020.
Resolución viceministerial N° 273-2020-MINEDU.
Resolución Viceministerial 094-2020-MINEDU.
Oficio Múltiple N°00026-2021-MINEDU
Resolución Ministerial N° 189-2021-MINEDU.
Resolución Ministerial N° 531-2021-MINEDU.
Resolución Ministerial N° 048-2022-MINEDU
IV. MATRIZ DE COMPROMISOS /DESCRIPCIÓN DE LOGROS/ PRÁCTICAS DE GESTIÓN/ FUNIONES Y ACTIVIDADES PROPUESTAS:

COMITE Comité de gestión del bienestar.

COMPROMISOS DE GESTIÓN ESCOLAR Gestión del bienestar escolar que promueva el desarrollo integral de las y los estudiantes
Se generan acciones y espacios para el acompañamiento socioafectivo y cognitivo, a través de la tutoría individual y grupal, de la participación
estudiantil, del trabajo con las familias y la comunidad y de la orientación educativa permanente. Asimismo, se promueve una convivencia escolar
DESCRIPCIÓN DE LOGRO democrática donde se ejercen los derechos humanos con responsabilidad, promoviendo el bien común y las relaciones positivas entre toda la
comunidad educativa, sin violencia ni discriminación, en escuelas seguras, inclusivas, con igualdad de género y basadas en un diálogo
intercultural.

Fortalecimiento de los espacios de participación democrática y organización de la IE, promoviendo relaciones interpersonales positivas entre los
miembros de la comunidad educativa.

Elaboración articulada, concertada y difusión de las normas de convivencia de la IE.

PRÁCTICAS
DE GESTIÓN Implementación de acciones de prevención de la violencia con estudiantes, familias y personal de la IE.

Atención oportuna de situaciones de violencia contra estudiantes de acuerdo con los protocolos vigentes.

Establecimiento de una red de protección para la prevención y atención de la violencia escolar.

Fortalecimiento del acompañamiento de los estudiantes y de las familias, en el marco de la Tutoría y Orientación Educativa y la Educación Sexual
Integral.
FUNCIONES ACTIVIDADES FUENTE DE VERIFICACIÓN CRONOGRAMA
Participar en la elaboración, actualización, Planificar, revisar y actualizar el PEI. Proyecto Educativo Institucional
implementación y evaluación de los instrumentos de Planificar, revisar y actualizar el PAT Plan Anual de trabajo.
gestión de la institución educativa, contribuyendo a una Planificar, revisar y actualizar el PCI. Proyecto Curricular Institucional. Marzo - Diciembre
gestión del bienestar escolar que promueva el desarrollo Planificar, revisar y actualizar el RI Reglamento Interno.
integral de las y los estudiantes.
Elaborar, ejecutar y evaluar las acciones de Tutoría, Programar, ejecutar y evaluar el Plan Institucional de Plan Institucional de TOE. Marzo – Diciembre
Orientación Educativa y Convivencia Escolar, las cuales se TOE.
integran a los Instrumentos de Gestión. Elaborar, concertar y difundir las normas de Normas de convivencia Marzo
convivencia institucional. institucional.
Desarrollar actividades y promover el uso de materiales Realizar de un inventario de los materiales Inventario de material Abril
educativos de orientación a la comunidad educativa relacionados a la promoción del bienestar de TOE. bibliográfico.
relacionados a la promoción del bienestar escolar, de la
Tutoría, Orientación Educativa y Convivencia Escolar Difundir los materiales con que cuenta la I.E.
Carteles Abril
democrática e intercultural y de un clima escolar positivo
e inclusivo, con enfoque de atención a la diversidad. Implementar las actividades de los cuadernillos en las
Actividades articuladas con los Abril - Diciembre
diversas programaciones.
cuadernillos de trabajo.
Contribuir en el desarrollo de acciones de prevención y Conformar el comité de Intervención frente al Acta de conformación Mayo
atención oportuna de casos de violencia escolar y otras Hostigamiento Sexual.
situaciones de vulneración de derechos considerando
las orientaciones y protocolos de atención y seguimiento Poner en marcha actividades de sensibilización, Carteles. Marzo – Diciembre
propuesto por el Sector, en coordinación con los actores promoción, difusión de información adecuada para la Afiches Videos
de la comunidad educativa correspondientes. prevención de la violencia que involucre a la Audios.
comunidad educativa.
Protocolos
Mayo
Implementar y difundir los protocolos de atención en
casos de diferentes tipos de violencia. Libro de registro de incidencia.
Marzo – Diciembre
Poner en marcha el uso adecuado del libro de registro
de incidencias.
 Promover reuniones de trabajo colegiado y grupos de Difundir las líneas de acción de la tutoría y orientación Carteles Junio
interaprendizaje para planificar, implementar y evaluar las educativa. Afiches
acciones de Tutoría, Orientación Educativa y Infografía
Convivencia Escolar con las y los tutores, docentes, Planificar, ejecutar y evaluar la implementación de la Planificación Anual Experiencias Marzo – Diciembre
auxiliares de educación y actores socioeducativos de la IE. tutoría individual, tutoría grupal, espacios de de aprendizajes. Sesiones de
participación estudiantil, espacios con las familias y la aprendizajes.
comunidad y la orientación educativa permanente.

Articular acciones con instituciones públicas y Remitir oficios a las instituciones aliadas para la Oficios Marzo
privadas, autoridades comunales y locales, con el fin de conformación de una red de apoyo institucional.
consolidar una red de apoyo a la Tutoría y Orientación
Educativa y a la promoción de la convivencia escolar, Conformar una red con los aliados estratégico con el Acta de conformación. Fotos
propósito de garantizar la protección frente a la Marzo
así como a las acciones de prevención y atención de la
violencia, y casos críticos que afecten el bienestar de las y violencia con NNA.
Ruta de trabajo.
los estudiantes. Julio
Organizar talleres con apoyo de especialistas de la Diapositivas Fotos.
UGEL Y LA RED DE SALUD DEL COLLAO
sobre la prevención de la violencia en la I.E

V.EVALUACIÓN:

La evaluación del presente plan se realizará en las SEMANAS DE GESTIÓN, buscando un espacio crítico reflexivo, teniendo en cuenta los logros, dificultades y propuestas de
mejora.
Ilave, marzo de 2022