Refuerzo Mates 2 Super

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Unidad 2.

Cromos repetidos

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

Comparación de números
10. Completa los ábacos y compara los siguientes números.

156 190 189

11. Calcula y completa con los símbolos <, = o >.

14 + 83 97 74 + 22 95

57 – 25 24 64 – 13 77

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Unidad 2. Cromos repetidos

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

Suma con llevadas


12. Realiza las siguientes sumas.

28 41
35
4 19
45
+ 23 + 33
+ 24

15 54
16 12
+ 28 + 37

13. Rodea las sumas de la actividad anterior cuyo resultado


sea mayor que 100.

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Unidad 2. Cromos repetidos

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

Suma sin llevadas


14. Une con flechas y ordena los pasos que seguirías para
hacer una suma.

primero
Sumo las centenas.

segundo Sumo las decenas.

tercero Coloco los sumandos y sumo


las unidades.

15. Los siguientes sumandos están mal colocados. Escríbelos


debajo correctamente y calcula el resultado.

23 145 157
+ 134 + 11 + 22

23 4 157
+ 134 + 11 + 22

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Unidad 2. Cromos repetidos

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

Suma con llevadas


16. Calcula las siguientes sumas y colorea los resultados
menores que 150.

35 142 156 147


+ 129 + 48 + 39 + 18

17. Une con flechas cada suma con su resultado.

152 + 38 181

126 + 16 172

17 + 164 190

4 + 168 142

142 + 49 191

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Unidad 2. Cromos repetidos

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

El reloj y la hora
18. Completa con letra o dibuja las horas que faltan en cada
reloj.

Son las ocho y media

Son las dos y cuarto

19. Une con flechas los relojes que marcan la misma hora.

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Unidad 2. Cromos repetidos

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

Posiciones de rectas. El punto


20. Lee y contesta.
 ¿Qué diferencia hay entre las rectas paralelas y las
rectas secantes?

 ¿Dos rectas paralelas pueden ser perpendiculares?

21. Repasa con azul las líneas paralelas y con rojo las
perpendiculares.

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Unidad 2. Cromos repetidos

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

¡Sin problemas!
Subraya la pregunta que puedes responder a partir del dibujo y
resuelve.

22. Luis acaba de salir para ir a su clase de guitarra.


 ¿A qué hora volverá?
 ¿A qué hora se ha marchado?
 ¿Cuántos amigos hay en su clase?

Solución:
23. El cumpleaños de Luis fue hace 5 días.
 ¿Cuántos años cumplió Luis?
 ¿Cuántos amigos fueron a su fiesta de cumpleaños?
 ¿Qué día fue su cumpleaños?

Solución:

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Unidad 2. Cromos repetidos

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

Conquista PISApolis
24. ¿Cuál es el resultado de estas operaciones? Rodea la
respuesta correcta.

 171
 161 145 + 26 154 + 17 118 + 53
 181

25. ¿Qué número es el inmediatamente anterior a este?


Subraya la respuesta correcta.

 131
 119 130
 129

26. Compara los siguientes números y subraya la opción


correcta.

 mayor que
148 184  menor que
 igual que

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Unidad 2. Cromos repetidos

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

¿Te acuerdas?
27. Une con flechas.

un año 7 días

una semana 12 meses

el mes siguiente a abril julio

el mes anterior a agosto viernes

el día anterior al sábado mayo

28. Colorea las operaciones que tengan como solución el


número central.

140 + 14 112 + 64

128 + 33 154 124 + 35

135 + 19 128 + 26

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Unidad 2. Cromos repetidos

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

¿Te acuerdas?
29. Completa la tabla, escribiendo con letra el número que
corresponda.
inmediatamente anterior inmediatamente posterior
122

99

150

189

Cálculo mental
30. Calcula mentalmente y completa.

19 – 10 = 54 + 10 =

10 + 33 = 85 – 10 =

54 – 10 = 10 + 65 =

31. Calcula mentalmente y une con flechas.

73 – 10 52 + 10 84 + 10 18 – 10 45 – 10

62 94 8 63 35
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Unidad 3. La hora del baño

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

Contenidos previos
1. Completa la tabla.

Número C D U Se lee
156 1 5 6
120 1 2 0
183 1 8 3
149 1 4 9 ciento cuarenta y nueve

2. Realiza las siguientes operaciones.

81 98 25 48
– 51 – 46 – 12 – 24

3. María se despierta a las siete y media todas las mañanas y


tarda una hora y media en arreglarse y llegar al colegio. ¿A
qué hora entra al colegio? Dibuja las manecillas en el reloj.

Solución:

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Unidad 3. La hora del baño

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

Números del 200 al 299


4. Une con flechas.

doscientos tres doscientos treinta y cinco

doscientos veintidós doscientos cincuenta y tres

2 C, 5 D y 3 U 2Cy3U

235 222

5. Completa los ábacos o escribe el número debajo.

145 289

6. Ordena los número de la actividad anterior de mayor a


menor.

289 > 235 > 202 > 145

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Unidad 3. La hora del baño

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

Números ordinales del 1.º al 20.º


7. Observa el ejemplo y escribe.
 En la lista de clase, Luis tiene el número 2. Es el
segundo.
 Antonio tiene el número 8. Es el

 Lucía tiene el 15. Es la


 Pedro tiene el 19. Es el

 En total somos 20 personas.


El último es el

8. Escribe con letra el número ordinal inmediatamente anterior


y el siguiente al dado.

decimotercero

décimo

cuarto

decimosexto

decimonoveno

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Unidad 3. La hora del baño

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

Resta sin llevadas


9. Calcula la diferencia.

245 157
– 124 – 26

218 284
– 15 – 43

258 247
– 115 – 135

10. Ordena de menor a mayor los resultados de las restas


anteriores.

112 < 121 < 131 < 143 < 203 < 241

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Unidad 3. La hora del baño

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

Resta con llevadas


11. Ordena los pasos que seguirías para hacer una resta con
llevadas.

primero Debo convertir una decena en


10 unidades.

segundo Intento restar las unidades.

tercero Resto primero las unidades y


luego las decenas.

12. Coloca en vertical y calcula la diferencia.

87 – 59 52 – 25 74 – 36

7 17 4 12 6 14

87 52 74
– 59 – 25 – 36

28 27 38

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Unidad 3. La hora del baño

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

La hora y los minutos


13. Lee y completa la hora de estos relojes.

05 15 03 30 07 00

14. ¿Qué hora será en el momento indicado? Completa.

09 30

11 15

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Unidad 3. La hora del baño

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

Recta, semirrecta y segmento


15. Dibuja los puntos necesarios para convertir las siguientes
rectas en lo que se indica.

un segmento

una semirrecta

16. Contesta las siguientes preguntas:


 ¿Qué diferencia hay entre una recta y una semirrecta?

 Si una recta la dividimos con un punto, ¿cuántas


semirrectas se forman?

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Unidad 3. La hora del baño

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

¡Sin problemas!
Observa el dibujo, escribe una pregunta y resuelve.

17. Marta necesita para su nueva casa un ventilador, una


cafetera y un microondas.
Pregunta:

Solución:

18. Paga con 150 €.


Pregunta:

Solución:

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Unidad 3. La hora del baño

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

Conquista PISApolis
19. ¿Qué aparece en el dibujo? Rodea la respuesta correcta.

 rectas
 semirrectas
 segmentos

20. Manuel vive en el cuarto piso y María, tres pisos por


encima. ¿En qué piso vive María? Subraya la respuesta
correcta.

 primero
 quinto
 séptimo

21. ¿Cuántos minutos han pasado? Subraya la opción


correcta.

 15 minutos
 30 minutos
 60 minutos

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Unidad 3. La hora del baño

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

¿Te acuerdas?
22. Completa la tabla.

Ayer Hoy Mañana

miércoles día 5

domingo día 3

sábado día 28

viernes día 16

23. ¿Qué ve José cuando gira a su izquierda?

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