Cuadernillo Primer Grado 7 Al 11 de Sept.

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA
SECTOR 04 LIBRES ZONA ESCOLAR 084
ESCUELA PRIMARIA “GRAL. IGNACIO ZARAGOZA”
CCT 21EPR0093O
COLONIA GUADALUPE, CHICHIQUILA, PUEBLA.
Cuadernillo
de Trabajo
Del 7 al 11
NOMBRE DEL ALUMNO(A): __________________________________________________________________
NOMBRE DEL MAESTRO(A): Elizabeth Romero Bobadilla
¡Hola de nuevo!, espero que le eches muchas ganas para poder realizar todas las actividades de este cuadernillo
que es el último de esta fase compensatoria. Para el siguiente lunes comenzaremos a trabajar con actividades que
incluirán a los libros de texto, tú puedes lograrlo, ¡adelante!
Para cualquier duda comunicarse de lunes a viernes al 7641032123 de 8:30 a 15:00 hrs.
Lista de materiales
 Carpeta  Cuaderno
 Colores de madera  Una hoja blanca tamaño carta.
 Tijeras
 Pegamento
Carpeta de evidencias
Este cuadernillo lo meterás en tu carpeta de evidencias, también meterás aquí los trabajos que realices en hojas
sueltas. Estos trabajos los revisaré la siguiente semana, por eso es importante que los conserves y los hagas lo
mejor posible. Este cuadernillo lo entregará tu tutor el 14 de septiembre en la escuela a las 11:00 de la mañana.
¿Qué voy a aprender?

Voy a aprender sobre los protocolos de seguridad ante la emergencia del COVID-19, la
importancia de usar cobrebocas y sobre los beneficios que el ejercicio y el deporte le dan
a mi cuerpo.
1
Voy a aprender y a repasar los números menores que 20.
¿Qué me van a calificar?
 Limpieza en los trabajos.

 Trabajos en la libreta. Recuerda escribir siempre la fecha y debajo de ella tu
Nombre con apellidos.
 Actividades de este cuadernillo.
LUNES 7 DE SEPTIEMBRE
¿Qué sabes?
Comenta con tu familiar lo que
saber sobre la enfermedad del
coronavirus y cómo te puedes
proteger de ella.
¡Vamos a
aprender!
1. LEE CON AYUDA EL CUENTO Y CONTESTA:
¡Chócalas!
2
2. AHORA QUE LEISTE EL CUENTO, CONTESTA LO SIGUIENTE:
¿Qué síntomas tienen las personas que están enfermas de coronavirus?____________________
________________________________________________________________________________________
¿Qué puedes hacer para que el coronavirus no te visite? __________________________________
________________________________________________________________________________________
3. ANOTA EN EL RECUADRO EL NÚMERO DE

MANITAS LAVADAS LIBRES DEL
CORONAVIRUS: Pongamos manos a
la obra.
3
MARTES 8 DE SEPTIEMBRE
1. ALEJA AL VIRUS DE LAS CASAS CONTANDO DE ACUERDO A LO QUE INDICA LA FLECHA
HASTA LLEGAR AL 10:
1 en 1 ¿Cuántos saltos dio el coronavirus para alejarse de la casa?___________
2 en 2 ¿Cuántos saltos dio el coronavirus para alejarse de esta casa?___________

¿Pudo el coronavirus llegar al 10?___________
4
¿Pudo el coronavirus llegar al 10?___________
2. Remarca con color rojo los números y dilos en voz alta mientras los remarcas.
Camina 10 pasos como patito,

otros 10 como pollito, otros
10 como conejo y 10 más
como grillito ¿qué otros
animales puedes imitar?
3. Colorea las imágenes del Protocolo de Seguridad que se debe realizar en las escuelas para estar libres de
coronavirus, remarca con lápiz el texto
que indica a qué se refiere cada imágen:
Toma de
temperatura
Uso de gel
Uso de cubrebocas 5
Sana distancia
Sanitización
Lavado de
Manos
MIÉRCOLES 9 DE SEPTIEMBRE
1. OTRA MANERA DE CUIDARNOS DEL CORONAVIRUS ES HACIENDO EJERCICIO Y
PRACTICANDO ALGÚN DEPORTE, ESTO TE AYUDARÁ A MANTENER TU CUERPO MÁS SANO.
DIBUJA UN EJERCICIO QUE TE GUSTE HACER Y ESCRIBE LAS PARTES DEL CUERPO QUE
USES PARA HACERLO.
EJERCICIO QUE ME GUSTA PARTES DEL CUERPO QUE USO
6
2. CON AYUDA ESCRIBE EL NOMBRE DE LAS PARTES DEL CUERPO DE LOS NIÑOS.
3. HAZ CON FLECHAS LOS SALTOS QUE DIO EL CORONAVIRUS PARA ALEJARSE DE LOS
NIÑOS QUE ESTÁN PRACTICANDO EJERCICIO Y DEPORTE Y CUÉNTALOS.
El virus saltó___________ veces.
El virus saltó__________ veces.
El virus saltó__________ veces.
7
El virus saltó _________ veces.
Salta abriendo y cerrando las piernas 30

veces ¿Te gusta saltar?
4. En tu cuaderno escribe la fecha y tu nombre completo, después escribe 3 veces los números del 1 al 20.
JUEVES 10 DE SEPTIEMBRE
1. EN TU CUADERNO ESCRIBE LA FECHA Y TU NOMBRE COMPLETO, DESPUÉS ESCRIBE EL
TÍTULO DE LA ACTIVIDAD: Mi deporte favorito. ABAJO DEL TÍTULO HAZ UN DIBUJO DE TI
HACIENDO EL EJERCICIO O DEPORTE QUE MÁS TE GUSTE Y COLORÉALO. POR ÚLTIMO
VAS A ESCRCIBIR CON AYUDA CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE HACER DEPORTE Y
EJERCICIO.
2. MIRA LAS IMÁGENES Y COMENTA LO QUE VA SUCEDIENDO, LUEGO PIDE AYUDA PARA
ESCRIBIR EN LAS LÍNEAS LO QUE VAYAS DICIENDO.
8
}
VIERNES 11 DE
SEPTIEMBRE
Comparte lo que
aprendiste.
1. CUENTA A TU FAMILIA EL CUENTO QUE ESCRIBISTE AYER.

2. HOY VAS A ESCRIBIR UN PEQUEÑO CUENTO EN TU CUADERNO SOBRE EL USO DEL
CUBREBOCAS, REALIZA DIBUJOS Y PÍNTALOS.
3. EN UNA HOJA BLANCA VAS A DIBUJAR UNA DE LAS ACTIVIDADES QUE INCLUYE EL
PROTOCOLO DE SEGURIDAD Y LO VAS A COLOREAR. TAMBIEN ESCRIBE QUÉ ACTIVIDAD
ES. BUSCA TU NOMBRE EN LA TABLA PARA SABER QUÉ DIBUJO TE TOCA HACER.
Toma de temperatura Luis Angel—José Pedro

Uso de gel antibacterial Alicia Andrea--- Mercedes
Uso de cubrebocas Amelia--- José Lucio
Sanitización Alejandro Galdino---- Maritza
Sana distancia Alexis---- Cristian
Lavado de manos Yoselin--- Francisco--- Brayan
El dibujo lo va a hacer cada quien en su casa, no es en quipo.
¡Lo hiciste muy bien!
AUTOEVALUACIÓN 9
Colorea la carita que exprese cómo te sentiste con las actividades que
hiciste:
contento Regular: ni bien ni mal. triste cansado enojado
Las actividades se me hicieron…

Se me complicaron un
fáciles poco, pero puedo
difíciles
mejorar.
¡Terminaste el trabajo!
Escribe las palabras que faltan
10
Escr

Cuadernillo Primer Grado 7 Al 11 de Sept.

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Cuadernillo Primer Grado 7 Al 11 de Sept.

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Cuadernillo Primer Grado 7 Al 11 de Sept.

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA

¿Qué voy a aprender?

 Limpieza en los trabajos.

3. ANOTA EN EL RECUADRO EL NÚMERO DE

1 en 1 ¿Cuántos saltos dio el coronavirus para alejarse de la casa?___________

2 en 2 ¿Cuántos saltos dio el coronavirus para alejarse de esta casa?___________

3 en 3 ¿Cuántos saltos dio el coronavirus para alejarse de esta casa?___________

Camina 10 pasos como patito,

El virus saltó___________ veces.

El virus saltó__________ veces.

El virus saltó__________ veces.

Salta abriendo y cerrando las piernas 30

1. CUENTA A TU FAMILIA EL CUENTO QUE ESCRIBISTE AYER.

Toma de temperatura Luis Angel—José Pedro

contento Regular: ni bien ni mal. triste cansado enojado

Las actividades se me hicieron…

Escribe las palabras que faltan

También podría gustarte

Pfad - The Proxy pFad of © 2024 Garber Painting. All rights reserved.