Universidad Andina del Cusco Pensamiento filosófico, ética y ciudadanía

Mgt. Oscar Ladrón de Guevara Bendezu Escuela de Estudios de Formación General

LOS MÉTODOS DE LA FILOSOFÍA
1. METODO MAYEUTICO - SOCRATICO Y METODO DIALECTICO
Sócrates fue su creador potenciado por Platón. Se desarrolló en los siglos V y IV a.C
Características:
 Se basa en el dialogo para:
 Reconocimiento de la propia ignorancia (para ello Sócrates utiliza la ironia)
 El descubrimiento de la verdad
Implicaciones
Ofrece una concepción de la filosofía polémica pues parte del supuesto de que todos ya
conocemos todo y que lo que hay que hacer es recordarlo. Descubrir que ya lo sabíamos

Vigencia Actual
Fue un método que se abandonó pronto por sus presupuestos gnoseológicos y
ontológicos; sin embargo, en la actualidad, la corriente de filosofía practica o filosofía
aplicada lo ha recuperado.
Este método se utiliza en el asesoramiento filosófico y en los cafés filosóficos. Para
desterrar prejuicios, detectar errores y buscar orientaciones
Veamos el ejemplo:
Paciente: Dr. Necesito su ayuda
Terapeuta: ¿En qué desea o requiere que la ayude?
Paciente: Tengo un problema de pareja Terapeuta: ¿Y cuál es el problema según su
opinión?
Paciente: Ya no soporto a mi esposo Terapeuta: ¿Y que no soporta de él exactamente?
Paciente: Su manera de actuar, es un maltratador de primera
Terapeuta: ¿Y podría decirme porqué acepta usted ese maltrato?
Paciente: Bueno es complicado.
Terapeuta: Intente decirme la razón. Paciente: Porque es muy difícil criar dos hijas sin
dinero.
Terapeuta: ¿Y si usted tuviera suficiente dinero, se sentiría bien en la relación? Paciente:
No lo creo. La verdad ya el amor se murió entre nosotros.
Terapeuta: ¿Qué lo retiene a él en la relación?
Paciente: El dice que no se va para no herirme.
Terapeuta: ¿Si su situación económica fuera buena que haría usted?
Paciente: Me iría de aquí con mis hijas y viviría de una manera diferente.
Terapeuta: ¿Entonces diría usted que el problema más que pareja, es de dinero?
Paciente: Caramba, parece que sí. Terapeuta: ¿Que podría hacer usted en ese caso,
para ganar dinero?
Paciente: Pues lo que haría sería dedicarme a producir
Terapeuta: ¿Tiene usted una idea de cómo podría producir dinero?
Paciente: Si, yo era manicurista pero me retiré mientras las niñas crecían.
Terapeuta: ¿Y ahora podría trabajar de nuevo? ¿Eso le gustaría?
Paciente: ¿Si a mí me gusta ese trabajo, se conoce gente y se gana dinero?

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Terapeuta: Podríamos entonces decir que hay un problema definido y una solución y que
depende de usted llevar adelante las acciones de cambio
Paciente: Sí, me siento aliviada. Gracias

2. METODO EMPIRICO RACIONAL

Empleado por tan distantes en el tiempo como Aristóteles (s IVaC) o Tomas de Aquino (s
XIV) otra forma de denominarlo es también método “Físico lógico”
Características:
Considera que no hay nada en la mente que previamente no haya pasado por los
sentidos. Es decir, el fundamento de este método radica en la experiencia, pero sin
desdeñar el entendimiento que es el que produce los conceptos con los que conocemos y
operamos en el conocimiento.
Productor de ciertos conceptos generales conocidos como universales
Implicaciones
Supone que las facultades humanas no están separadas, recibimos datos de los sentidos
y buscamos racionalmente (por el entendimiento) su razón de ser.
La razón humana es activa en la búsqueda de la verdad.

Vigencia Actual
Su marcado carácter empirista influyó decisivamente en la formulación del método
empirista y analítico lingüístico. Muchas veces es acusado de metafísico por el usque
hace de términos universales como entidades reales.
Veamos un ejemplo
Organización de razonamiento por medio de procesos ordenados: Observación,
Experimentación, Medición de los fenómenos por medio de técnicas como entrevistas y
encuestas.

3. METODO CARTESIANO
Fundado por Rene Descartes (s XVIII) denominado también Método Racionalista
Características:
Utiliza la duda como fundamento del método y tiene por objeto descubrir verdades. Si
encuentra un principio indudable (una idea) será la primera evidencia a partir de la cual se
pueden deducir las demás
Implicaciones
Reconoce la razón como única fuente de conocimiento válida para producir conocimiento
seguro.
Tiene por objeto de conocimiento las ideas
Su problema fundamental radica en saltar de las ideas al mundo.

Vigencia Actual
Ampliamente utilizado en las matemáticas en la filosofía se abandonó por las dificultades
de enlazar lo racional con lo sensible. Pero tuvo gran influencia en la conformación del
método fenomenológico.
Algunos rasgos del método que debes seguir

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 No aceptar nada como verdadero que no haya dado señales obvias de serlo.
 Dividir los problemas en partes tan pequeñas como sea posible.
 Trabajar con orden. Resolver las pequeñas piezas de un problema e ir subiendo a lo
más difícil.
 Revisiones completas y profundas.

4. METODO TRASCENDENTAL
Su creador fue Inmanuel Kant (s XVIII) supone un giro radical en la filosofía
Características:

Estudia las condiciones de posibilidad del conocimiento y de la experiencia centra su

análisis en las facultades cognoscitivas humanas y en como estas construyen un objeto
de conocimiento.
Implicaciones
Realmente es un giro copernicano en filosofía pues lo importante no es lo conocido sino el
sujeto que conoce.
Hasta ahora toda la filosofía había girado en torno a la naturaleza desde Kant lo hará
sobre el sujeto racional que conoce y construye el mundo.

Vigencia Actual
Este método ha sido muy empleado y más o menos modificado, se encuentra en otros
métodos por ejemplo el fenomenológico.
Sigue presente en la filosofía contemporánea gracias sobre todo a la filosofía de Apel y en
la psicología cognitiva.
Por ejemplo, puedo haber aprendido en mi familia que no es bueno dañar a otros ni a mí
mismo. El origen de este saber mío es mi familia. Sin embargo, yo me pregunto: “¿es
verdad esto?”. Y mi respuesta no puede ser: “Es verdad porque lo he aprendido en mi
familia”, ya que con eso sólo estoy aludiendo al origen de mi conocimiento. Si además,
quiero fundamentarlo, tengo que dar una razón independiente de la fuente de donde lo he
aprendido.

Para dar razón de todo el saber racional humano es preciso intentar responder a tres
preguntas, que expresan los intereses de la razón.
*¿Qué puedo yo saber? Es la pregunta por mis posibilidades de conocer.
*¿Qué debo yo hacer? Es la pregunta por cómo debo orientar mi acción.
*¿Qué me es permitido esperar? Es la pregunta por cuál será el futuro de aquellos que
obran bien.

5. METODO FENOMENOLOGICO
Creado por Edmund Husserl (s XX)
Es la gran aportación del siglo XX a la metodología filosófica.
La fenomenología (del griego antiguo φαινόμενoν, 'aparición', 'manifestación' y λογος,
'estudio, tratado') es una rama de la filosofía que estudia el mundo respecto a la
manifestación.
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Características:
Husserl quiere volverá las cosas mismas más allá de todas las construcciones o teorías.
Hemos de aprender a mirar de nuevo la realidad dejando de lado la gran cantidad de
supuestos que tenemos para concéntranos en lo esencial (Reducción)

Implicaciones
Con este método aprendemos a mirar el mundo rompiendo con la actitud natural a
adoptando una actitud personalista. Este método implica una recuperación integra de la
experiencia y del mundo humano, pero desde la centralidad de la subjetividad

Vigencia Actual
Probablemente haya sido uno de los métodos más practicados y ha dado grandes
resultados cuando se ha aplicado a la literatura (JP. Sartre) a la psicología y la religión
(M. Eliade). Hoy día se sigue practicando con gran éxito aplicándose también a la política
y la cultura

PASOS
A. ETAPA PREVIA: Clarificación de presupuestos
B. ETAPA DESCRIPTIVA: Lograr una descripción del fenómeno que resulte lo más
completa y no prejuiciada posible por medio de la observación, entrevista,
cuestionario, autoreportaje. Para mayor objetividad aplicar las reglas de la reducción
C. ETAPA ESTRUCTURAL: Estudios de descripciones contenidas en los protocolos
expresando el tema central en un lenguaje científico
D. DISCUSION DE RESULTADOS: Contrastación y teorización con las conclusiones de
otros investigadores

6. METODO HERMENEUTICO
Se constituye como método y como escuela en el siglo XX gracias sobre todo a M
Heidegger, Gadamer y Ricoeur. Su gran precursor fue William Dilthey

Características:
Nace del método fenomenológico pero lo transforma
Según este método no podemos aplicar el método fenomenológico en la reflexión de la
realidad y en su investigación, sencillamente es imposible que podamos dejar de lado
nuestra cultura.

Por tanto la forma adecuada de trabajar es explicitando estos supuesto que guían toda
comprensión (INTERPRETACIÓN) reflexionar sobre algo supone ya interpretar ese algo y
toda interpretación necesita ya de unos parámetros.

Implicaciones
Junto con el analítico, el fenomenológico es el método propio de la filosofía actual ofrece
una atención prioritaria la dimensión lingüística del hombre pero a diferencia del método
analítico intenta alcanzar la experiencia que todo lenguaje comunica.

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Vigencia Actual
Gran parte de la filosofía actual es hermenéutica aunque admitirá variedad de tipos

7. METODO ANALITICO LINGUISTICO

Es uno de los métodos más actuales del pensamiento. Uno de sus máximos
representantes es Wittgeinstein (sXX)

Características:
La mayor parte de los problemas filosóficos tiene su razón de ser en el uso del lenguaje.
La tarea de la filosofía es resolver los problemas del lenguaje acudiendo a los referentes
concretos de la experiencia o apelando a un lenguaje ideal, bien construido y sin
posibilidades de equívocos o confusiones.

Implicaciones
Al experiencia humana se expresa en el lenguaje, analizar el lenguaje es analizar esta
experiencia que es comunicable publica, el lenguaje mismo que utilizamos es revelador
de problemas o de tomas de posición no conscientes.

Vigencia Actual
Es uno de los metros más utilizados aporta claridad y orden pero se muestra insuficiente
sobre todo cuando se queda estancado en análisis de expresiones carentes de sentido y
vacías de experiencia. Se queda en uso muy limitado de lenguaje.