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    Taller Historia Antigua

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    Rodrigo Molina Arevalo
    El documento presenta una historia antigua sobre un joven príncipe que busca sabiduría de un viejo maestro para prepararse para gobernar. El maestro enseña al príncipe sobre la importancia de la ética y la atención mediante el uso de un garrote para mantener la disciplina y enfocarse en las lecciones. Al final, se discute que la ética hoy en día se relaciona con tener una actitud de amor, respeto y transparencia hacia los demás y uno mismo para tomar decisiones morales correctas.

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    Taller Historia Antigua

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    Rodrigo Molina Arevalo
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    El documento presenta una historia antigua sobre un joven príncipe que busca sabiduría de un viejo maestro para prepararse para gobernar. El maestro enseña al príncipe sobre la importancia de la ética y la atención mediante el uso de un garrote para mantener la disciplina y enfocarse en las lecciones. Al final, se discute que la ética hoy en día se relaciona con tener una actitud de amor, respeto y transparencia hacia los demás y uno mismo para tomar decisiones morales correctas.

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    TALLER HISTORIA ANTIGUA

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    TALLER HISTORIA ANTIGUA

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    El documento presenta una historia antigua sobre un joven príncipe que busca sabiduría de un viejo maestro para prepararse para gobernar. El maestro enseña al príncipe sobre la importancia de la ética y la atención mediante el uso de un garrote para mantener la disciplina y enfocarse en las lecciones. Al final, se discute que la ética hoy en día se relaciona con tener una actitud de amor, respeto y transparencia hacia los demás y uno mismo para tomar decisiones morales correctas.

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    TALLLER HISTORIA ANTIGUA

    Orientar los comportamientos, actitudes y principios de los aprendices según con los valores
    universalmente reconocidos.

    a. Resuelva las preguntas que se plantean a continuación a partir de la narración: “Una


    Historia Antigua” (Anexo # 1) que se encuentra disponible en la carpeta de material de apoyo
    de su competencia. Esta actividad la debe realizar en equipos de trabajo de 5 integrantes.
    Posteriormente se hará un debate en torno a las respuestas de cada equipo.

    - ¿Por qué la ética se relaciona con una actitud de vigilancia, atención y consciencia?

    - ¿Que representa, en la historia, el joven príncipe?

    Un joven que quería hacerse mejor ser humano, quería tener sabiduría para poder ser un buen
    candidato para asumir el reino de su padre, un aprendiz que apenas iba a empezar su proceso
    de formación como persona llena de ética y de valores de atención.

    - ¿Qué representa en la historia el viejo maestro?

    El viejo maestro, representa sabiduría, conocimiento, un señor con autoridad, fundando


    respeto, lleno de moral, y que a través de los años ha adquirido mucha experiencia en el
    transcurso de la vida, y quien más que el, para enseñar e instruir a sus semejantes, un hombre
    sabio, justo e inteligente.

    - ¿Que representa en la historia el garrote?

    El garrote tipifica experiencia, el joven al ver que si se entretenía y no prestaba atención el


    maestro le daba un garrotazo, era para que pusiera más atención para poder aprender; ya que
    las actividades requerían una buena atención. El maestro quería establecer una disciplina en el
    joven, para poder cumplir con los objetivos.

    - ¿Cuál es su apreciación al respecto de lo que es la ética y utilidad en los momentos


    actuales?

    La ética es una disciplina o rama de la filosofía que estudia la conducta humana, la moral y los
    buenos principios; la ética nace de nuestra actitud de amor y respeto con relación a los demás y
    TALLLER HISTORIA ANTIGUA

    a nosotros mismos, la ética significa transparencia en nuestras acciones y nuestro proceder; ya


    que esta nos permite analizar antes de tomar decisiones erróneas que vayan en contra de
    nuestros valores morales y principios éticos.

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