CIENCIAS SOCIALES Y SU RELACIÓN Interculturaridad
CIENCIAS SOCIALES Y SU RELACIÓN Interculturaridad
CIENCIAS SOCIALES Y SU RELACIÓN Interculturaridad
CON LAINTERCULTURALIDAD
Los nuevos contextos multiculturales exigen una redefinición de la educación que garantice unaeducación
de calidad para todos, la igualdad de oportunidades, la equidad y la justicia social.Ideales intrínsecos a una
educación intercultural que valora la diversidad cultural como riquezay normalidad y no como una
dificultad o amenaza, máxime cuando nuestra sociedad esmultiétnica y multicultural.La
interculturalidad
se puede definir como el proceso de comunicación e interacción entrepersonas y grupos con identidades
culturales específicas, donde no se permite que las ideas yacciones de una persona o grupo cultural esté
por encima del otro, favoreciendo en todomomento el diálogo, la concertación y, con ello, la integración y
convivencia enriquecida entreculturas.Sin embargo, su significado es polisémico y se ha interpretado
desde varias miradas, enespecial en las políticas lingüisticas de México, que si
bien transformarón la visión en laeducación indígena, no han logrado integrar de una manera
consistente a los estudiantesindígenas en el proceso educativo. Este problema ha sido trabajado de
manera transdiciplinarcomo autores como Rebeca Barriga Villanueva, María Bertely, Yolanda Jiménez
Naranjo,
y Bruno Baronnet. Las relaciones interculturales se basan en el respeto a la diversidad y el
enriquecimientomutuo; sin embargo, no es un proceso exento de conflictos. Estos pueden
resolversemediante el respeto, la generación de contextos de horizontalidad para la comunicación,
eldiálogo, la escucha mutua, el acceso equitativo y oportuno a la información pertinente, labúsqueda de la
concertación y la sinergia.La interculturalidad no se refiere tan solo a la interacción que ocurre a nivel
geográfico sinomás bien, en cada una de las situaciones en las que se presentan diferencias. Hay que
teneren cuenta que la interculturalidad depende de múltiples factores, como las distintasconcepciones de
cultura, los obstáculos comunicativos, la carencia de políticas estatales, las jerarquías sociales y las
diferencias económicas. Además de acuerdo a la perspectiva con laque sea observada
puede entenderse de una u otra forma. Por ejemplo, si se analiza elconcepto desde la ética podemos
descubrir que la forma en la que se involucra en elenraizamiento de los valores sociales es a través de la
promoción del respeto de la diversidad,donde cada persona tiene derecho a ser como desea y el mismo
paradigma vale para loscolectivos. La ética intenta inculcar valores afines para construir sociedades
democráticas,integradas y donde la armonía sea protagonista de la interacción social.