Guia 1
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Estudiantes
ANAMARIA CORTES CARRILLO
ANTHONY JAIMES LOZANO
DIANA CAROLINA LEGUIZAMON TORRES
MAIRA ALEJANDRA LEGUIZAMON TORRES
Universidad EAN
Psicometría - Grupo 1 - Segundo Ciclo – Virtual - 2022
1 de Mayo de 2022
Guía Actividad 1.
Introducción a la Medición Psicológica: Conceptos, Historia y Principios Éticos
Resumen
Abstract
This document develops the activities of guide 1 of the psychometrics course in which a
theoretical-conceptual approach is carried out on the basic concepts in psychometrics,
considering that the study of psychometrics is responsible for measuring the psychological
aspects of a person. such as: personality traits, skills, knowledge, and mental abilities this is
done through an attitude scale, a personality inventory, or a numerical attitude test.
According to the above, it can be said that psychometric oversees the process of
construction and validation of scales whose objective is to measure variables of a
psychological nature, thanks to psychometric the quantification of different psychological
variables is obtained, which allows the use of calculations and analysis statistics to extract
useful information from the repeated administration of the same test to a large group of
people.
como en los humanos lo que sirve como base para el desarrollo de la psicología moderna tal
y como lo plantea María Luisa Morales en su libro psicometría aplicada “La Psicometría
tiene como finalidad llevar a cabo la medición de la conducta, tanto en el ser humano como
psicológica, ya que el hombre cada día se interesa más por comprender su propia naturaleza
y, por ende, la de los demás; puesto que en el mundo en que vivimos, los problemas que se
permitieran cuantificar lo que se podía percibir, por lo que aparece esta disciplina que
permite brindar una debida cuantificación y en la actualidad tiene una correlación directa
con el desarrollo de la y así mismo abre nuevas puertas investigativas y de medición tal
- Mapa Mental
Enlace: https://drive.google.com/file/d/1pDYpM2I52DiqwH0HzDLPhn2L6VCQ5a1A/
view?usp=sharing
- Línea del Tiempo
Realizar una línea del tiempo que represente la historia de la psicometría que
permita comparar el contexto nacional e internacional. La línea del tiempo debe incluir año
Deontológicas”
Identificar en la ley del psicólogo 1090 de 2006 los artículos referentes a medición,
evaluación y uso de pruebas y con base en estos construya situaciones, en forma de dilemas
éticos, a los que se puede ver enfrentado el psicólogo y que estarían cometiendo falta frente
a dichos artículos, con esta información construya una infografía que presente esa relación
Enlace:
https://www.canva.com/design/DAE-uX7Nt4s/2Dj5q6PCW8CffCQdh6OWHA/view?
utm_content=DAE-
uX7Nt4s&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
Discusión
cumplir con los objetivos de aquellas investigaciones; no obstante, a pesar de los avances
teóricos, las técnicas de evaluación psicológica aun tienen que resolver muchos aspectos
Uno de los importantes aspectos que el psicólogo debe evitar por completo según
Salavarrieta (2018) es darle un mal uso de los resultados de la evaluación, así también,
evaluado (pág.6).
Finalmente, con la información obtenida, nos dimos cuenta de que debemos asumir
de datos permiten tener un análisis más preciso y detallado sobre cualquier tipo de
constructo a validar. Adicional, esta disciplina es una ciencia estadística que permite
demostrar a través de métodos experimentales datos que son concluyentes para el análisis
sistemas de análisis funcional y así mismo puede ser base para una intervención
verificar hipótesis y teorías depende de la medición de las variables en estudio. Por otra
conocimiento acerca de las leyes y precauciones que como psicólogos debemos acudir y
tener presentes en nuestras vidas laborales; así mismo, al entender las normas y ser
conscientes de las consecuencias y casos hipotéticos que puedan ocurrir, las probabilidades
de actuar erróneamente serán mínimas. Así que, gracias a la manifestación de las reglas del
Editorial.
Aguado, D., Rico, R., Rubio, V., & Fernández, L. (2016). Applicant reactions to social
network web use in personnel selection and assessment. Journal of Work and
http://dx.doi.org/10.1016/j.rpto.2016.09.001
https://doi.org/10.5027/psicoperspectivas-Vol16-Issue3-fulltext-1082
http://www.redalyc.org/pdf/1650/165024299007.pdf
Hülsheger, U. R., & Anderson, N. (2009). Applicant perspectives in selection: Going
Ramírez, L. (2009). Los dilemas éticos que enfrenta el/la psicólogo/a en su rol de
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=233216361003