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    TP Integrador 4to BLG

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    Guadalupe Medina
    El documento presenta una serie de actividades para un trabajo práctico de biología sobre sistemas biológicos y nutrición. Incluye preguntas para investigar conceptos clave como sistemas abiertos, cerrados y aislados; la importancia de la nutrición; la clasificación de organismos según su forma de nutrición; los macronutrientes y micronutrientes y sus funciones; y los sistemas de órganos relacionados a la nutrición y sus funciones. El estudiante debe completar cuadros y realizar un resumen

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    Trabajo practico integrador

    4to 1° . Biología

    Prof: Medina Guadalupe.

    Actividades.

    Indagar los siguientes conceptos con ayuda de un teléfono o libro de biología. (todos los conceptos se encuentran
    en la web y son de fácil búsqueda)

    1. ¿Qué es un sistema biológico?


    2. Explica en que fundamentos se basa la clasificación en sistemas CERRADOS, AISLADOS Y ABIERTOS

    3. ¿Por qué se considera a los seres vivos como SISTEMAS ABIERTOS?


    4. ¿Una planta es un sistema abierto? ¿Y un animal? ¿Por que?
    5. Lee el siguiente texto y responde las preguntas.
    a- ¿Cuál es la importancia de la nutrición?
    b- ¿Qué es un nutriente?
    c- Según la forma de nutrición ¿Cómo se clasifica a los organismos? Y ¿Qué características tiene cada uno?
    d- ¿A que hace referencia el texto cuando dice “el termino nutrición es mucho más abarcador”
    6- Repasamos algunos conceptos importantes…

    a- ¿Nutrición es lo mismo que alimentación? ¿A qué llamamos alimento y a qué nutriente?


    b- ¿Cómo se clasifican los nutrientes según la función que desempeñan? Completa el cuadro para responder
    esta pregunta

    función del
    nutriente DESCRIPCION
    PLASTICOS
    REGULADORES
    ENERGETICOS

    7- MACRONUTRIENTES

    a. ¿Qué son los macronutrientes?


    b. ¿Cuál es su importancia biológica?
    c. LAS POTEINAS. EXPLICAR ¿Qué son las proteínas y cuál es su función? ¿en qué alimentos podes
    encontrarlas?
    d. LOS GLUCIDOS, EXPLICAR ¿Qué son los glúcidos y cuál es su función? En el texto vas a encontrar ejemplos de
    glúcidos que consumimos constantemente, por ejemplo, el almidón, la sacarosa y la fructosa, explica en que
    alimentos los podemos encontrar.
    e. LOS LIPIDOS, EXPLICAR ¿Qué tipos de lípidos aportan LOS ALIMENTOS? ¿cuál es la diferencia entre los de
    origen animal y los de origen vegetal?
    f. LOS TRIGLICERIDOS… SON UN TIPOS DE LIPIDOS MUY COMUN EN LOS ALIMENTOS EXPLICA CADA UNA DE
    SUS FUNCIONES
    8- LOS MICRONUTRIENTES.

    a. ¿Qué son los micronutrientes?


    b. ¿Qué son las vitaminas y cual es su importancia en la dieta?
    c. ¿Que son los minerales y cual es su importancia? Investiga cual es la función del hierro y en que alimentos
    los encontramos.

    9- En el siguiente texto vas a encontrar los SISTEMAS DE ORGANOS Y SUS FUNCIONES.

    a- EXPLICAR CUALES SON LOS SISTEMAS DE ORGANOS DE LA NUTRICION Y QUE FUNCION CUMPLE CADA UNO.
    b- REALIZAR UN CUADRO CONCEPTUAL INDICANDO LAS RELACIONES ENTRE LOS MISMOS Y CON LA CELULA (EL
    TEXTO TIENE UNO BASTANTE EXPLICITO) PUEDEN BUSCAR TAMBIEN POR GOOGLE.
    10 Realiza las siguientes actividades relacionadas a los sistemas de la nutrición

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