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    Laura Paola Pablo
    Este documento presenta los criterios de evaluación para la realización y presentación de un resumen. Incluye aspectos como la portada, el índice, los objetivos, la introducción, el desarrollo, las conclusiones y la bibliografía. Además, detalla criterios adicionales como la profundización del tema, la claridad en la explicación y la calidad general del diseño. Por último, evalúa aspectos de la presentación oral como el volumen de la voz, la fluidez al hablar y el dominio del contenido.

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    Nombre:

    Criterio Muy Satisfactorio 4 – 5 Aceptable 2 – 3 No Aceptable 0 – 1 Puntos


    puntos puntos punto
    Portada Nombre de la institución, Falta algún dato Faltan varios datos
    carrera, asignatura, o no contiene
    unidad, alumno, no. de
    control, título del trabajo,
    fecha.

    Índice Estructura correcta del Estructura incorrecta Estructura y


    trabajo (introducción, o paginación no paginación
    justificación, desarrollo, corresponde con el incorrecta
    conclusiones, bibliografía) índice
    y la paginación
    correspondiente.

    Objetivos Se plantean los objetivos Tiene objetivos claros Tiene objetivos


    de manera clara y precisa. pero no precisos pero no son muy
    claros ni precisos.
    Introducción Incluye justificación, Algunos elementos Algunos elementos
    alcance y delimitación faltan o no son no son suficientes.
    claros.
    Desarrollo Se plantea de manera Tiene la mayoría de Tiene algunos
    correcta lo desarrollado en los pasos para el pasos y algunas
    la práctica con pantallas desarrollo de la pantallas.
    de ejemplo y se explica práctica y prueba de
    paso a paso conocimientos.

    Conclusiones Son congruentes al trabajo Se relacionan de No tienen relación


    desarrollado y los objetivos alguna manera con el con el trabajo y los
    planteados. trabajo realizado y objetivos
    objetivos.
    Bibliografía Contiene los elementos Contiene los Contiene algunos
    necesarios (Autor, nombre elementos necesarios elementos o no
    del capítulo, título del libro, sin formato IEEE. contiene
    edición, editorial, país…)
    en formato IEEE.

    Total de puntos
    Calificación
    Nombre:
    Criterio Muy Satisfactorio 4 Aceptable 2 – 3 No Aceptable 0 – 1 Puntos
    – 5 puntos puntos punto
    Profundización Descripción clara y Descripción Descripción incorrecta
    del tema sustancial del tema ambigua del tema, del tema, sin detalles
    y buena cantidad algunos detalles significativos o escasos.
    de detalles que no clarifican el
    tema.
    Aclaración Resumen bien Resumen bien Resumen impreciso y
    sobre el tema organizado y focalizado pero no poco claro, sin
    claramente suficientemente coherencia entre las
    presentado así organizado partes que lo
    como de fácil componen.
    seguimiento.
    Alta calidad Resumen Resumen simple Resumen mal
    del diseño sobresaliente y pero bien planteado que no
    atractivo que organizado con al cumple con los criterios
    cumple con los menos tres errores de diseño planteados y
    criterios de diseño de ortografía. con más de tres errores
    planteados, sin de ortografía.
    errores de
    ortografía.
    Elementos El resumen fue Se seleccionaron El resumen es extenso
    propios del breve y las ideas las ideas más y no se distinguen las
    resumen se relacionaron importantes pero ideas más importantes
    entre sí en un solo no se relacionaron de las ideas
    texto. Solo fueron coherentemente, el secundarias.
    plasmadas las resumen carece de
    ideas más sentido.
    importantes.
    Presentación La presentación / La presentación / La
    del resumen exposición fue exposición fue presentación/exposición
    hecha en tiempo y hecha en tiempo y no fue hecha en tiempo
    forma, además se forma, aunque la y forma, además la
    entrego de forma entrega no fue en entrega no se dio de la
    limpia en el formato el formato pre- forma pre-establecida
    preestablecido establecido por el docente
    (papel o digital).
    Volumen de El volumen es lo El volumen es El volumen no el
    voz suficientemente cambiante a aceptable, es muy débil
    alto para ser medida que avanza para ser escuchado por
    escuchado por en la presentación todos los miembros de
    todos los la audiencia.
    miembros.
    Habla Habla claramente y Habla Claramente A menudo habla entre
    claramente es entendible. pero mientras dientes o no se le
    avanza se pierde la puede entender.
    claridad
    Conocimiento Demuestra un Demuestra un buen No parece conocer muy
    del tema conocimiento conocimiento del bien el tema.
    completo del tema temaa
    Uso del Utiliza el tiempo Utiliza el tiempo Confronta problemas
    tiempo adecuadamente y adecuadamente mayores en el uso del
    logra discutir todos pero al final tiene tiempo (termina muy
    los aspectos de su que cubrir algunos pronto o no logra
    trabajo. tópicos con prisa terminar su
    presentación el tiempo
    asignado
    Conclusión La conclusión fue La conclusión es un La conclusión es
    clara y muestra tanto genérica y totalmente ambigua
    dominio total del muestra poco demostrando nulo
    tema dominio del tema entendimiento del tema

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