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    Tema 6

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    Alfonso Oncala
    El documento resume las diferentes etapas históricas de la península ibérica, desde la prehistoria hasta la edad contemporánea. Detalla los pueblos que invadieron la península en el 411 d.C. y en el 711 d.C., así como su influencia cultural. Explica aspectos de la vida cotidiana y la sociedad en Al-Ándalus, el periodo de dominio musulmán en la península. Resalta batallas importantes como las de Guadalete y Las Navas de Tolosa.

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    El documento resume las diferentes etapas históricas de la península ibérica, desde la prehistoria hasta la edad contemporánea. Detalla los pueblos que invadieron la península en el 411 d.C. y en el 711 d.C., así como su influencia cultural. Explica aspectos de la vida cotidiana y la sociedad en Al-Ándalus, el periodo de dominio musulmán en la península. Resalta batallas importantes como las de Guadalete y Las Navas de Tolosa.

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    TEMA 6.

    1.- ¿Qué acontecimiento hacen que se pase de una etapa a otra?

    1. PREHISTORIA: Desde la aparición del primer ser humano hasta la invención de


    la escritura.
    2. EDAD ANTIGUA: Desde la invención de la escritura hasta el fin del Imperio
    Romano.
    3. EDAD MEDIA: Desde el fin del Imperio Romano hasta el descubrimiento de
    América.
    4. EDAD MODERNA: Desde el descubrimiento de América hasta la Revolución
    Francesa.
    5. EDAD CONTEMPORÁNEA: Desde la Revolución Francesa hasta nuestros
    días.
    2.- Escribe cosas importantes que realizaron los:
    ROMANOS: Nos dejaron su idioma, el latín, desarrollaron el derecho romano y
    construyeron acueductos, calzadas, teatros, etc.
    GRIEGOS: Inventaron la democracia, la ciencia y el teatro y edificios como el
    Partenón.
    EGIPCIOS: Nos dejaron enormes templos de piedra como las pirámides.

    3.- Contesta las siguientes preguntas:


    - ¿Qué pueblos invadieron la península en el año 411?
    En el año 411, aprovechando la debilidad del Imperio Romano, tres pueblos germanos,
    suevos, alanos y vándalos, invadieron la península.
    En el año 415, los visigodos entraron en la Península y expulsaron a los alanos y
    vándalos, pero no a los suevos.

    - ¿Quiénes invadieron la Península cuando estaban los Visigodos?


    En el año 711, los musulmanes del norte de África, entraron a la Península y derrotaron
    a los Visigodos.

    - ¿Qué hicieron los Visigodos con respecto a la cultura hispanorromana que


    predomina en la península?
    Adoptaron el latín como idioma y se convirtieron al catolicismo. Las leyes visigodas
    estaban basadas en el derecho romano.
    - ¿Cómo estaba divida la sociedad en el reino Visigodo? Explícalo.
    Estaban formada por nobles y campesinos. Los nobles tenían mucho poder y eran
    dueños de muchas tierras. Los campesinos se dedicaban a trabajar las tierras y ganado
    de los nobles.

    4.- ¿Qué dos batallas han sido importantes en este periodo?


    En 711, la batalla de Guadalete, con la derrota de los visigodos frente a los musulmanes
    y en 1212 la batalla de Las Navas de Tolosa, los castellanos derrotaron a los
    musulmanes.

    5.- Explica todo lo que sepas de la vida cotidiana de Al-Ándalus


    LA RELIGIÓN:
    La religión musulmana es el ISLÁM, MAHOMA es su profeta, ALÁ su dios y el
    CORÁN es su libro sagrado.
    Deben orar cinco veces al día, peregrinar, al menos una vez en la vida, a la Meca,
    ayunar en el Ramadán y dar limosna a los pobres.
    LA SOCIEDAD:
    Estaban formados por musulmanes, muladíes, mozárabes y judíos.
    Los musulmanes era los que ocupaban cargos de gobierno y propietarios de las mejores
    tierras.
    Los muladíes eran los cristianos convertidos al Islam.
    Los mozárabes eran los cristianos que practicaban el catolicismo.
    Los judíos vivían separados del resto.
    EL CAMPO Y LA CIUDAD:
    La mayoría vivían en el campo. Los musulmanes introdujeron cultivos nuevos, como el
    arroz, alcachofas o berenjenas.
    Construyeron norias y acequias para el riego.
    En la ciudad había murallas, la residencia del gobernador (Alcázar), zocos o mercados y
    mezquitas.

    6.- Define:
    EMIRATO: Provincia gobernada por un emir.
    CALIFATOS: Los emiratos dependían de un califa o califato. El califa era el jefe
    supremo.
    REINO DE TAIFAS: Al desaparecer los califatos, Al-Ándalus se dividió en pequeños
    reinos llamados Taifas.

    7.- Contesta sobre la cultura y el arte en el Al-Ándalus.


    ¿Qué nos dejaron como “herencia cultural” los árabes?
    Nos dejaron algunas palabras como alcalde o alcázar, platos como el turrón y materiales
    y objetos como la seda, el algodón, alfombras o el ajedrez.
    ¿Qué tres cosas son importantes del arte del Al-Ándalus?
    Sus construcciones esta hechas de ladrillo.
    Recubrían sus construcciones con pinturas, azulejos con figuras geométricas.
    Y utilizaron variedad de arcos, como el de herradura, apuntado y de o.

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