1-Separata de Actividad - El Virreinato Peruano
1-Separata de Actividad - El Virreinato Peruano
1-Separata de Actividad - El Virreinato Peruano
CIENCIAS SOCIALES
01
Tema EL VIRREINATO PERUANO
DESEMPEÑO INSTRUMENTO DE
COMPETENCIA CAPACIDAD
ESPECÍFICO EVALUACIÓN
Analiza diversas
CONSTRUYE Interpreta fuentes sobre la
Lista de cotejo de
INTERPRETACIONES críticamente fuentes organización política y
análisis de fuentes
HISTÓRICAS diversas social en el virreinato
del Perú
LA REPUBLICA DE INDIGENAS
1
Fundación Telefónica (2017) Fuente Secundaria.
ORIGEN
Informarnos sobre cómo no reconocían a los indígenas como
nobles y sus ventajas luego de ser aceptados
PROPÓSITO
Nos hablan que en un principio los indígenas nobles no eran
considerados de alta clase por ser indígenas, lo cual mas
CONTENID adelante esto cambio.
O
LA MITA VIRREINAL
ORIGEN
Informarnos sobre cómo funcionaba la mita virreinal
PROPÓSITO
Nos hablan de cómo se usaba la mita virreinal para aumentar la
rentabilidad del país y también sobre cómo se administraba.
CONTENID
O
2
Analiza diversas fuentes sobre la organización política y social
en el virreinato del Perú mediante un cuadro de análisis de
fuentes
Organización política
ORIGEN
Informarnos sobre cómo se conformaba el virreinato políticamente
PROPÓSITO
Nos hablan que la máxima autoridad era el virrey, seguido de la
real audiencia, el cabildo y por último los corregimientos.
CONTENIDO
Fuente: https://enciclopediadehistoria.com/virreinato-del-peru/
Cubicol.
ORIGEN
PROPÓSITO
3
Elliott, John. La Europa dividida (1559-1598). Barcelona, Crítica. 2010.
Lutz, Heinrich. Reforma y Contrarreforma. Madrid, Alianza. 1994.
Marvall, José Antonio. La cultura del Barroco. Barcelona, Ariel. 2012.
Enciclopedia Historia. (s.f.). Obtenido de La Contrarreforma fue un proceso de
renovación espiritual que se produjo dentro de la Iglesia católica, a partir de la
década de 1540. También se la conoce como Reforma católica.