GIMNASIO REAL AMERICANO

HABILITACIÓN DE ESPAÑOL
GRADO SEGUNDO

NOMBRES Y APELLIDOS:

____________________________________________________________________

CURSO: ____________ FECHA: _______________________________________________________________

Responde las preguntas 1 y 2 a partir de las siguientes imágenes:

A B
Las hadas La patasola

1. En la primera imagen (A), el elemento que sobresale es:

a. los vestidos
b. los hongos
c. las hadas

2. Después de observar la primera imagen podríamos decir que pertenece a:

a. Cuento: narración breve de hechos imaginarios.

b. Fabula: relato en verso que proporciona una enseñanza o consejo moral.
c. Mito: narración maravillosa protagonizada por dioses y
personajes fantásticos.

Correr Nemo Dormir

RESPONDE LAS PREGUNTAS 3 Y 4 A PARTIR DE LAS IMAGENES

3. La palabra que definen perfectamente al sustantivo propio es:

a. Correr
b. Dormir
c. Nemo

4. Son palabras que indican acciones:

a. Nemo y Correr
b. Dormir y Correr
c. Dormir y Nemo

Responde las preguntas de la 5 a la 8 a partir de la siguiente lectura:

LAS HADAS

Las hadas son las criaturas más y más queridas Las hay rubias, castañas y de cabello negro, pero
entre los seres fantásticos. Existen hadas de no se puede determinar cuáles son más bellas.
muchos tamaños, formas y colores, como las
hadas madrinas, las hadas protectoras, las hadas
del agua, del aire, del tiempo de los cuentos, que Sus vestidos están hechos con polvo de estrellas.
surgieron durante la edad media. En su cabeza, usan coronas de flores, sus alas
parecen amarillas, pero no se pueden tocar por
Las hadas buenas son las más pequeñas, ellas que se desvanecen.
viven en las flores y son las mejores de todas.
Las hadas madrinas son las más viejas. Sus puntiagudo hecho también con nubes, al igual que
vestidos están hechos con nubes azules de sus alas.
diversos tonos y llevan en la cabeza un gorro

5. Según la lectura los personajes, los lugares y 7. Según el texto las hadas buenas viven en:
el tiempo son:
a. El agua
a. Las Hadas, la edad media y las alas b. Las flores
amarillas
b. La edad media, el polvo de estrella y las
c. El aire
Hadas
c. Las Hadas, las flores y en la edad media

6. La palabra hadas es un: 8. Según el texto las hadas más viejas son las

a. Sustantivo común a. Rubias.

b. Sustantivo propio b. Madrinas.
c. Una acción c. Protectoras.

9. Las siguientes palabras subrayadas en el relato (buenas, pequeñas, rubias, castañas, de alas amarillas)
indican:

a. Una descripción de las hadas

b. Los nombres de las hadas
c. Las acciones que realizan las hadas

Relaciona cada palabra de la derecha con las de la izquierda según corresponda a su sinónimo

 Bueno dorado

 Pequeña diminuto

 Rubia agradable

Ahora responde la pregunta 10

10. Los sinónimos te quedaron así:

a. Bueno-pequeño, agradable-dorado, rubia-diminuto

b. agradable-pequeño, rubia-dorado, rubia-bueno
c. Bueno-Agradable, Rubia-dorado, Pequeño-diminuto

11. Marca la letra que tiene las palabras que faltan sobre la líneas:

Busca un nombre de conejo

Que rime bien como _______________

Ahora busca nombre de rana,

Aquí te rima bien con _____________

a. Alejo – Ana
b. Camilo – Andrea
c. Jorge - Natalia
12. Completa el trabalenguas del pollito pio escribiendo sobre la línea la palabra que haga falta:

En la radio hay también un toro  Y la vaca _______________

En la radio hay también un toro 
Y el cordero _____________ 
Y el toro ________________
Y la cabra _______________  
El perro _________________  El gallo __________________

El gato __________________ La gallina ________________

 
La paloma _______________ Y el pollito PÍO 

El pavo __________________ 

13. Marca la letra que tiene la respuesta correcta a la siguiente adivinanza: “Una caja pequeñita, blanquita como
la cal, todo la saben abrir, nadie la sabe cerrar”.

a. El baúl
b. El huevo
c. La caja

14. Marca la letra que tiene la respuesta correcta a la siguiente adivinanza: ¿Quién es algo y nada a la vez?
a. La nada
b. El pez
c. El agua

15. Marca la letra que tiene el refrán que se relaciona con la siguiente explicación:

“Quien hace las cosas con diligencia recibe buena recompensa a su labor”

a. Perro que ladra, no muerde:

b. Quien madruga, Dios le ayuda:
c. Zapatero a tus zapatos:

16. En cuál de los siguientes casos usarías el teléfono para llamar a los bomberos:

A. B. C.

17. Marca la letra que tenga la frase con artículo:

A. María come postre B. Hello kitty es tierna. C. La niña es coqueta

18. Marca la letra que tenga la frase con el adjetivo:

 A. Hugo, Paco y Luis son cantantes. B. Yo me baño a diario. C. Lionel Messi es bajito.

 Lee con atención y responde las preguntas 19 y 20:

“Un perro tuvo la fortuna de encontrar un hueso grande y sabroso y decidió llevárselo a casa para enterrarlo
en su jardín y poder comerlo cuando gustase. En el camino, pasó cerca de un arroyo y al asomarse, vio la
imagen de un perro con un hueso más grande y sabroso que el suyo.
Viendo tan apetitoso manjar en boca del otro perro, pensó en quitárselo y así disfrutar de un hueso aún mejor
del que ahora gozaba. Así que, sin pensarlo dos veces, se abalanzó sobre el agua para luchar con su rival por
el trofeo, pero al hacerlo, no encontró rival alguno, puesto la imagen que había visto era la suya reflejada
sobre las cristalinas aguas del rio.

Confuso y decepcionado, el perro se dispuso a regresar conformándose con el hueso que había encontrado
anteriormente, pero pronto se dio cuenta de que, al lanzarse al río, éste había terminado hundiéndose en las
profundidades del mismo.

Desencantado y hambriento, el perro regresó triste entre lamentos. Su ambición le había llevado a perder su
valiosa presa por conseguir otra mejor que nunca obtuvo.”

Moraleja: Por desear la fortuna que tiene otro se pierde la que con tanto esfuerzo uno se ha ganado .

19. La lectura que acabas de realizar es:

A. Una noticia B. una Fábula C. Un cuento

20. Los antónimos de las palabras en negrilla que están en la lectura son:

A. Rico y Delicioso B. Perro y Hueso C. Pequeño y Desagradable

21. Marca la letra con el conjunto de palabras que NO es una oración clara, completa y ordenada:

a. Mi vecino tiene un loro como mascota

b. La banda de rock se presenta hoy en el teatro
c. Sapo princesa Carlos si golosina

22. Escribe la onomatopeya que corresponde a cada animal y luego marca la letra con la respuesta correcta de
acuerdo al nombre del sonido que produce cada animal:

a. grazna, relincha y canta

b. Ladra, maúlla y Silva
c. Muge, ruge y sisea

23. Marca la letra que tiene el sujeto que corresponde al siguiente predicado: “participa en el torneo nacional
infantil” es:

a. El biólogo

b. El equipo del salón

c. El guía del zoológico

24. Marca la letra que tiene el predicado que corresponde al siguiente sujeto: “La enfermera”

a. Colecciona diferentes clases de insectos

b. nos enseña las distintas especies de monos

c. le hizo una curación a la pierna de Andrés

25. Marca la letra que tiene las palabras que faltan sobre las líneas en las siguientes oraciones:

 A la profesora le gusta que permanezcamos ______________________ mientras explica

 El agua manantial sale de un _____________________ que crece en las montañas

a. Callados - Arroyo
b. Cayados - Arrollo
c. Callados - Arroyo

26. Marca la letra que tiene las palabras que faltan sobre las líneas en las siguientes oraciones:
  A mi perro lo _____________________una cicla pero no lo lastimo

 Mi abuelito tiene que usar un _____________________ para apoyarse al caminar

a. Arroyo - Callado
b. Arrollo - Cayado
c. Arrollo - Callado

27. Marca la letra con la definición que explica que 34. Lee los siguientes versos y marca la letra que
es noticia: define correctamente lo que es la siguiente
estrofa:
a. Texto personal que se utiliza en las
celebraciones “Que, al fundir el corazón
b. Texto narrativa no literario que utiliza muchos en el alma popular,
adjetivos lo que se pierde de nombre
c. Informa hechos reales se gana de eternidad”.

28. Marca la letra con la definición que explica que  El texto anterior es:

es la receta:
a. Un cuento
b.  Una fábula
a. Texto personal dirigido a familiares y amigos c.  Una copla
b. Texto instructivo que explica un proceso
c. Texto expositivo que explica otro texto 35. En la oración,  “El perro es ágil.”  La palabra
con negrilla y subrayada es un:

29. Marca la letra con tres las características del a. Sustantivo

teatro: b. Adjetivo
c. Verbo
a. Inicio, nudo y desenlace
b. Diálogos, actos y escenas 36. La siguiente definición: “Es una narración de
c. Verso, escenario y estrofa hechos reales o fantásticos.” Corresponde a:

30. Marca la letra con los textos que pertenecen a a. La fábula

los juegos de palabras: b. La poesía
c. El cuento
a. Los títeres, las marionetas y las sombras
b. Narrador, personajes, tiempo y espacio
c. Retahílas, refranes y trabalenguas 37. La siguiente definición: “Es un signo
de puntuación que indica que debemos hacer una
31. Marca la letra con las partes de la receta: pausa corta.”
Corresponde a:
a. Inicio, nudo y desenlace
b. Los títeres, las marionetas y las sombras a. La coma
c. Título, ingredientes y preparación b. El punto
c. El punto y coma
Marca la letra con la palabra cuyo significado se
parezca a la que está en negrita en las oraciones. (el 38. La siguiente definición: “Es un conjunto
sinónimo) ordenado de palabras que expresan una idea
con sentido completo.”
32. La casa de los 7 enanos era muy pequeña.
a. Sujeto
a. Chica. b. Predicado
b. Grande. c. La oración
c. Alta
39. Marca la letra cuya oración tiene con negrilla el
33. Blanca Nieves se sintió apenada por haber verbo
entrado a la casa.
a. Todos iremos al casamiento de Lourdes
a. Entusiasmada. b. Mi tía hizo un vestido para Clara
b. Ilusionada. c. Rosa ya sabe hacer tortilla.
c. Avergonzada.
40. Marca la letra con la respuesta
correcta de acuerdo al nombre
del sonido que produce cada
animal con relación a la imagen:

a. grazna, relincha y canta

b. Ladra, maúlla y Silva
c. Muge, ruge y sisea