Semana 2
Semana 2
Semana 2
T (°C)
22
21
20
19
18
17
16
Días de la semana
L L L L L L L
EJERCICIO PROPUESTO:
El diagrama de barras refleja las frecuencias absolutas del número de veces que un grupo de 25
personas visitaron un museo el pasado año.
SOLUCIÓN:
Para hacer el diagrama calculamos cuántos grados del círculo ocupa cada uno de los
alimentos:
EJERCICIO PLANTEADO:
Según el estudio “Calidad de vida de los jóvenes”, realizado por el Instituto Nacional de la
Juventud, el porcentaje de jóvenes de entre 15 y 29 años que no fuman ni han fumado
nunca regularmente es del 41 %, los que actualmente fuman son el 51 %, y el 8 % no fuman
pero han fumado con anterioridad.
Calcular los grados del circulo del grafico de torta.
EJERCICIO PLANTEADO
La Organización Internacional del Trabajo estima que el número de niños de 5 a 14 años que
trabaja en el mundo asciende a unos 250 millones, la mayoría en condiciones peligrosas y de
explotación. De ellos, alrededor del 54 % se encuentran en Asia, el 32 % en África, el 7 %, en
América Central y del Sur, el 4 % en América del Norte, el 2 % en Europa y el 1 % en Oceanía.
Calcular los grados y representa estos datos utilizando un gráfico de torta.
EJERCICIO PLANTEADO:
En el siguiente grafico se presentan los resultados de una encuesta
aplicada a 800 adultos sobre el método de quedarse dormido. De
acuerdo a este grafico elaborar la tabla de distribución de frecuencias.
Gráfico de anillos
Tal y como indica su nombre, un gráfico de anillos es un tipo de gráfico estadístico que
tiene forma de anillo. En concreto, un gráfico de anillos sirve para representar los
porcentajes de un conjunto de datos, de manera que la parte del anillo que ocupa cada
valor es proporcional a su frecuencia.
Por lo tanto, cuanto más grande sea un valor, mayor será la porción que ocupe del
gráfico de anillos.
En estadística, los gráficos de anillos son especialmente útiles para representar
gráficamente datos cualitativos, también se usan para graficar porcentajes de manera
visual y atractiva.
EJERCICIO:
Objetivo: Determinar el número de viajes más frecuente realizados por los pasajeros.
Complete los valores de la tabla y realizar el grafico de bastones (por frecuencias).
[30 – 40)
[40 – 50)
>50
Total
EJERCICIO PLANTEADO:
El número de hermanos que tienen los 50 alumnos de 3.º de ESO de un centro escolar está
dado en la siguiente tabla.