Lab 6 Leiva
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Circuitos AC monofásicos
1. CAPACIDADES:
2. INTRODUCCIÓN TEÓRICA:
Z=R+jX
En el que:
Z es la impedancia del elemento en ohmios (Ω)
R es la resistencia del elemento en ohmios (Ω)
X es la reactancia del elemento en ohmios (Ω)
XL = ω L = 2 π f L
Circuito resistivo
Se deduce que la onda de corriente alterna que atraviesa una resistencia pura es igual y
en fase con la de tensión, pero dividida por el valor de la resistencia.
Circuito inductivo
Circuito capacitivo
3. EQUIPOS Y MATERIALES:
4. PROCEDIMIENTO:
A. CIRCUITO SERIE RL
VALORES CALCULADOS
f (Hz) R (Ω) XL (Ω) Z (Ω) φ (°) I (A) UR (V) UL (V) U (V)
60 2200 2637.6 3434.3 1.20 32.02 70.4 84.53 110.03
𝑋𝐿 = 2π 𝑥 60 𝑥 7𝐻 = 2638. 94
2 2
𝑍= 2200 + 2638 = 3435. 69
𝑋𝑙 2638.94
𝑡𝑎𝑛𝑔 = 𝑅
=> 2200
= 1. 20
−1
= 𝑡𝑎𝑛𝑔 (1. 20) = 50. 19°
𝑈 110
𝐼= 𝑍
= 3435.69
* 100 => 𝐼 = 32. 02 𝑚𝐴
−3 3
𝑈𝑅 = 32. 02 𝑥 10 𝑥 2. 2 𝑥 10 = 70. 40 𝑉
−3 3
𝑈𝐿 = 32. 02 𝑥 10 𝑥 2. 64 𝑥 10 = 84. 53 𝑉
2 2
𝑈𝑇 = 70. 40 + 84. 53 = 110. 03 𝑉
B. CIRCUITO SERIE RC
Considere los diagramas fasoriales de la figura 6.7 para los cálculos teóricos y llene
la tabla 6.4.
VALORES CALCULADOS
f (Hz) XC (Ω) Z (Ω) φ (°) I (A) UR (V) UC (V) U (V)
1
𝑋𝐶 = −6 => 𝑋𝐶 = 1829. 367
2π*60*1.45*10
2 2
𝑍 = 2200 + 1829. 367 => 𝑍 = 2861. 22
𝑋𝑐 1829.367
𝑡𝑎𝑛𝑔 = 𝑅
=> 2200
= 0. 96
−1
= 𝑡𝑎𝑛𝑔 (0. 96) = 39. 69°
𝑈 110
𝐼= 𝑍
= 2861.22
=> 𝐼 = 38. 45 𝑚𝐴
−3 3
𝑉𝑅 = 38. 45 * ´10 * 2. 2 * 10 = 48. 59 𝑉
−3 3
𝑈𝐶 = 38. 45 * 10 * 1. 83 * 10 = 70. 36 𝑉
2 2
𝑈𝑇 = 48. 59 + 70. 36 => 𝑈𝑇 = 110. 03 𝑉
U(V) R (Ω) XL(Ω) XC(Ω) f (Hz) V(V) UC(V) UL(V) UR(V) A(A)
VALORES CALCULADOS
f R(Ω XL(Ω XC(Ω Z(Ω φ(° I(A UR(V UL(V U(V
UC(V)
(Hz) ) ) ) ) ) ) ) ) )
60 2200 2638. 1829. 2344 19. 46.9 103.2 85.87 123.8 109.
94 37 .23 8 2 2 6 97
𝑋𝐿 = 2π * 60 * 7 => 2638. 94
1
𝑋𝐶 = −6 => 1829. 37
2π*60*1.45*10
2 2
𝑍= 2200 + (2638. 94 − 1829. 37) => 2344. 23
𝑋𝑙− 𝑋𝑐 2638.94−1829.37
𝑎𝑛𝑔 = 𝑅 => 2200
= 0. 37
−1
= 𝑡𝑎𝑛𝑔 (0. 37) = 19. 8°
−3 3
𝑉𝑅 = 46. 92 * ´10 * 2. 2 * 10 = 103. 22 𝑉
−3 3
𝑈𝑙 = 46. 92 * 10 * 2. 64 * 10 = 123. 86 𝑉
−3 3
𝑈𝑐 = 46. 92 * ´10 * 1. 83 * 10 => 𝑈𝑐 = 85. 87 𝑉
2 2
𝑈𝑇 = 103. 22 + (123. 86 − 85. 87) => 𝑈𝑇 = 109. 98 𝑉
CONCLUSIONES:
LOS DATOS MEDIDOS SE ASEMEJAN CON UN MÍNIMO ERROR, ESO QUIERE DECIR
QUE LAS MEDICIONES QUE HEMOS HECHO SON BUENAS.
Rúbrica
c: Los estudiantes conducen pruebas y mediciones, analizan e interpretan sus resultados para evaluar y
Resultado:
mejorar sistemas.
Criterio de
c1: Realiza pruebas a componentes, equipos y sistemas eléctricos.
desempeño:
INFORME
CONOCIMIENTO TEÓRICO
Puntaje total:
Comentario al estudiante:
DESCRIPCIÓN DE LA EVALUACIÓN
Excelente Completo entendimiento y realización de la actividad, cumpliendo todos los requerimientos.
Bueno Entiende y realiza la actividad cumpliendo la mayoría de los requerimientos.
Requiere mejora Bajo entendimiento de la actividad cumpliendo pocos de los requerimientos.
No aceptable No demuestra entendimiento de la actividad.