Boletas 2015 1er Lapso

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

PREESCOLAR NACIONAL BOLIVARIANO
“F E L I P E L A R R A Z Á B A L ”
C O D . D E P .: 004103980
CAGUA - ESTADO ARAGUA
INFORME DE EVALUACIÓN
I II III LAPSO
Nombre del Nino: Andres Bruzual
Actuación del niño:
El niño se integra con facilidad. Conversa poco con las maestras y compañeros,
sigue instrucciones, le agrada compartir en el espacio de representar e imitar, se
desenvuelve por sí mismo, guarda los materiales en los diferentes espacios. Cuenta hasta el
número 10, reconoce y nombra los números del 1 al 10. Nombra y reconoce colores
primarios y secundarios, identifica las vocales (a,e,i,o,u), dibuja la figura humana, utiliza
diferentes colores al realizar sus dibujos, se sale del contorno al colorear, nombra y
reconoce los colores del trompo alimenticio, interpreta canciones. El niño tolera
limitaciones sin abandonar sus trabajos, exterioriza sus emociones, en ocasiones expresa
inseguridad y timidez, imita sonidos, su tono de voz es bajo, cuando se realiza actividades
en el espacio exterior, brinca, salta, corre y mantiene equilibrio; Ubica las posiciones
(arriba-abajo), adelante y atrás.
Observaciones de las docentes:
FELIZ AÑO NUEVO! TE QUEREMOS
Observaciones del Representante:

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Desde: Septiembre Hasta: Diciembre
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Firma del Docente firma del Docente Firma del Director Firma de Representante
C O D . D E P .: 004103980
I II III LAPSO
Nombre del Nino: Santiago Ignacio flores:
El niño se integró con facilidad al grupo de niños – niñas y maestras, practica normas de
cortesía, higiene y aseo, se desenvuelve por sí mismo, sigue instrucciones, le gusta
participar en actividades y juegos grupales, sugiere actividades, ideas y soluciones, muestra
seguridad, se satisface por sus trabajos, actúa con espontaneidad, exterioriza sus
sentimientos, resuelve conflictos en un momento dado, es cooperador y ofrece ayuda,
acepta sugerencias de las maestras, Reconoce e identifica y ubico correctamente los colores
de la bandera y trompo alimenticio, identifica a Simón Bolívar como Libertador y a sus
maestros, reconoce y nombra símbolos patrios y emblemas Nacionales, cuida y ordena los
diferentes espacios, va regularmente al baño, conversa con sus compañeros y maestras,
nombra los espacios de aprendizajes.
FELICIDADES! MUY BUEN TRABAJO

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Firma del Docente Firma del Docente Firma del Director Firma de Representante
C O D . D E P .: 004103980
I II III LAPSO
Nombre del Nino: Santiago E Asencio
El niño se adaptó con facilidad al grupo de niños – niñas, y maestras, practica normas de
higiene y aseo habla poco con sus maestras, inicia y culmina sus actividades, interpreta
canciones, escribe su nombre solo y lo hace en letras mayúsculas, toma correctamente el
lápiz, al colorear lo hace respetando el contorno, reconoce y nombra los números del 1 al
10. Nombra y reconoce colores primarios y secundarios, identifica las vocales (a,e,i,o,u),
dibuja la figura humana Representa gráficamente lo que se le pide y utiliza toda la hoja,
sigue instrucciones, identifica y nombra los espacios, expresa sus sentimientos hacia sus
compañeros, reconoce su nombre, ubica los alimentos donde corresponde en el trompo
alimenticio, su vocabulario es acorde a su edad.
FELIZ AÑO NUEVO!

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C O D . D E P .: 004103980
I II III LAPSO
Nombre del Nino: Valentina Daou

La niña se adaptó con facilidad al grupo y colegio. Posee seguridad y
confianza al realizar sus actividades, es una niña independiente, posee
seguridad y confianza al realizar sus actividades, es una niña independiente y
se enorgullece por sus trabajos realizados, comparte con sus compañeros,
guarda los materiales cuando lo amerita, sigue instrucciones cuando se le
indica, su tono de voz es alto, escoge las actividades q desea realizar, muestra
y explica sus trabajos, expresa alegría placer, ternura y confianza, cuenta del 1
al 19, reconoce los números de 1 al 10, identifica los diferentes sabores,
reconoce y nombra las vocales (a,e,i,o,u). Utiliza variedad de colores, colorea
sin salirse del contorno, nombra los días de la semana (lunes, martes y
miércoles) los demás los omite, le agrada las actividades musicales, ubica
posiciones (arriba-abajo, delante y atrás).
FELICIDADES!

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C O D . D E P .: 004103980
I II III LAPSO
Nombre del Nino: Camila Aquino

La niña se adaptó con facilidad al preescolar, inicia sus actividades y en ocasiones
las abandona, se desenvuelve por sí misma, frecuentemente se inhibe ante tareas dentro de
sus posibilidades, sigue instrucciones, exterioriza sus sentimientos, se le dificulta compartir
en el espacio de representar e imitar con sus compañeros, participa en la elaboración de
normas, es colaboradora con el aseo y limpieza del aula, ofrece ayuda, explora los
materiales y recursos de los diferentes espacios, reconoce los colores primarios, nombra
los números del 1 al 10, al copiar y escribir su nombre omitiendo algunas letras, narra
experiencias vividas en el entorno familiar, realiza movimientos de equilibrio cuando se
realiza actividades en el espacio exterior, corre salta e identifica posiciones (arriba – abajo).
MUY BIEN! FELICIDADES
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C O D . D E P .: 004103980
I II III LAPSO
Nombre del Nino: Fabiana Calzadilla
La niña se adaptó al preescolar con facilidad, su tono de voz es baja, identifica su nombre y
ubica su cartel, reconoce y nombra los espacios de aprendizaje, comparte con sus
compañeros, participa en la elaboración de las normas, en ocasiones muestra inseguridad,
se desenvuelve por sí misma, guarda los materiales y juguetes cuando lo amerita, explora
los materiales de los diferentes espacios, sigue instrucciones recomendadas por las
maestras, Utiliza variedad de colores, colorea sin salirse del contorno, nombra y reconoce
los números de 1al 10, escribe su nombre, en el espacio exterior realiza las actividades
como brincar, saltar, correr. Identifica posiciones (arriba – abajo).
FELIZ AÑO 2015! TE QUEREMOS

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C O D . D E P .: 004103980
I II III LAPSO
Nombre del Nino: Yelinmar Díaz

La niña se adaptó con facilidad al preescolar, identifica su nombre y lo copia del cartel e
identifica la primera letra de su nombre ,muestra seguridad en las actividades que realiza, se
enorgullece de sus trabajos, es cariñosa con sus maestras, le es agradable compartir con sus
compañeros, participa en la elaboración de la normas del aula, exterioriza sus emociones,
colabora en la organización de los materiales cuando se amerita, se desenvuelve por sí
misma, explora los diversos espacios, sigue instrucciones cuando se le indica, colorea sin
salirse del contorno, le agrada interpretar canciones, nombra y reconoce de 1 al 10 y cuenta
hasta el 20, en el espacio exterior brinca, salta, corre. Corre realizando elevación de rodillas
y alternando piernas
FELIZ AÑO 2015! BUEN TRABAJO.

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C O D . D E P .: 004103980
I II III LAPSO
Nombre del Nino: Sofia Díaz

La niña se adaptó con facilidad, comparte con sus compañeros, participa en la
elaboración de normas del aula, muestra seguridad en su comportamiento, se desenvuelve
por sí misma, resuelve los problemas que se presentan en un momento determinado,
organiza y limpia el área donde ha realizado alguna actividad, sigue instrucciones que se le
indican, espera su turno, acepta normas y limitaciones, actúa con espontaneidad y valentía,
nombra los diferentes espacios, interpreta canciones, copia su nombre viendo el cartel,
dibuja la figura humana, rellena la figura en su totalidad, respeta el contorno, agrega
detalles a sus dibujos, en el espacio exterior salta, brinca, corre, realiza elevación de
piernas, identifica posiciones (arriba – abajo).
FELICIDADES! BUEN TRABAJO…

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C O D . D E P .: 004103980
I II III LAPSO
Nombre del Nino: Gabriel Duarte:

Se adaptó al preescolar con facilidad, le es agradable el compartir con sus
compañeros, resuelve problemas por sí mismo, sigue instrucciones, es activo con sus
compañeros, acepta normas y limitaciones, disfruta del trabajo en grupo, , organiza los
materiales cuando se le indica, tiene confianza en sí mismo, se sale del contorno al
colorear, reconoce los colores primarios y secundarios, sigue la línea al pespuntear, solo
nombra y reconoce las vocales ( a, e, o), reconoce los números (1, 2, 3,4 y 8) nombra los
números hasta el 10, identifica festividades regionales y locales, es seguro al realizar sus
actividades, le agrada brincar, saltar y corre en el espacio exterior, realiza elevación de
rodillas alternando piernas, identifica posiciones (arriba – abajo).
FELICIDADES! TE QUEREMOS.

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C O D . D E P .: 004103980
I II III LAPSO
Nombre del Nino: Sebastián Figueroa
Logro integrarse con facilidad al aula, comparte con sus compañeros, identifica su
nombre, participa en la elaboración de normas, se le dificulta seguir instrucciones cuando
se le indica, toma decisiones por sí mismo, se enorgullece por sus trabajos, clasifica por
color los tacos, se le dificulta seguir la línea para pespuntear, interpreta canciones, con
frecuencia escoge el espacio de armar y construir, le cuesta representar gráficamente lo que
se le pide, explora los materiales, reconoce los colores primarios y secundarios, reconoce
las vocales a,i,o,u, discrimina colores, le agrada, brincar y correr en el espacio exterior,
realiza las actividades que se le indican como correr alternando las piernas, elevación y
extensión de brazos, identifica posiciones (arriba- abajo).

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C O D . D E P .: 004103980
I II III LAPSO
Nombre del Nino: Cristal Mendoza

La niña se adaptó con facilidad, comparte con sus compañero materiales y juguetes,
identifica su nombre, toma el lápiz correctamente, copia su nombre siguiendo un modelo,
explica sus trabajos, rellena en su totalidad la figura que colorea, se distrae con facilidad,
dibuja la figura humana, sabe los colores primarios y secundarios, participa en la
elaboración de normas del aula, limpia y ordena el área donde ha trabajado, explora los
materiales de los espacios, sigue instrucciones cuando se le indica, une puntos con
precisión, disfruta en grupos, cuenta los números hasta el 7, interpreta canciones, sigue la
línea al pespuntar, reconoce y nombra vocales (a,o,u), reconoce idénticos y establece
semejanzas de los objetos, le agrada brincar, saltar y correr en el espacio exterior, corre
alternando y elevando las piernas, realiza elevación de brazos, identifica posiciones (arriba-
abajo).
Te felicitamos por tu constante asistencia! BUEN TRABAJO…

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C O D . D E P .: 004103980
I II III LAPSO
Nombre del Nino: Ely Montiel
Se adaptó con facilidad al preescolar, conversa con sus maestras y compañeros, comparte
materiales y juguetes con el grupo de niños y niñas del aula, participa en la elaboración de
normas, le cuesta tomar el lápiz correctamente, reconoce los colores primarios y
secundarios, al colorear se le dificulta mantenerse dentro del contorno, se distrae con
facilidad, escoge las actividades que quiere realizar, explora los materiales de los diferentes
espacios, sigue instrucciones, nombra y reconoce los numero (1,3,4,5), se le dificulta el
pespuntear, espera ordenes de las maestras, espera su turno en ronda, disfruta del trabajo en
grupo, sus movimientos son coordinados cuando se realizan actividades en el espacio
exterior, le agrada correr, brincar y saltar, corre alternando piernas, identifica posiciones
(arriba –abajo).
TU SI PUEDES!!! Debes de tener más constancia en la asistencia.

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C O D . D E P .: 004103980
I II III LAPSO
Nombre del Nino: Brayan Núñez
Se adaptó con facilidad al preescolar, conversa con sus compañeros y maestra, comparte
los materiales y juguetes, muestra seguridad en su personalidad y trabajos realizados, se
desenvuelve por sí mismo, sigue instrucciones emanadas por sus maestras, disfruta en
grupos, expresa alegría ,placer, ternura y confianza, es activo con sus compañeros, toma el
lápiz de manera correcta, copia su nombre con un poco de dificultad, al colorear utiliza un
solo color, reconoce los colores primarios, clasifica los tacos por tamaños y colores, en
ocasiones se distrae mientras realiza sus trabajos, sabe seguir la línea al pespuntear, en el
espacio exterior le agrada correr, brincar y saltar, corre alternando piernas, identifica
posiciones (arriba –abajo).
FELIZ AÑO 2015! TE QUEREMOS

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C O D . D E P .: 004103980
I II III LAPSO
Nombre del Nino: Karolain Solórzano
Se adaptó satisfactoriamente al preescolar, le gusta participar en actividades y juegos

grupales, es colaboradora, comparte materiales y juguetes, toma el lápiz apropiadamente y
une puntos con precisión, colorea sin salirse del contorno, posee un vocabulario acorde a su
edad, expresa lo que siente, atiende a su nombre, posee hábitos de higiene y trabajo,
muestra seguridad, en ocasiones conversa poco, sigue instrucciones que se le indican,
escoge las actividades que desea realizar, muestra disposición para nuevas actividades,
reconoce y nombra los números hasta el 14, Reconoce e identifica y ubica correctamente
los colores de la bandera y trompo alimenticio, identifica a Simón Bolívar como Libertador
y a sus maestros, nombra y reconoce los espacios del aula, identifica posiciones (arriba-
abajo), le agrada en el espacio exterior correr, brincar y saltar.
Felicidades! Sigue asi… TE QUEREMOS

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C O D . D E P .: 004103980
I II III LAPSO
Nombre del Nino: Leandro Ortiz

Se adapto satisfactoriamente al preescolar, comparte con sus compañeros los materiales y
juguetes, en ocasiones le cuesta expresar sus sentimientos, su tono de voz es bajo, conversa
poco con las maestras del aula, sigue instrucciones dadas por las maestras, se inhibe ante
los adultos, espera su turno cuando se está en ronda, identifica los próceres de Venezuela
como Simón Bolívar, Simón Rodríguez entre otros, toma el lápiz correctamente y sigue los
trazos, sigue la línea al pespuntear, nombre las vocales (a,e,i,o,u), reconoce la “u” como
vocal, une puntos de su nombre, al colorearlo hacen una sola dirección, escribe su nombre
viendo el cartel, dibuja la figura humana, explica sus trabajos, al colorear rellena toda la
figura, nombra y reconoce los espacios del aula, identifica posiciones (arriba-abajo), le
agrada en el espacio exterior correr, brincar y saltar.
FELICIDADES! TE QUEREMOS…

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C O D . D E P .: 004103980
I II III LAPSO
Nombre del Nino: María Rodríguez

La niña se adapto con facilidad al preescolar, conversa con sus compañeros y maestras, le
agrada conversar de sus vivencias en el hogar y sus disfrutes, comparte los materiales y los
juguetes en los diferentes espacios, se muestra segura en sus actitudes, le cuesta pronunciar
bien las palabras, es independiente y se desenvuelve por si misma, limpia, guarda y
organiza el espacio donde ha realizado la actividad, explora los materiales de los espacios,
sigue instrucciones que se le sugiere, toma el lápiz correctamente y sus trazos son
adecuados, cuenta hasta el10 y reconoce 1,2,4,5,8,sigue la línea al recortar, dibuja la figura
humana, representa gráficamente lo que desea, en ocasiones al colorear se sale del
contorno, se distrae con facilidad, reconoce los colores primarios y secundarios, , identifica
posiciones (arriba-abajo), le agrada en el espacio exterior correr, brincar y saltar.
FELICIDADES! TU PUEDES MEJORAR…

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C O D . D E P .: 004103980
I II III LAPSO
Nombre del Nino: Jesús Salazar

El niño se adapto con facilidad al preescolar, conversa con sus compañeros y maestras,
comparte los materiales y los juguetes en los diferentes espacios, se muestra seguro en sus
actitudes, posee un vocabulario acorde a su edad, es independiente y se desenvuelve por si
mismo, limpia, guarda y organiza el espacio donde ha realizado alguna actividad, explora
los materiales de los espacios, sigue instrucciones que se le sugiere, toma el lápiz
correctamente y sus trazos son adecuados, cuenta hasta el 11 y reconoce el numero
1,2,4,5,7,8 ,sigue la línea al recortar, dibuja la figura humana, representa gráficamente lo
que desea colorea sin salirse del contorno se distrae con facilidad, reconoce los colores
primarios y secundarios, , identifica posiciones (arriba-abajo), le agrada en el espacio
exterior correr, brincar y saltar.

Feliz año nuevo! Buen trabajo, puedes mejorar.

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C O D . D E P .: 004103980
I II III LAPSO
Nombre del Nino: Sara Salcedo

grupales, es colaboradora, comparte materiales y juguetes, toma el lápiz apropiadamente y
une puntos con precisión, colorea sin salirse del contorno, posee un vocabulario acorde a su
edad, expresa lo que siente, atiende a su nombre, posee hábitos de higiene y trabajo,
muestra seguridad, en ocasiones conversa poco, sigue instrucciones que se le indican,
escoge las actividades que desea realizar, muestra disposición para nuevas actividades,
reconoce y nombra los números hasta el 13,Reconoce e identifica y ubica correctamente los
colores de la bandera y trompo alimenticio, identifica a Simón Bolívar como Libertador y a
sus maestros, nombra los días de la semana, nombra y reconoce los espacios del aula,
identifica posiciones (arriba-abajo), le agrada en el espacio exterior correr, brincar y saltar.
Felicidades! Buen trabajo…

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C O D . D E P .: 004103980
I II III LAPSO
Nombre del Nino: Rismaily Suarez

grupales, comparte materiales y juguetes, participa en la elaboración de normas, toma el
lápiz apropiadamente y une puntos con precisión, colorea sin salirse del contorno, posee un
vocabulario acorde a su edad, atiende a su nombre, posee hábitos de higiene y trabajo, en
ocasiones conversa poco, sigue instrucciones que se le indican, reconoce y nombra los
números hasta el 10, Nombra los días de la semana (lunes y martes) nombra y reconoce los
espacios del aula, perfora siguiendo la línea, nombra y reconoce las vocales, identifica
posiciones (arriba-abajo), le agrada en el espacio exterior correr, brincar y saltar.
Feliz Año 2015! Debes de tener más constancia en la asistencia…

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C O D . D E P .: 004103980
I II III LAPSO

Boletas 2015 1er Lapso

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

Nombre del Nino: Andres Bruzual

Actuación del niño:

Observaciones de las docentes:

FELIZ AÑO NUEVO! TE QUEREMOS

Observaciones del Representante:

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Nombre del Nino: Santiago Ignacio flores:

Actuación del niño:

Observaciones de las docentes:

FELICIDADES! MUY BUEN TRABAJO

Observaciones del Representante:

Desde: Septiembre Hasta: Diciembre

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Nombre del Nino: Santiago E Asencio

Actuación del niño:

Observaciones de las docentes:

FELIZ AÑO NUEVO!

Observaciones del Representante:

Desde: Septiembre Hasta: Diciembre

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Nombre del Nino: Valentina Daou

Observaciones del Representante:

Desde: Septiembre Hasta: Diciembre

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Nombre del Nino: Camila Aquino

Observaciones de las docentes:

MUY BIEN! FELICIDADES

Observaciones del Representante:

Desde: Septiembre Hasta: Diciembre

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Nombre del Nino: Fabiana Calzadilla

Actuación del niño:

Observaciones de las docentes:

FELIZ AÑO 2015! TE QUEREMOS

Observaciones del Representante:

Desde: Septiembre Hasta: Diciembre

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Nombre del Nino: Yelinmar Díaz

Observaciones de las docentes:

FELIZ AÑO 2015! BUEN TRABAJO.

Observaciones del Representante:

Desde: Septiembre Hasta: Diciembre

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Nombre del Nino: Sofia Díaz

Actuación del niño:

Observaciones de las docentes:

FELICIDADES! BUEN TRABAJO…

Observaciones del Representante:

Desde: Septiembre Hasta: Diciembre

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Nombre del Nino: Gabriel Duarte:

Actuación del niño:

Observaciones de las docentes:

Observaciones del Representante:

Desde: Septiembre Hasta: Diciembre

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Nombre del Nino: Sebastián Figueroa

Actuación del niño:

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