Comunicación - Leyendas de Papa Noel

4° PRIMARIA
SESION N°
NARRAMOS LEYENDAS “PAPA NOEL, ES LEYENDA”

LOS SUFIJOS
RETO: PARTICIPAMOS EN LA NARRACION DE LEYENDAS SOBRE PAPA NOEL
• Analizan y diferencian:
LOS SUFIJOS
Los sufijos son partículas que se añaden al final de algunas palabras para formar otras nuevas. Por ejemplo, la
palabra votación se ha formado añadiendo a la palabra votar el sufijo “ción”.
Los sufijos aportan matices diferentes a las palabras a las que se unen. Así, el sufijo “ción” forma un sustantivo con
el que se designa la acción del verbo votar.
Relaciona y forma palabras nuevas:
VIAJE -ISTA
ÁRBOL -OSO
NUBE -ANTE
CAMINAR -EDA
FELIZ -ERO
OFICINA -IDAD
2. Escribe otras palabras con sufijo a partir de sus nombres:
3. Clasifica estas palabras según tengan prefijo o sufijo:

PALABRAS PREFIJO SUFIJO
INCAPAZ IMPROBABLE
PRECOCINADO MENTIROSO
ROTULADOR ESTUDIANTE
SUBTERRÁNEO INCOMPLETO
DESPREOCUPADO NACIONAL
FLORERO HELADERO
CAMINANTE BLANCURA
PREHISTORIA CLAUSTROFOBIA
VENTILADOR ANTIMANCHAS
DESORDEN TELEVISIÓN
Papá Noel
Historia de Nicolás de Barí Desfile de San Nicolás de 2007.
Artículo principal: Nicolás de Bari.
Se estima que Nicolás de Bari nació cerca del año 280 en Mira, una ciudad del Distrito de Licia, en la actual
Turquía.
Era hijo de una familia acomodada y creció bajo los tirantes deseos de sus padres. Su padre deseaba que siguiera
sus pasos comerciales en el Mar Adriático, mientras que su madre pretendía que fuera sacerdote como su tío, el
obispo de Mira (antigua ciudad licia de la Anatolia Egea, actualmente Turquía).
4° PRIMARIA
La peste solucionó su dilema, al llevarse a sus padres, mientras trataban de ayudar a los enfermos de su ciudad.
El muchacho, conmovido por la desgraciada situación de su gente ante semejante enfermedad, repartió sus
bienes entre los necesitados y partió hacia Mira para vivir con su tío y ordenarse sacerdote, cosa que logró a los
19 años. Más tarde, al morir su tío fue elegido para reemplazarlo como obispo.
De él se cuentan cientos de historias, especialmente narrando sus milagros y sus bondades para con la gente
pobre. Tal fue la admiración que sintieron por él que se convirtió en santo patrón de Grecia, Turquía, Rusia y
Lorena (Francia).
La leyenda de Nicolás de Bari
Su relación con los niños nace en una de las historias que indica que alguien acuchilló a varios niños. Entonces el
santo rezó por ellos y obtuvo su curación casi inmediata. Pero, además, Nicolás tenía especial inclinación por los
niños.
Su mítica fama de repartidor de obsequios se basa en otra historia, que cuenta que un empobrecido hombre
padre de tres hijas no podía casarlas por no tener la dote necesaria. Al carecer las muchachas de la dote,
parecían condenadas a ser "solteronas". Enterado de esto, Nicolás le entregó, al obtener la edad de casarse, una
bolsa llena de monedas de oro a cada una de ellas. Se cuenta que todo esto fue hecho en secreto por el
sacerdote, quien entraba por una ventana y ponía la bolsa de oro dentro de los calcetines de las niñas, que
colgaban sobre la chimenea para secarlos.
También fue nombrado Patrono de los marineros, porque, cuenta otra historia, que, estando algunos de ellos en
medio de una terrible tempestad en alta mar y viéndose perdidos, comenzaron a rezar y a pedir a Dios con
oraciones tales como: “Oh Dios, por las oraciones de nuestro buen Obispo Nicolás, sálvanos”. En ese momento la
figura de San Nicolás se hizo presente y calmó las aguas.
• lo paraverbal y lo no verbal está implicado en las formas como nos expresamos:

• No verbales (expresiones faciales, movimientos corporales)
• Paraverbales (volumen, silencios y pausas, entonación de voz)
TAREA
FICHAS
1. Forma palabras con los siguientes sufijos y explica su significado.
-era papelera -ero librero
-ería papeleria -ería libreria

papel libro
-eta papeleta -eta libreta
2. Señala las palabras de cada oración que contienen sufijos.
Manuel es un narrador de cuentos. Compré atún en la pescadería deI barrio.
El portazo despertó al bebe. Víctor es coleccionista de cromos.
María olvidó su reloj en la mesilla. Play una camiseta al final del camino
4° PRIMARIA
3. forma palabras con los sufijo -dor y -ista.

-dor -ista
Recibir recibidor piano pianista
comer comedor tenis tenista
mirar mirador ajedrez ajedrista
llamar llamador Automóvil automovili
4. Forma palabras añadiendo uno de los siguientes sufijos.

-eza -aje -dad -ción
Feliz Aterrizar Activar
Actuar triste Anclar
claro Patinar Áspero
Bello Especial alimentos
5. Practica la narración de las lecturas:

El reno Rudolph
Érase una vez un reno llamado Rudolph que, por haber nacido con una curiosa y peculiar nariz roja, estaba
siempre solo. Los demás renos se burlaban de él por su brillante nariz. “Pareces un payaso”, le decían. Estas
bromas hacían que nuestro amigo Rudolph se pusiera muy muy triste.
Se acercaba las navidades y Santa Claus estaba muy preocupado porque las predicciones meteorológicas
decían que el día de Navidad iba a hacer mucha niebla.
“¿Cómo voy a viajar con mi trineo por el cielo, llevando los regalos a todos los niños del mundo, si no voy a
poder ver nada con tanta niebla?”.
Santa Claus estaba buscando la solución cuando, de repente, vio una luz roja a lo lejos. Corrió hacia allí y se
encontró a Rudolph. “¡Lo tengo!”, gritó con una gran sonrisa.
A partir de esa Navidad, Rudolph acompañó a Santa Claus en todos sus viajes por el mundo repartiendo
regalos. Gracias a su brillante nariz, daba luz y guiaba el camino del resto de los renos que tiraban del trineo.
Rudolph se convirtió en el reno más querido y más admirado por todos.
¡Feliz Navidad!
4° PRIMARIA
Recorta y pega los sufijos en la palabra que corresponda:

Escribe la palabra.
pian
sombr
cocin
numér
perr
bell
ero ista ico
eza illa ito
Sufijos aumentativos -> Son los que dan una idea de gran tamaño o intensidad.
Sufijos diminutivos Son los que dan una idea de pequeño tamaño o poca intensidad.
2. Escribe el diminutivo de estas palabras:
3. Escribe el aumentativo de estas palabras:

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RETO: PARTICIPAMOS EN LA NARRACION DE LEYENDAS SOBRE PAPA NOEL

3. Clasifica estas palabras según tengan prefijo o sufijo:

• lo paraverbal y lo no verbal está implicado en las formas como nos expresamos:

-era papelera -ero librero

-ería papeleria -ería libreria

-eta papeleta -eta libreta

2. Señala las palabras de cada oración que contienen sufijos.

Manuel es un narrador de cuentos. Compré atún en la pescadería deI barrio.

El portazo despertó al bebe. Víctor es coleccionista de cromos.

3. forma palabras con los sufijo -dor y -ista.

Recibir recibidor piano pianista

comer comedor tenis tenista

mirar mirador ajedrez ajedrista

llamar llamador Automóvil automovili

4. Forma palabras añadiendo uno de los siguientes sufijos.

Feliz Aterrizar Activar

Actuar triste Anclar

claro Patinar Áspero

Bello Especial alimentos

5. Practica la narración de las lecturas:

Recorta y pega los sufijos en la palabra que corresponda:

ero ista ico

eza illa ito

2. Escribe el diminutivo de estas palabras:

3. Escribe el aumentativo de estas palabras:

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