Octubre - 26 Al 29

JARDÍN DE NIÑOS “JUAN MIGUEL CASTRO”
CURSO ESCOLAR 2020 - 2021

SEGUNDO GRADO GRUPO “C”
ACTIVIDADES “APRENDE EN CASA”
ACTIVIDADES DEL 26 AL 29 DE OCTUBRE

Dice relatos de la
Campo de formación tradición oral que le son
Lenguaje y comunicación Aprendizaje esperado
académica familiares.
ACTIVIDADES
Lunes 26 de octubre
Se iniciará cuestionando al niño si conoce algún cuento, cuales han escuchado, si tiene algún favorito. Se le invitará que nos cuente algún cuento
que conozca. Seguidamente se le dirá que se les contará un cuento llamado “El patito feo”.
 ¿Lo has escuchado alguna vez?
 ¿Por qué crees que se llama así el cuento?
 ¿Qué te imaginas que va suceder?
Invitar al niño a que escuche el cuento del patito feo y reflexione sobre la historia.
“El patito feo”

https://www.youtube.com/watch?v=_lDMRcmPEKE
Posteriormente plantearle las siguientes preguntas:

 ¿Qué sucedió en el cuento?
 ¿Por qué rechazaban al patito?
 ¿Qué pasó cuando el patito creció?
Se le pedirá al niño que cambien la historia del patito feo en un cuento de alegría, amor y cariño y realizará en su libreta un dibujo acerca del cuento
que hizo para posteriormente compartirlo con algún miembro de su familia y relatar su propia versión de la historia.
Martes 27 de octubre
Se iniciará presentándoles al niño el siguiente video acerca de lo que es una fábula
“La fábula para niños ¿Qué es?
https://www.youtube.com/watch?v=-FVyfxewx9s
(puede repetir el video varias veces o pausarlo par que el niño comprenda mejor la información)
Al terminar se le cuestionará lo siguiente:

¿Cómo son los personajes de una fabula?
¿Qué debe incluir una fábula?
Posteriormente se le invitará al niño a escuchar la siguiente fábula:

“La liebre y la tortuga”
https://www.youtube.com/watch?v=KDfI0dnUfjM
(pueden repetir el video varias veces para que el niño la comprenda mejor)
Preguntarle acerca de la fabula:

¿Qué animales salieron en la fábula?
¿Por qué no le podían ganar al conejo?
¿Qué animal compitió con el conejo?
¿Qué hacia el conejo durante la carrera?
¿Quién ganó la carrera?
¿Cuál fue la lección que aprendió el conejo?
Al terminar pedirle al niño que en su libreta realice un dibujo de la fábula para que posteriormente con el apoyo de su dibujo se la relate a algún
miembro de la familia.
Miércoles 28 de octubre
Se iniciará preguntando al niño si saben que es una leyenda y si conocen alguna. Se les invitará a ver el siguiente video
“La leyenda”
https://www.youtube.com/watch?v=UlaX9jXljx8
Se les cuestionará a los niños si han escuchado una leyenda sobre su comunidad o el pueblo y se les pondrá el siguiente video
“La leyenda del enano de Uxmal”

https://www.youtube.com/watch?v=5v5FX-Zf39Y
Cuestionar al niño acerca de la leyenda.

 ¿Quién es el personaje principal?
 ¿De dónde salió el enano?
 ¿Cómo era el enano?
 ¿Qué le hizo el enano al cántaro de la anciana?
 ¿Qué sacó el enano de la tierra?
 ¿Qué hizo con el enano con el tunkul de oro?
 ¿De qué construyó el enano la estatua?
 ¿Qué se puso el enano en cabeza?
Se le pedirá al niño que en su Álbum de preescolar (pagina 19. Apartado “La historia que más me gustó”) realicen un dibujo de “La leyenda del enano
de Uxmal”. Al terminar pedirle que la relate a algún miembro de su familia apoyándose en el dibujo que realizó.
Jueves 29 de octubre
Se le comentará al niño que deberán escoger si quieren realizar su propia fábula o leyenda.
Posteriormente en una cartulina dividida en seis partes se le pedirá que dibuje en cada una algo relacionado con la historia que está creando. Lo
ayudarán preguntándole: ¿Qué paso primero? ¿Qué paso después? ¿Qué personajes va tener? ¿Qué pasó al final?
EJEMPLO:
Cartulina
Le dirán al niño que en cada espació irán dibujando su cuento, para que después puedan observar las imágenes y narrarlo.
(GRABAR UN VIDEO PARA ENVIAR COMO EVIDENCIA)
Videos proporcionados por la docente Video del niño

“El patito feo” Evidencia narrando su fabula o
Materiales a https://www.youtube.com/watch?v=_lDMRcmPEKE para leyenda creada por
utilizar “La fábula para niños ¿Qué es? enviar a la el apoyándose en su
https://www.youtube.com/watch?v=-FVyfxewx9s maestra cartulina.
“La liebre y la tortuga” (ACTIVIDAD DEL
https://www.youtube.com/watch?v=KDfI0dnUfjM
“La leyenda”
https://www.youtube.com/watch?v=UlaX9jXljx8
“La leyenda del enano de Uxmal”
https://www.youtube.com/watch?v=5v5FX-Zf39Y
DIA JUEVES 29 DE
 Cuento “Patito Feo” OCTUBRE)
 Hoja de papel
 Libreta
 Lápiz
 Colores o crayolas
 Cartulina
 Álbum de preescolar página 19

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ACTIVIDADES DEL 26 AL 29 DE OCTUBRE

“El patito feo”

Posteriormente plantearle las siguientes preguntas:

Al terminar se le cuestionará lo siguiente:

Posteriormente se le invitará al niño a escuchar la siguiente fábula:

Preguntarle acerca de la fabula:

“La leyenda del enano de Uxmal”

Cuestionar al niño acerca de la leyenda.

Videos proporcionados por la docente Video del niño

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