Tarea 1 - AnaCassiani

1
Estudiar las Temáticas de la Unidad No. ____ Tarea 1
Ana Lucia Cassiani
Tutor: Fabian Enrique Andrade
Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD
Febrero, 2023
2
Tabla de contenido
Introducción..................................................................................................................................................... 3
Objetivo............................................................................................................................................................ 4
Objetivo general............................................................................................................................................. 4
Objetivos específicos..................................................................................................................................... 4
Desarrollo de la actividad................................................................................................................................ 5
3
Introducción
El curso Fundamentos en Gestión Integral, es fundamental para el estudiante Unadista, en cuanto
el fortalecimiento de los principios de la economía, la contabilidad y la administración. Por tal
sentido, la actividad No. 1, consiste en identificar de forma básica los principales entornos del
curso, como tambien actualizar la información del estudiante. Seguidamente, identifica los datos
claves para el contacto con el resto del grupo de trabajo. Así tambien el informe expone, un
análisis de la comprensión sobre las funciones de cada entorno del curso y la interpretación de la
agenda del curso, para tener un orden en cada entrega de trabajo académico. Finalmente, por
medio de este informe se expone un análisis reflexivo sobre el concepto, función y aplicación de
la contabilidad, la administración y la economía.

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Objetivo
Objetivo general
Identificar las funciones, características y generalidades del curso Fundamentos en Gestión
Integral, por medio de la actividad No. 1.
Objetivos específicos
-Conocer los aspectos, conceptuales y metodológicos que facilitan el curso Fundamentos en
Gestión Integral.
-Analizar cada uno de los aspectos funcionales, conceptuales y generales de la economía, la
administración y la contabilidad.
-Sistematizar los resultados obtenidos, por medio del trabajo escrito.

5
Desarrollo de la actividad
1. Pantallazo de la actualización del perfil
2. Pantallazo con la presentación en el Foro de la Tarea 1.

6
3. Respuesta a las actividades: Revisar los tres entornos del curso
Entorno Contenido del entorno Para que sirve
Contiene la agenda del curso, Sirve para interactuar con los

la presentación del curso, las tutores y recibir noticias del
normas y condiciones del curso, revisar las fechas de
Inicial curso, el foro de noticias del entrega de las actividades y
curso, el foro general del conocer el contenido del
curso y los recursos de curso.
acompañamiento docente.
El entorno contiene el Sirve y tiene la función de

syllabus del curso, las mostrar y articular los foros
unidades temáticas y los foros donde se realizan las tareas en
Aprendizaje colaborativo de discusión y elaboracion de conjunto con las guías de
las actividades. actividades.
El entorno contiene los Este espacio esta creado para

espacios donde se realizan las realizar las entregas de cada
entregas de las actividades, tarea de acuerdo con las fases
Evaluación y seguimiento para ser calificadas. Como propuestas por el curso.
tambien los exámenes en
línea.
4. Apropiación de la rúbrica de evaluación:
Identificación Identificación Criterios de evaluación Valoración

del Momento de la Tarea
(inicial,
Intermedio y
Final)
-Aporte individual en el foro.
Inicial Tarea 1 -Pertinencia en el contenido de los aportes. 25 puntos
-Entrega del producto esperado.
-Aporte individual en el foro. 120 puntos

7
Intermedio Tarea 2 -Comentario constructivo al compañero.
-Pertinencia en el contenido de los aportes.
Intermedio Tarea 3 -Comentario constructivo al compañero. 120 puntos
Intermedio Tarea 4 -Comentario constructivo al compañero. 110 puntos
Final Tarea 5 -Comentario constructivo al compañero. 125 puntos
5. Defina con sus propias palabras. Debe dar respuesta a cada ítem en un párrafo no mayor a
5 renglones
¿Qué es Economía?
La economía es una ciencia que estudia las formas de administrar los bienes y servicios
(producción), como tambien el desarrollo y el crecimiento de las organizaciones o empresas.
¿Para qué sirve?
Sirve para organizar, dirigir, planificar y evaluar los procesos económicos de las empresas u
organizaciones en el orden financiero. Con el fin de lograr las metas y objetivos que satisfagan al
cliente.
8
¿Cómo usaría la Economía en su vida profesional, en una empresa, afín a su carrera de

estudio en la UNAD?
La utilizaría como una forma de orientación financiera en vida personal y cuando me toque
organizar y dirigir proyectos y planes económicos, que necesiten de los saberes adquiridos en el
curso.
¿Qué es Administración?
Una disciplina que estudia la administración, la planificación, la dirección y el control de los
recursos en una empresa. Los recursos pueden ser tecnológicos, financieros, los materiales y el
personal de trabajo.
¿Para qué sirve?
Se puede administrar los recursos financieros, técnicos, tecnológicos y de recurso humano en una
empresa.
¿Cómo usaría la Administración, en una empresa, afín a su carrera de estudio en la

UNAD?
Utilizaría la administración en una empresa, para tener los recursos en orden y planificados. Esto
me permitirá realizar estrategias oportunas para mejorar la calidad de la producción y el buen
funcionamiento de las estrategias. En cuanto la afinidad de mi carrera, orientaría el recurso
humano bajo el enfoque de crecimiento y desarrollo personal de los trabajadores.
¿Qué es Contabilidad?
Es una rama de la economía que registra las entradas y salidas (movimiento de caja) de una
empresa. Es decir, sistematiza todo el efectivo (dinero) que opera la empresa sin dejar detalles,
que perjudiquen a la empresa.

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¿Para qué sirve?
La contabilidad nos puede ayudar a registrar todo el dinero que mueve la empresa, en forma
cronológica y según las normas legales de nuestro país.
¿Cómo usaría la Contabilidad, en una empresa, afín a su carrera de estudio en la UNAD?
Usaría la contabilidad, en una empresa para registrar los mínimos movimientos del dinero y
como la reducir las pérdidas. En mi carrera profesional, asumiría los principios de la contabilidad
para tener una transparencia la inversión de proyectos sociales de una empresa determinada.
10
Conclusiones
De acuerdo con la realización del trabajo de reconocimiento del curso Fundamentos en Gestión
Integral, se puede conocer la importancia que se tiene sobre aprender los conceptos básicos y
fundamentales de la economía, la administración la contabilidad, que pueden ser aplicados a
nuestra forma de vida personal, en una empresa y el beneficio de nuestras comunidades. Según
las actividades desarrolladas, se analizó que cada uno de los elementos del curso, son esenciales
para generar un aprendizaje significativo en cuanto la comprensión de los fundamentos integrales
de la economía que conciernen a todos los seres humanos.

11
Referencias Bibliográficas
Bonilla, F. (2017). Introducción a la Gestión Económico – Social. Objeto Virtual de Aprendizaje.
Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/9159

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Ana Lucia Cassiani

Tutor: Fabian Enrique Andrade

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

El curso Fundamentos en Gestión Integral, es fundamental para el estudiante Unadista, en cuanto

el fortalecimiento de los principios de la economía, la contabilidad y la administración. Por tal

la contabilidad, la administración y la economía.

Identificar las funciones, características y generalidades del curso Fundamentos en Gestión

Integral, por medio de la actividad No. 1.

-Conocer los aspectos, conceptuales y metodológicos que facilitan el curso Fundamentos en

-Analizar cada uno de los aspectos funcionales, conceptuales y generales de la economía, la

-Sistematizar los resultados obtenidos, por medio del trabajo escrito.

1. Pantallazo de la actualización del perfil

2. Pantallazo con la presentación en el Foro de la Tarea 1.

3. Respuesta a las actividades: Revisar los tres entornos del curso

Entorno Contenido del entorno Para que sirve

Contiene la agenda del curso, Sirve para interactuar con los

El entorno contiene el Sirve y tiene la función de

El entorno contiene los Este espacio esta creado para

4. Apropiación de la rúbrica de evaluación:

Identificación Identificación Criterios de evaluación Valoración

-Aporte individual en el foro.

Inicial Tarea 1 -Pertinencia en el contenido de los aportes. 25 puntos

-Entrega del producto esperado.

-Aporte individual en el foro. 120 puntos

Intermedio Tarea 2 -Comentario constructivo al compañero.

-Pertinencia en el contenido de los aportes.

-Aporte individual en el foro.

Intermedio Tarea 3 -Comentario constructivo al compañero. 120 puntos

-Pertinencia en el contenido de los aportes.

-Aporte individual en el foro.

Intermedio Tarea 4 -Comentario constructivo al compañero. 110 puntos

-Pertinencia en el contenido de los aportes.

-Aporte individual en el foro.

Final Tarea 5 -Comentario constructivo al compañero. 125 puntos

-Pertinencia en el contenido de los aportes.

(producción), como tambien el desarrollo y el crecimiento de las organizaciones o empresas.

¿Para qué sirve?

¿Cómo usaría la Economía en su vida profesional, en una empresa, afín a su carrera de

Una disciplina que estudia la administración, la planificación, la dirección y el control de los

¿Para qué sirve?

¿Cómo usaría la Administración, en una empresa, afín a su carrera de estudio en la

me permitirá realizar estrategias oportunas para mejorar la calidad de la producción y el buen

funcionamiento de las estrategias. En cuanto la afinidad de mi carrera, orientaría el recurso

humano bajo el enfoque de crecimiento y desarrollo personal de los trabajadores.

que perjudiquen a la empresa.

¿Para qué sirve?

cronológica y según las normas legales de nuestro país.

¿Cómo usaría la Contabilidad, en una empresa, afín a su carrera de estudio en la UNAD?

fundamentales de la economía, la administración la contabilidad, que pueden ser aplicados a

para generar un aprendizaje significativo en cuanto la comprensión de los fundamentos integrales

de la economía que conciernen a todos los seres humanos.

Bonilla, F. (2017). Introducción a la Gestión Económico – Social. Objeto Virtual de Aprendizaje.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/9159

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