6418 Instalaciones Termicas y Electricas 05
6418 Instalaciones Termicas y Electricas 05
6418 Instalaciones Termicas y Electricas 05
Programa de:
Instalaciones Térmicas y
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓRDOBA Eléctricas
Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales
República Argentina
Código: 6418
Objetivos:
o Evaluar técnica y económicamente proyectos de Ingeniería u obras ejecutadas.
o Conocer los componentes y sistemas utilizados en las instalaciones termofluídicas y en las eléctricas.
o Conocimiento de los requerimientos básicos a cumplimentar por las mismas. Normativas, parámetros y criterios de
diseño. Circuitos básicos y criterios de selección de componentes y de sistemas.
Programa Sintético:
1. Instalaciones termomecánicas.
2. Instalaciones de vapor.
3. Instalaciones de agua industriales.
4. Instalaciones de aire comprimido.
5. Ventilación industrial, aire acondicionado e instalaciones de frío.
6. Instalaciones eléctricas.
Correlativas Aconsejadas:
Rige: 2005
Aprobado HCD, Res.: 558 – H.C.D. - 2006 Modificado / Anulado / Sust. HCD Res.:
Fecha: 14 / 07 / 2006 Fecha:
El Secretario Académico de la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales (UNC) certifica que el programa está aprobado
por el (los) número(s) y fecha(s) que anteceden. Córdoba, / / .
Carece de validez sin la certificación de la Secretaría Académica:
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PROGRAMA ANALITICO
LINEAMIENTOS GENERALES
El Ingeniero Industrial interactúa con sistemas construidos por personas, recursos financieros,
materiales, equipamientos, servicios, información y energía. Posee una formación profesional
interdisciplinaria que excede lo estrictamente vinculado con la manufactura y le confiere:
1. Conocimientos que facilitan una visión integradora en el análisis de situaciones.
2. Capacidad y flexibilidad para abordar problemas, en condiciones de riesgo e incertidumbre.
3. Sensibilidad con las consecuencias políticas y ambientales del manejo de la tecnología y sus
implicancias en el desarrollo económico y social.
4. Visión geopolítica para encarar la elaboración global de soluciones a las demandas de la
sociedad.
5. Sentido ético y humanístico para ejercer una mejor gestión en consideración al bienestar del
personal y al patrimonio cultural y ecológico del medio.
La Asignatura Instalaciones Térmicas y Eléctricas incorpora conocimientos vinculados con
instalaciones de este tipo y se realizan aplicaciones prácticas de carácter técnico y económico.
Evaluarán técnica y económicamente proyectos de Ingeniería u obras ejecutadas.
Conocerán los componentes y sistemas utilizados en las instalaciones termofluídicas y en las
eléctricas. Adquirirán los conocimientos de los requerimientos básicos a cumplimentar por las mismas.
Aplicarán normativas Parámetros y criterios de diseño. Circuitos básicos y criterios de selección de
componentes y de sistemas.
METODOLOGÍA DE TRABAJO
Para alcanzar los objetivos de la asignatura, se utilizarán diversas estrategias didácticas tales
como: clases magistrales acompañadas de ayudas visuales, estudios de casos, ejercicios y discusión
plenaria.
La asignatura se desarrolla incentivando al alumno para que lea la documentación soporte antes
de la correspondiente clase (material guía y libros). Por su parte el profesor se encarga de aportar los
conceptos que son analizados a través de la participación activa de los estudiantes. En una instancia
posterior el alumno debe fijar y apropiarse de los conocimientos y criterios trabajados a través de
indagación bibliográfica, resolución de ejercicios a desarrollarse en los Trabajos Prácticos en clase,
ejecución de monografías, preparación de Trabajos Prácticos en actividades grupales para ser expuestos
en clases de debate y consulta y mediante la ejecución de un Trabajo Práctico Final ejecutar sistemas de
presupuestación sobre temas especificados previamente.
El material preparado para dictar esta asignatura ha sido elaborado a fin de cumplir con los
objetivos planteados y el mismo contiene diversos ejemplos y casos que son tratados durante el curso.
PARTE TEÓRICA
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PARTE PRÁCTICA
En lo que al desarrollo de actividades prácticas se refiere los alumnos realizan las siguientes
tareas actividades:
1. Trabajos Prácticos: en las clases prácticas se desarrollan una serie de ejercicios en base a
obras ejecutadas y a ejecutarse sobre las cuales se desarrollan los Trabajos Prácticos. Los
trabajos prácticos son diez y se desarrollarán íntegramente en clase.
2. Trabajos Prácticos Grupales: los alumnos forman grupos a los que se le asignan por lo menos
dos trabajos prácticos grupales. Cada grupo es responsable de editar los trabajos prácticos que
se les asignó y distribuirlos entre sus compañeros previa aprobación de los mismos por parte de
los docentes. La clase anterior a la realización de cada parcial, los grupos cuyos trabajos
prácticos coincidan con el parcial respectivo los exponen en presencia de los docentes y alumnos,
realizándose una clase de debate y consulta sobre dichos temas
3. Monografías: además de los Trabajos Prácticos los alumnos desarrollan por grupos monografías,
en base a la documentación que se les brindó y a partir de sus propias investigaciones. Como
ejemplo de temas de monografías que se realizaron en el pasado tenemos: Detección de
incendios. Detección de intrusos. Circuitos cerrados de televisión. Cableado estructurado.
Controladores lógicos programables. Distribución de energía eléctrica en baja tensión.
Descripción general de un sistema de energía eléctrica. Transformadores. Grupos Electrógenos.
Ascensores y escaleras mecánicas. Sistemas de comunicaciones.
4. Trabajo Práctico Final: los alumnos ejecutan en grupos un Trabajo Práctico Final cuyo tema y
objetivos son asignados por la Cátedra. Este Trabajo Práctico Final se ejecuta por metas y se
termina antes de rendir el coloquio integrador. Estos trabajos prácticos consisten en desarrollar
bases de datos para evaluación económica de proyectos. A este fin se asignan temas específicos.
5. Visitas: Se realiza una visita a una Obra en ejecución, a la cual se asiste con la
documentación correspondiente al proyecto de la misma.
CLASES DE CONSULTA
• Tiempo: se dispone de siete horas y media semanales que se distribuyen en cinco módulos en
proporciones adecuadas entre la exposición de temas teóricos y la realización de trabajos
prácticos.
EVALUACIÓN
La evaluación se realizará de acuerdo a lo establecido en el Anexo I Res. 889 T- 2006 (Res. 114
HCD – 2006) y posteriores resoluciones que ponga en vigencia la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y
Naturales.
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CONTENIDO TEMATICO
• Calefacción.
• Balance térmico.
• Sistemas de calefacción.
• Calefactores a gas natural y envasado.
• Calefacción central con radiadores.
• Instalaciones de agua caliente y vapor.
• Suelo radiante. Calefacción por tubos radiantes.
• Sistemas de calefacción combinados con aire acondicionado.
• Calefactores de conductos. Cañerías. Montaje.
• Distintos tipos de aplicaciones y materiales utilizados.
• Válvulas y accesorios.
ACTIVIDAD HORAS
TEÓRICA 50
FORMACIÓN
PRACTICA:
o FORMACIÓN EXPERIMENTAL 8
o RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS 31
o ACTIVIDADES DE PROYECTO Y 31
DISEÑO
o PPS
TOTAL DE LA CARGA HORARIA 120
BIBLIOGRAFÍA
• Calderas. Shields.
• Manuales de Sarco.