CURSO: RAZONAMIENTO VERBAL CICLO: SEMESTRAL SAN MARCOS

ANTONIMOS B) conspirar
C) discrepar
1. Impudicia: f. Falta de vergüenza, desfachatez. D) abstenerse
Sin: E) Contravenir
A) lealtad
B) pudor 8. Algente: adj. poét. De temperatura tría.
C) blancura Sin:
D) castidad A) invcto
E) honestidad B) febril
C) urente
2. Domeñar: tr. Someter, sujetar, rendir. D) otoñal
Sin: E) primaveral
A) asir
B) favorecer 9. Reluctante: adj. Reacio, opuesto.
C) amparar Sin:
D) expulsar A) impasible
E) emancipar B) oponente
C) compasivo
3. Foránco: Forastero, extranjero. O) obsecuente
Sin: E) subordinado
A) innato
B) espacial 10. Bascosidad: f Inmundicia, suciedad.
C) aborigen Sin:
D) migrante A) higiene
E) coterráneo B) asepsia
C) ornato
4. Impetración: f. Acción y efecto de impetrar (tr. D) salubridad
Solicitar una gracia con encarecimiento y ahínco). E) fragancia
Sin:
A) rechazo ORACIONES INCOMPLETAS
B) dimisión
C) demanda 11. A pesar del clima............con que le recibieron,
D) concesión finalmente logró .................. los lugareños.
E) permisión Sin:
A) adverso - convencer a
5. Providente: adj. Avisado, prudente // Próvido, B) hostil - congeniar
prevenido, diligente para proveer. C) contrario- hablar con
Sin: D) tenue - adaptarse a
A) cretino E) invernal - acondicionarse a
B) intonso
C) negligente 12. El individuo mediocre osa asumir los retos basado
D) provisorio en ..................... , en cambio el hombre superior
E) frenético lo hace basado en el principio ......................
A) la muerte - de la vida
6. Agible: adj. Factible o hacedero. B) el egoísmo - de individualidad
Sin: C) el arribismo - del entusiasmo
A) inasible D) la suerte - de casualidad
B) utópico E) el destino - de seguridad
C) fantasía
D) frangible 13. Nadie puede negar que de un grupo de
E) permisible personas ...................... sobresale al
menos .........................
7. Contemporizar: intr. Acomodarse al gusto o A) entendedoras – capaz
dictamen ajeno por algún respeto o fin particular. B) con aptitud – agudo
Sin: C) inmorales – decente
A) obstruir D) sin capacidad – torpe
 E) de poco tacto - perspicaz
14. Hurgaba peligrosamente en el pasado, como el 21. El alude a la idea ............. de todo aquello que
damnificado que ................ los escombros, sin produce sensaciones agradables, tanto fisica
pensar que podría ocasionar más ................. como espiritualmente.
A) recoge - muertes A) altruismo – claro
B) reconstruye - daño B) placer – general
C) remueve – perjuicios C) amor – particular
D) amontona – movimiento D) gozo - directa
E) recupera – derrumbes E) deleite – misteriosa

15. La orientación vocacional es un factor 22. Se crea una técnica con el fin de ..........................
de ............... en el mundo contemporáneo, en el la producción, elevar ...................... del producto y
cual la .......................... ocupacional debe economizar energías.
distribuirse correctamente. A) incrementar - la distribución
A) importancia – preocupación B) aumentar - la adquisición
B) avance – repartición C) acelerar - la calidad
C) trascendencia – disciplina D) apresurar - el contenido
D) actualidad – diversidad E) mejorar - la cantidad
E) progreso - multiplicidad
ANALOGIAS
16. Nuestro espectro educativo es un
panorama ............................. para los 23. MIEDO : PÁNICO::
espíritus ................... que se debaten con A) cariño : amor
desespero buscando salida y expansión. B) tibio : caliente
A) paupérrimo – fuerte C) limpio : límpido
B) estrecho – inquietos D) cólera : furia
C) cerrado – firmes E) brisa : ventarrón
D) incompleto – creativos
E) reducido - libres 24. CARROÑA : HEDOR ::
A) miel : sabor
17. De modo desventurado y prematuro conoció una B) flor : aroma
parte del misterio del amor que contenía C) sol : calor
poca................. y mucha ................... D) ventilador : frescor
A) satisfacción – complacencia E) estrella : resplandor
B) experiencia – sabiduría
C) comprensión – fruición 25. ARQUEÓLOGO : ARQUEOLOGIA ::
D) dulzura – amargura A) periodista : prensa
E) tristeza – alegría B) notario : derecho
C) docente : dirección
18. Evaluando el aporte de algunos hombres, D) nutricionista : nutrición
podemos concluir que una vida .................... es E) locutor : comunicación
peor que una .....................
A) inútil - muerte prematura 26. LÁMPARA : ILUMINACION ::
B) de miseria - de opulencia A) orador : persuación
C) de maldad - de justicia B) profesor : enseñanza
D) sin sentido - de servicio C) radiólogo : radiación
E) miserable - de opulencia D) maquinista : producción
E) labrador : sembrador
19. ............. hace que le hombre tenga
la ..................... de que ha hecho lo suficiente, lo 27. ERROR : CORRECCION ::
que debía hacer. A) peligro : superación
A) El silencio – tranquilidad B) enfermedad : diagnóstico
B) La conciencia – seguridad C) daño : reparación
C) La satisfacción – convicción D) tristeza : consolación
D) La indiferencia – ilusión E) improvisación : planificación
E) El trabajo - certeza
28. ARTE : IMAGINACION ::
20. La actitud ......................... se nutre de la duda A) religión : subjetividad
racional, es decir, de una especie de .................. B) fílosofía : intelingencia
intelectual. C) matemática : exactitud
A) escéptica – indagación D) medicina : sanidad
B) opositora – profundización E) ciencia : objetividad
C) analítica – convencimiento
D) critica – inconformidad 29. HABLA : PENSAMIENTO ::
E) inquisitiva – disgusto A) portada : libro
 B) anverso : reverso E) Conocido
C) práctica : teoría
D) dirección : vivienda 5. ÍRRITO
E) poesía : imaginación A) Vigente
B) Bledo
C) Convencional
30. ACIAGO : FAUSTO :: D) Nuevo
A) húmedo : seco E) Arbitrario
B) calma : tempestad
C) levante : poniente 6. INCLEMENTE
D) frialdad : confort A) Malhadado
E) acre : melifluo B) Tempestuoso
C) Indulgente
31. PRODUCCIÓN : MERCADERIA :: D) Inoficioso
A) creatividad : éxito E) Persuasivo
B) apertura : clausura
C) abonamiento : cosecha 7. PAZGUATO
D) adolescencia : juventud A) Vivaz
E) investigación : teoría B) Atorrante
C) Displicente
32. ORACIÓN : PARRAFO :: D) Presuntuoso
A) punto : línea E) Voluble
B) partidario : mitin
C) vértebra : columna 8. FESTINAR
D) brillo : constelación A) Pavonear
E) órgano. : sistema B) Escatimar
C) Diferir
33. INTERESADO : OBSESIVO :: D) Ludir
A) gárrulo : lenguaraz E) Despreciar
B) malvado : perverso
C)honesto : integro
D) aficionado : amical
E) entusiasmado : jubiloso ANALOG ÍAS

EJERCICIOS PROPUESTOS 9. NAVEGANTE : BARCO ::

A) heladero : hielo
ANTÓNIMOS B) mecánico : auto
C) navegante : playa
1. CUITADO D) jinete : caballo
A) Mohíno E) capitán : tropa
B) Remiso
C) Ansioso 10. ZAINO : LEAL ::
D) Dichoso A) riguroso : flexible
E) Fortalecido B) bondadoso : perverso
C) perdedor : optimista
2. ORONDO O) oscuro : claro
A) Consunso E) mezquino : dadivoso
B) Humilde
C) Presumible 11. ROMBO : CUADRILATERO
D) Pirrónico A) poliedro : cuadrado
E) Trivial B) cubo : exaedro
C) equilátero : isósceles
3. ADREDE D) obtuso : triángulo
A) Previsto E) matemática : cantidad
B) Espontáneo
C) Ocasionado 12. SEGAR : HOZ
D) Casual A) edificar : plancha
E) Deliberado B) tallar : cepillo
C) cocinar : cuchillo
D) talar : sierra
4. INMANENTE E) coser : aguja
A) Tramado
B) Impropio 13. LINTERNA : ANTORCHA ::
C) Aprendido A) escoba : aspiradora
D) Adjunto B) televisor : radio
 C) yate : : canoa C) dos tendencias antagónicas en cuanto a la
D) libro : cuaderno concepción del mundo.
E) cocina : horno D) pensamientos que aceptan la posibilidad de
la muerte.
14. SOPLAR : FLAUTA E) dos tendencias que niegan, de algún modo, la
A) cuerdo : violín existencia del alma.
B) percutir : timbal
C) golpear : trombóm 18. Acomodarse exclusivamente a lo inmediato,
D) dibujar : papel significa:
E) ver : televisión A) reconocer la existencia del mundo ideal.
B) gustar del mundo trascendente.
C) propender al pensamiento platónico.
COMPRENSIÓN DE LECTURA D) tender hacia la corriente gnóstica.
E) inclinarse por el mundo real y objetivo.
Fragmento
19. El desprecio por "este mundo" estaría motivado
El hombre agnóstico es un órgano de por:
percepción acomodado exclusivamente a lo A) La ignorancia de los gnósticos.
inmediato. Nos aclaramos tan extraño régimen B) pensar que un ente perverso lo destruirá.
atencional comparándolo con su opuesto: el C) el rechazo a las costumbres terrenales.
gnosticismo. El hombre gnóstico parte, desde luego, D) la creencia de que Dios no lo creó.
de un profundo asco hacia "este mundo ". Este E) la soberbia de lo agnóstico.
tremendo asco hacia todo lo sensible ha sido uno de
los fenómenos más curiosos de la Historia. Ya en
Platón se nota la iniciación de tal repugnancia, que va
a ir subiendo como marea indomable. En el siglo 1
todo el Oriente del Mediterráneo. está borracho de DEPARTAMENTO DE PUBLICACIONES
asco a lo terrenal y busca por todas partes, como una “KULTUR WASI”
bestia prisionera, el agujero para la evasión: las
almas tiene una acomodación a lo ultramundano
sorprendente por lo extremada y lo exclusiva. Sólo
existe para ella lo divino; es decir, lo que por encima
es distante, mediato, trascendente. El asco hacia
"este mundo" es tal que el gnosticismo no admite ni
siquiera que lo haya hecho Dios.
Así; Marción, se obstina en a.fimar que el
mundo es obra de un ente perverso, gran enemigo de
Dios. De aquí que la verdadera creación del
verdadero Dios sea la "redención". Crear fue una
mala acción; lo bueno, lo divino, es "descrear ", esto
es redimir.

15. El acto de redimir, implicaría:

A) eternizarse en "este mundo" que puede
mejorar.
B) dejar este mundo para acceder a otro nuevo.
C) cambiar el modo de pensar sobre "este
mundo" en que vivimos.
D) rechazar las cosas trascendentes y asumir
las terrenales.
E) transformar nuestra conducta respecto de la
sociedad.

16. El mundo objetivo y sensible:

A) resulta intrascendente para el gnóstico
B) debe ser captado de modo espiritual.
C) muestra la inexistencia del mundo ideal.
D) es parte del otro mundo más lejano.
E) constituye parte del mundo trascendente

17. El agnosticismo. y el gnosticismo resultarían ser:

A) dos vertientes que defienden el conocimiento
del mundo inmediato.
B) corrientes filosóficas que hablan sobre la
existencia del alma.