JoseFernandoRangelBriseño Actividad2

INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES
“ROSARIO CASTELLANOS”
Licenciatura En Tecnologías De La Información Y

Comunicación
BASE DE DATOS
Tutora: FABIOLA RAMIREZ ESCOBEDO

Unidad 2: Diseño de base de datos y el
modelo Entidad-Relación
Rangel Briseño José Fernando
21201262-2
Fecha de entrega: 8 al 16 de marzo
Experiencia de aprendizaje. Modelado del
diagrama Entidad-Relación
"Introducción: Tomando en cuenta que debes realizar la base de datos de los
estudiantes y profesores del Instituto Rosario Castellanos, ahora debes realizar el
modelado en el que incluyas todas las entidades propuestas para tu base de datos
¿cómo lo harías?" (“Base de datos unidad 2.docx - Course Hero”)
Presentación: El Diseño de las Bases de Datos y el Modelo E-R es un proceso
por el que se determina la organización de una base de datos, esto implica la
definición de su estructura y su contenido, a con la intención de identificar las
necesidades de información de los usuarios y de la institución.
"Propósito: Modelar el diagrama Entidad-Relación del caso hipotético de Sistema
de Gestión Escolar del Instituto Rosario Castellanos, que permita llevar a cabo un
registro de los alumno y docentes del semestre escolar 2020-1." (“Base de datos
unidad 2.docx - Course Hero”)
Indicaciones
1. Lee la problemática que se te presenta a continuación:
“En el Instituto Rosario Castellanos se pretende crear una Base de Datos Única
para evitar la duplicidad u omisión de alumnos, atribuible a la manipulación de la
información de manera manual y a que hoy en día se tienen varias fuentes de
información, lo que ocasiona mayor inversión de tiempo para localizar la
información, además de una disminución en la integridad de esta”. (“Base_de
_datos_U3_EA_Lópe_Vera_Ricardo_Esau-.-.pdf”)
2. Identifica los componentes del Modelo E-R (entidades, entidades débiles,
relaciones, claves, etc.) con el fin de elaborar tu diagrama.
3. Elabora tu diagrama de Entidad-Relación tomando en cuenta las siguientes
premisas:
a) Te servirá para hacer el registro de los alumnos del semestre escolar 2020-1
b) Debe contener los siguientes datos personales de los alumnos:
· Nombre(s), Primer Apellido, Segundo Apellido
· Fecha de nacimiento
· Matrícula
· Semestre
· Estatus (activo, egresado o retirado)
· Área de adscripción (Azcapotzalco, Gustavo A. Madero, Coyoacán y Campus
Virtual)
c) Debe tener los siguientes datos de las asignaturas:
· Código de la asignatura
· Nombre de la asignatura
· Semestre al que pertenece
· Licenciatura a la que pertenece
d) Se necesitan contemplar los siguientes datos de los maestros:
· Matrícula
· Nombre(s), Primer Apellido, Segundo Apellido
· Estatus (activo, inactivo)
e) Debe identificar los datos de los Planes de Estudio
· Año del Plan de estudio
· Clave del Plan de Estudio
f) Debe ubicar los siguientes datos del Grupo:
· Clave del grupo
· Turno
Además, dentro del modelado de la base de datos se deben tener presentes las
siguientes premisas:
- Un alumno puede estar matriculado en una o varias asignaturas
- Un alumno puede estar matriculado en la misma asignatura más de un semestre
escolar (si repite).
- Se requiere saber el semestre escolar en el que cada alumno está matriculado
de cada asignatura.
- Una asignatura es impartida por un solo profesor
- Un maestro podrá impartir varias asignaturas
- Una matrícula tiene dos inscripciones
- Una asignatura está en muchas inscripciones
- Muchos maestros imparten muchas asignaturas
- El año académico está dividido en semestres
Considera que:
- Los nombres de las Entidades deberán ser escritas con mayúsculas
- Los atributos de cada Entidad deberán ser escritas en minúsculas, identificando
sus llaves con el prefijo id seguido del nombre de la entidad.
- Los tipos de entidades deberán de ser identificadas con distintos colores.
Introducción
Cada día, la mayoría de nosotros nos encontramos con actividades que requieren
algún tipo de interacción con una base de datos (ingreso en un banco, reserva de
una entrada para el teatro, solicitud de una suscripción a una revista, compra de
productos, …). Estas interacciones son ejemplos de lo que se llama aplicaciones
tradicionales de bases de datos (básicamente información numérica o de texto),
aunque los avances tecnológicos han permitido que también existan: bases de
datos multimedia, sistemas de información geográfica (GIS), almacenes de datos,
sistemas de proceso analítico on-line, esto quiere decir que una base de datos se
entenderá como una colección de datos relacionados entre sí y que tienen un
significado implícito.
La estructura lógica general de una base de datos se puede expresar
gráficamente mediante un diagrama E-R, el cuál consta de los siguientes
componentes principales: (“Fundamentos de Bases de Datos |MarcoTeorico.com”)
Rectángulos: que representan conjuntos de entidades.
Elipses: que representan atributos.
Rombos: que representan relaciones.
Líneas: que unen atributos a conjuntos de entidades y conjuntos de entidades a
conjuntos de relaciones. (“DIAGRAMA ENTIDAD-RELACIÓN | luzemywonka”)
Elipses dobles: que representan atributos multivalorados.
Elipses discontinuas: que denotan atributos derivados.
Líneas dobles: que indican participación total de una entidad en un conjunto de
relaciones. (“Fundamentos de Bases de Datos | MarcoTeorico.com”)
Rectángulos dobles: que representan conjuntos de entidades débiles.
A continuación, se muestra su representación gráfica:
(IRC, 2023)
(IRC, 2023)
Deanda Elias, M. M. (2023). Imagen creada con el programa Lucidchart. Obtenido
de https://lucid.app/lucidchart/46088994-20e2-461f-a96e-b4a2d8064e63/edit?
beaconFlowId=D76835D56AA3C9C9&invitationId=inv_b18fc6bb-d923-459e-8bea-
4e2de0c7596c&page=0_0#
IRC. (2023). Unidad 2. Diseño de base de datos y el modelo Entidad-Relación.
Obtenido de https://edu.rcastellanos.cdmx.gob.mx/lad_2023/course/view.php?
id=268
Lucidchart Español (2017). Tutorial - Diagrama Entidad-Relación (ER) [Archivo de
video].
Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=TKuxYHb-
Hvc&feature=emb_title
Lucidchart Español (2018). Tutorial - Diagrama Entidad-Relación (ER) Parte 2
[Archivo de video].
Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=jshi9VCTm7g&feature=emb_title

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