Acordeon

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 14

BLOQUE I

INTRODUCCION AL BLOQUE DE LA LENGUA


Alumno: Brayan Isaí González Santillan Semestre y Grupo: 1-N NUA: 260448

Materia: Leguanje y Comunicación Maestra: Rosa Ana Rojas Pérez

“Comunicación, lenguaje, lengua y el habla”

La Comunicación

Es el acto por el cual un individuo establece con otro un contacto que le permite transmitir una
información. En la comunicación intervienen diversos elementos que pueden facilitar o dificultar el
proceso:

- Emisor: La persona (o personas) que emite un mensaje


- Receptor: La persona (o personas) que recibe el mensaje
- Mensaje: Contenido de la información que se envía
- Canal: Medio por el que se envía el mensaje
- Código: Signos y reglas empleadas para enviar el mensaje
- Contexto: Situación en la que se produce la comunicación

La comunicación eficaz entre dos personas se produce cuando el receptor interpreta el mensaje en
el sentido que pretende el emisor.

Tipos de Comunicación

La Comunicación Verbal se refiere a las palabras que utilizamos y a las inflexiones de nuestra voz

Ejemplo: Palabras, tono de nuestra voz, al exponer, una entrevista de trabajo…etc.

La Comunicación No Verbal hace referencia a un gran numero de canales

Ejemplos: Contacto visual, gestos faciales, movimientos de brazos y manos, postura y distancia
corporal.

Técnicas de Comunicación Eficaz

- Escucha Activa
- Empatía
- Parafrasear
- Emitir palabras de refuerzo o cumplidos
- Resumir
- Al criticar a otra persona, hablar de lo que hace, no de lo que es
- Discutir los temas de uno en uno
- No ir acumulando emociones negativas sin comunicarlas
- No hablar del pasado
- Ser especifico
- Evitar las generalizaciones
- Ser breve
- Cuidar la comunicación no verbal
- Elegir el lugar y momento adecuado

El Lenguaje

Es el conjunto de señales, signos, sonidos articulados que sirven para comunicar algo, es decir,
para manifestar lo que se piensa o siente. Permitiendo desarrollar la capacidad que tenemos los
seres humanos para crear diversas formas de comunicación.

Ejemplos: Los señalamientos

La Lengua

Lenguaje espontaneo o conjunto de signos lingüísticos propios de un pueblo o de una comunidad


de pueblos. Es de carácter social

Dentro del lenguaje se encuentran todas las lenguas o idiomas, incluyendo toda la totalidad de los
dialectos. Se diferencia de otros sistemas de comunicación, porque es más eficaz y precisa,
además de ser exclusiva de los seres humanos.

El Habla

Es la expresión individual de la lengua. Es una realidad concreta que constituye la realización


individual de la lengua.

Ejemplo:

- Tengo hambre y quiero comer


- Siento apetito, quiero comer

- Me gustaría comer porque tengo hambre

- Deseo satisfacer mi apetito

- Quiero tragar

- Desearía comer algo, para calmar el hambre

Hablante: Toda persona capaz de ejercer su capacidad lingüística

Tipos del Habla

1. ARGOT: Lenguaje formal de los profesionistas en sus diferentes especialidades


Ejemplo: Suele tener palabras para “policía”, para “preso jefe” o para “preso sumiso”, que
varían dependiendo de la cárcel y de la región geográfica. Los códigos de los delincuentes,
que asignan nombres propios a las actividades y las cosas que no pueden decirse de
manera ordinaria, al estar prohibidas.

2. JERGA: Lenguaje informal de las personas que desempeñan determinados oficios o


actividades
Ejemplo: Colgado (por 'desubicado' o 'distraído' en la jerga adolescente y juvenil)

3. CALÓ: Lenguaje popular que se basa en modismos. Se usa principalmente en los estratos
sociales más bajos
Ejemplo: Agorsomo para tonto

4. DIALECTO: Constituye una variedad regional de la lengua


Ejemplo: Son todas las lenguas e idiomas existentes.

5. NORMA: Es el conjunto de reglas establecidas por el grupo social de lo que se considera


como la expresión más adecuada.
Ejemplo: El español de chile

“Acentuación y sus reglas”

El acento es la mayor intensidad de voz con que se pronuncia una silaba dentro de una palabra.

- Palabras Agudas
Son aquellas cuyo acento recae en la ultima silaba, además llevan tilde si terminan en
vocal, N o S: cajón, Madrid, café, hotel…etc.
- Palabras graves o llanas
Son aquellas cuyo acento recae en la ultima silaba, llevan tilde cuando terminan en
consonante, menos S y N: árbol, portátil, azúcar, automóvil…etc.
- Palabras Esdrújulas
Son aquellas en la que el acento recae en la antepenúltima silaba, estos si llevan tilde
siempre: acuático, aéreo, Álvaro, ámbito…etc.
- Palabras Sobresdrújulas
Son aquellas cuyo acento recae en la silaba situada antes de la antepenúltima silaba, y
llevan tilde siempre: académicamente, ábremelo, apréndetelo, analógicamente…etc.

Grafía

Proviene del vocablo griego Graphé (traducible como “escritura”), es un termino que refiere a la
manera de representar gráficamente los sonidos. El concepto suele a vincularse a la utilización de
un signo o letra para la representación de un sonido especifico.

Sinónimos

Son dos o más palabras que se escriben diferente pero expresan lo mismo o casi lo mismo. La
sinonimia se da entre palabras con suficiente relación de similitud en su significado, como para
que pueda reemplazarse la una por la otra.

Ejemplos: feo – horrible, guapo – hermoso, lento – despacio…etc.

Antónimos

Son palabras que tienen significados opuestos, contrarios o inversos entre sí. Deben pertenecer a
la misma categoría gramatical.

Ejemplos: Amor – Odio, Claro – Oscuro, Bonito – Feo, Apagar - prender…etc.

Analogía

Es una relación de semejanza que se


establece entre dos cosas distintas. Es
una herramienta que toma una
característica que esta presente en un
elemento y observa que esta
característica es compartida con otra
cosa.
Familia Léxica/Familia de Palabras

Es un conjunto de palabras que comparten las misma raíz.

Campo Semántico

Es un conjunto de palabras o elementos significantes con significados relacionados, debido a que


comparten un núcleo de significación o rasgo semántico común y se diferencian por otra serie de
rasgos semánticos que permiten hacer distinciones.

Un diptongo es la unión de dos vocales en una misma sílaba:

Una de las vocales debe ser cerrada (i, u).

La otra puede ser cerrada o abierta (a, e, o).

Un triptongo es la unión de tres vocales en una misma sílaba:

La vocal central es siempre abierta (a, e, o)


Las otras dos vocales son cerradas (i, u)

Un hiato está formado por dos vocales contiguas que pertenecen a sílabas diferentes. Pueden
estar formados por:

Dos vocales abiertas.

Vocal abierta y cerrada: rí-o

Acentuación de diptongos, triptongos e hiatos.

Los diptongos y triptongos llevan tilde según las reglas generales de acentuación.

Los hiatos formados por dos vocales abiertas llevan tilde según las reglas generales de
acentuación.

Los hiatos formados por vocal cerrada más vocal abierta siguen las reglas generales de
acentuación si el elemento tónico es la vocal abierta. Cuando el elemento tónico es la vocal
cerrada, siempre llevan tilde.

Los hiatos formados por vocal abierta más vocal cerrada tienen siempre como tónica la vocal
cerrada, y siempre llevan tilde, aunque no lo pidan las reglas generales de acentuación.

Colocación de la tilde en diptongos, triptongos e hiatos.

En los diptongos formados por vocal abierta + vocal cerrada la tilde va sobre la vocal abierta.

En los diptongos formados por dos vocales cerradas, la tilde va sobre la segunda vocal.

En los triptongos la tilde va sobre la vocal abierta.

En los hiatos formados por vocal abierta + vocal cerrada la tilde se coloca sobre la vocal cerrada.

Homófonos y Grafías de mayor dificultad

Algunas reglas que rigen el uso de la “b” son:

 Se escriben con “b” las palabras que llevan este sonido seguido de la “l” o de la “r”,
formando las sílabas bla, ble, bli, blo, blu; bra; bre; bri; bro; bru. Ejemplos: blando,
bravura, cable, brevedad, obligación, brisa, bloquear, broma, blusa, brutalidad.

 Se escribe con “b” los sustantivos terminados en bilidad; ejemplos: debilidad, posibilidad,
confiabilidad. Excepciones: quedan exceptuadas de la regla anterior las palabras civilidad y
movilidad, derivadas de civil y móvil.
 También se escriben con “b” las palabras que comienzan con alguna de las sílabas
siguientes: bu, bur y bus. Ejemplos: buhardilla, bufete, bufón, burgués, buscar, busto.

 Después de “m” siempre se escribe “b”.  Ejemplos: embarque, reembolso,   rombo,


combinación.

 Se escriben con “b” los prefijos bi, bis y biz, cuyo significado es: “dos veces”, como en las
palabras que siguen: bimestre, bicolor, bilateral, bisnieto.

 Se escribe con “b” la terminación bunda o bundo. Ejemplos: moribunda, nauseabundo.

 También se escriben con “b” las palabras que comienzan con el prefijo bene o ben que
significan bien, así como las que llevan el prefijo castellano bien. Ejemplos: bienestar,
bienandanza, beneficio, beneplácito, beneficiario. Excepciones: vientre, viento, venenoso,
venerar, que no se relacionan con la raíz “bien”.

 El prefijo bio, que significa “vida”, siempre se escribe con “b”. Ejemplo: biografía,
autobiografía, biólogo, biografiar.

 Las palabras que empiezan con el prefijo biblio, que significa “libro”, se escriben con
“b”. Ejemplos: bibliografía, bibliotecónomo, bibliología.

 Se escriben con “b” las sílabas iniciales ab, abs, ob, obs. Ejemplos: abnegado, abnegación,
abstención, abstemio, absolver, absoluto, absuelto, obcecado. 

 Se escriben con “b” las palabras comenzadas por abo y abu. Ejemplos: abochornar,
abolengo, abolladura, abordar, abuela.

 Se escriben con “b” las terminaciones ba, bas, bamos, bais, ban, de los verbos de la
primera conjugación (acabados en ar) en tiempo copretérito (pretérito imperfecto), así
como el copretérito del verbo ir. Ejemplos: cantaba, peleabas, comenzaban,
terminábamos.

 El prefijo sub -que significa “bajo”-, siempre se escribe con “b”. Ejemplos: subtítulo,
subgerencia, subrayar, subteniente.

 Todas las flexiones o derivados de los verbos cuyos infinitivos terminen en aber y
eber. Ejemplos: haber, caber, saber, beber.  Excepciones: Se exceptúan el verbo precaver y
sus derivados como: precavido, precaviendo, precavía y demás flexiones.  También se
exceptúa prever, ya que es un compuesto del verbo ver.

 Se escriben con “b” todas las flexiones y los derivados de los verbos cuyos infinitivos
terminen en bir.  Ejemplos: escribir, escribo, recibir, recibo, prohibir, prohibición, sucumbir,
sucumbió.  Excepciones: Se exceptúan los verbos hervir, servir y vivir, así como sus
derivados y compuestos, tales como: hervía, servimos, inservible, hervido, servicial,
vivienda, vivíamos, servidumbre, vivo y todas las demás flexiones de estos verbos.

 También se escriben con “b” todas las flexiones y los derivados de los verbos terminados
en buir. Ejemplos: distribuir, contribuir, atribuir, retribuir, distribuidor, contribución,
atribuirle, retribución. 
 Se escribe con “b” las palabras que terminan en ese sonido. Ejemplo: Jacob, Job, club.

Algunas reglas que rigen el uso de la “v” son:

 Se escribe con “v” los adjetivos terminados en ava, ave, avo, eva, eve, evo, iva,
ivo. Ejemplos: onceava, suave, doceavo, leve, breve, nociva, lesivo, altivo, fugitivo,
abrasivo, televisivo, deportivo, nuevo, comprensivo abusivo.  Excepciones: árabe y sílaba,
así como sus derivados y compuestos.

 Después de las letras “b” y “n” siempre se escribe “v”. Ejemplos: subvertir, subversión,
obviamente, enviar, invitación.

 Se escriben con “v” las palabras que terminan en voro, terminación que significa
“comer”. Ejemplos: carnívoro, herbívoro, granívoro, insectívoro, piscívoro.

 También se escriben con “v” los prefijos viti que significa “vid”, y vini, que significa
“vino”. Ejemplos: viticultura, vinícola, vinificar, vitivinícola,     viticultor, vitícola,
vitivinicultor, vitivinicultura.

 Se escribe “v” después de la sílaba “ad” cuando ésta es inicio de palabra. Ejemplos:


adverbio, advenedizo, adversamente.

 Se escribe con “v” el prefijo vice cuando significa que “hace las veces de” o “inferior a” y
va unido al nombre de un puesto, cargo o jerarquía.  Ejemplos: vicealmirante,
viceconsulado, vicepresidencia.

 Las palabras compuestas o derivadas de villa, que significa “casa de campo o recreo” y
también “población pequeña”, se escriben con “v”. Ejemplos: villancico, villanía,
Villahermosa, villano.

Algunas reglas para el uso de la “s” son:

 Se escribe con “s” las sílabas tras, des y dis.  Ejemplos: traspaso, destapar, disparate,
trastorno. 

 También se escriben con “s” las terminaciones sivo y siva de los adjetivos. Ejemplos:
televisivo, decisivo, explosivo, compasiva. Excepción:     nocivo, que significa perjudicial.

 Se escriben con “s” la terminación sión de los sustantivos que se derivan de adjetivos
terminados en so, sor, sible y sivo. Ejemplos: extensión de extenso, agresión de agresor,
visión de visible, lesión de lesivo, reclusión de recluso.

 Se escriben con “s” las terminaciones ense y és de los gentilicios. Ejemplos: duranguense,


sinaloense, francés, cordobés, holandés.

 Se escriben con “s” las terminaciones ísimo de los adjetivos en grado superlativo.  Ejemplo:
altísimo, malísimo, facilísimo, rarísimo, grandísimo.
 También se escriben con “s” las terminaciones oso y osa de los adjetivos.  Ejemplo:
bondadoso, amorosa, honroso, oloroso, jugosa.

 Se escribe con “s” la terminación ismo de los nombres. Ejemplos: comunismo, periodismo,


altruismo, neologismo.

 A veces al verbo se le agrega al final uno o más pronombres. Estos pronombres se llaman
enclíticos. Un pronombre enclítico importante es el pronombre se, que se escribe con
“s”. Ejemplos: mirose, lávese, dígaselo, cuéntaselo.

 La terminación ista de sustantivos o adjetivos se escriben con “s”. Ejemplos: dentista,


modista, vanguardista, guitarrista, futurista.

 También se escribe con “s” la terminación ésimo/a de adjetivos y de sustantivos


numerales. Ejemplos: milésimo, pésimo, vigésimo, nonagésimo,
quincuagésimo. Excepciones: décimo y todos sus compuestos undécimo, decimocuarto,
duodécimo, decimoquinto, etc.

Reglas del uso de la “c”:

 Se escriben con “c” los verbos terminados en cir.  Ejemplos: decir, conducir, reducir,
producir, aducir, esparcir, resarcir, fruncir, lucir, maldecir, bendecir, traducir, zurcir,
reproducir, relucir. Excepción: el verbo asir y sus compuestos desasir y reasir.

 La terminación ción se escribe con “c” en las palabras que provienen de adjetivos
terminados en to o do. Ejemplos: afección de afecto, admiración   de admirado.

 También se escriben con “c” las palabras que se derivan de otras que lleven “t” en la sílaba
en donde deba ir el sonido de “c”. Ejemplos: acción de acto, egipcio de Egipto.

 Se escribe con “c” la terminación acia de sustantivos. Ejemplos: tecnocracia, desgracia,


aristocracia, acacia, farmacia, gracia, falacia.  Excepciones: idiosincrasia, gimnasia,
Anastasia.

 Se escriben con “c” los verbos terminados en cer. Ejemplos: nacer, ofrecer, conocer, nacer,
entorpecer. Excepciones: ser, toser, coser (de costura, con aguja e hilo).

 También se escriben con “c” los verbos terminados en ciar.  Ejemplos:   financiar, agenciar,
diferenciar, propiciar, vaciar. Excepciones: Ansiar, lisiar y extasiar.

 Se escriben con “c” las terminaciones ancio, ancia y encia de algunos


sustantivos.  Ejemplos: rancio, cansancio, importancia, constancia, prestancia.
Excepciones: Ansia y Hortensia. 

 Se escribe con “c” el plural de las palabras terminadas en “z”, la cual se convierte en “c”,
formándose la terminación ces. Ejemplos: felices de feliz, matices de matiz.
 Se escribe “c” antes de la “e” en las flexiones de los verbos cuyo infinitivo termine en
zar. Ejemplos: empecé de empezar, aterricé de aterrizar, analicé de analizar, organicé de
organizar, adelgacé de adelgazar. 

 También se escriben con “c” las terminaciones de los diminutivos cito/a, cillo/a, cico/a,
ecito/a, ecillo/a, ecico/a, cecito/a, cecillo/a. Ejemplos:   cochecito, silloncito, briboncico,
trenecito, panecillo. 

Observación: Existen algunas palabras cuyo diminutivo parece una excepción a la regla
anterior, pero no es así pues como terminan en “s” toman el sufijo diminutivo ito.
Ejemplo:   ciprés-cipresito, japonés-japonesito, Andrés-Andresito, Inés-Inesita, Oso-osito.    

“Herramientas Gramaticales”
Imágenes extraídas de la clase virtual de Lenguaje y Comunicación con la maestra Rosa Ana Rojas Pérez

También podría gustarte

pFad - Phonifier reborn

Pfad - The Proxy pFad of © 2024 Garber Painting. All rights reserved.

Note: This service is not intended for secure transactions such as banking, social media, email, or purchasing. Use at your own risk. We assume no liability whatsoever for broken pages.


Alternative Proxies:

Alternative Proxy

pFad Proxy

pFad v3 Proxy

pFad v4 Proxy