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Metodo Mixto

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METODO MIXTO

ASPRILLA GUITIERREZ CAMILA

DE LA HOZ GARRIDO KEIDY

DEL TORO GUTIERREZ AMADA

POLANCO JIMENE EVELYN

ROCA VIDES MARGARITA

PSICOLOGIA VII

INVESTIGACION EN PSICOLOGIA

2023

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El método mixto de investigación es una estrategia de investigación de combina dos métodos como la

investigación cualitativa y la cuantitativa en un mismo estudio, de esto modo se le permite al

investigador obtener una interpretación más completa de un fenómeno a investigar ya que desde la

mirada uno se puede obtener una perspectiva y herramienta más analítica. Los métodos cuantitativos se

usan para medir y analizar variables numéricas y estos métodos suelen utilizar la recolección de datos a

gran escala, por otro lado el método cualitativo se usa a base de la experiencia y tener una comprensión

más significativa en cuanto las percepciones y estilos de vida de los participantes y la recolección de

datos es por la observación, entrevista, y el análisis de los datos se realiza mediante técnicas de análisis

de contenido y otras herramientas interpretativas.

Al combinar estos dos métodos los investigadores n obtener una comprensión más completa de un

fenómeno de investigación. Por ejemplo, pueden usar un método cuantitativo para obtener información

sobre la frecuencia de un comportamiento o actitud en una población y luego utilizar un método

cualitativo para comprender las experiencias y motivaciones detrás de ese comportamiento o actitud,

este método se utiliza en varios campos como, la psicología, la educación, la salud etc. Es muy útil

cuando los fenómenos son complejos y se requiere de una comprensión profunda. Existen características

claves para este método tales como: integración se datos que es donde se utiliza lo cualitativo y

cuantitativo por medio de datos numéricos y datos no numéricos para de este modo así analizar un

fenómeno, existe un enfoque holístico donde se habla de comprender un fenómeno de investigación en

su totalidad y no solo en terminemos de sus aspectos cuantificables y así se considera muchos factores

incluyendo los contextuales, culturales y sociales, otro punto abarca el uso de múltiples perspectivas y

aquí se permite a los investigadores obtener información de múltiples perspectivas lo que permite

obtener una imagen más completa y precisa y obtiene de participantes, expertos, observadores y

documentos, aquí entra la flexibilidad porque es un método que se adapta a las necesidades y

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caracterizas especificas del fenómeno, además la validación cruzada es usada para verificar la fiabilidad

y validez de los datos y los resultados obtenido de diferentes métodos se comparan para identificar

cualquier discrepancia o inconsistencia en los hallazgos.

El elemento fundamental en esta investigación es la combinación de los puntos fuertes de las

investigaciones cualitativas y las cuantitativas y dando un ejemplo de esto se podrían agregar los

resultados de una encuesta cuantitativa a los datos de las entrevistas cualitativas para proporcionar una

comprensión más amplia del fenómeno otro elemento seria la convergencia, los datos cuantitativos de

una encuesta se pueden utilizar para identificar patrones generales, mientras que los datos cualitativos de

las entrevistas se pueden utilizar para proporcionar una comprensión más detallada y rica de las

experiencias individuales y de este mismo modo existe la explicación de los datos que básicamente

proporciona una comprensión general del fenómeno. En las ventajas de este método esta que puede

mejorar la validez y confiabilidad de los hallazgos y puede abordar preguntas de investigación más

complejas y así generaremos una comprensión de la realidad social y cultural más profunda, como

limitante de esta investigación está la dificultad en la combinación de datos y aquí se requiere una

planificación minuciosa para hacer una interpretación y hay mayor complejidad en las estadísticas y el

análisis por ende también se requiere más costo y tiempo y esto nos limitaría en cuanto a la

investigación a realizar. Los sesgos de selección pueden ocurrir si los investigadores seleccionan solo

ciertos datos para incluir en el análisis mixto, los sesgos de confirmación al interpretar los datos de una

manera que confirma sus propias hipótesis o expectativas por último el sesgo de investigación pueden

ocurrir si los investigadores dan más peso a los datos cuantitativos o cualitativos en función de sus

propios prejuicios o creencias.

Relacionando este método con algunos autores tenemos que John W. Creswell: Creswell es un

investigador y autor de varios libros sobre metodología de investigación, incluyendo "Investigación de

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Métodos Mixtos" (Mixed Methods Research: Designs and Procedures), uno de los textos más citados en

la literatura sobre métodos mixtos asi como el tenemos también Vicki L. Plano Clark: Plano Clark es

una profesora de métodos mixtos en la Universidad de Nebraska-Lincoln y autora de varios libros y

artículos sobre el tema, incluyendo "Diseños de investigación de métodos mixtos en la investigación

social" (Mixed Methods Research Designs in Counseling Psychology) y según la propuesta de estos

autores el método mixto a tomado imporntacion y promoción de este modo influyendo en las

investigaciones. Existen avances de este modelo implementando asi herramientas de análisis como:

Enfoques integrados: Se están desarrollando nuevos enfoques integrados que combinan los métodos

cuantitativos y cualitativos en una sola metodología. Por ejemplo, el enfoque de diseño concurrente-

cuadrado (concurrent nested design) combina la recolección de datos cuantitativos y cualitativos en una

sola fase de la investigación.

Software de análisis: Se han desarrollado nuevos programas informáticos de análisis de datos que

permiten la integración de los datos cuantitativos y cualitativos. Por ejemplo, NVivo es un software que

permite el análisis de datos de texto, audio y video y su integración con datos numéricos.

Métodos de recolección de datos: Se están utilizando nuevas técnicas de recolección de datos, como la

investigación participante y la recolección de datos móviles, que permiten una mayor integración de los

datos cuantitativos y cualitativos.

Estándares de informe: Se han establecido estándares de informe para los estudios de métodos mixtos,

como las Directrices para informar sobre estudios de métodos mixtos en salud (Guidelines for Reporting

Health Research: A User's Manual), que ayudan a los investigadores a informar sobre sus estudios de

manera clara y transparente.

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Aplicaciones prácticas: El modelo mixto se está utilizando cada vez más en la investigación aplicada en

campos como la salud, la educación y la política pública, donde se necesitan respuestas más completas y

contextualizadas a preguntas de investigación.

En conclusión este método mixto es de gran importancia porque es útil y flexible permitiendo así

obtener datos fuertes y analizar variables aleatorias y ofrece la capacidad de interpretar la mayoría de las

investigaciones y tener así una posibilidad en cuanto a la variabilidad entre sujetos o grupos de análisis y

como lo dicho anteriormente se puede utilizar en varios campos se convierte así en una técnica valiosa

para el análisis de datos en estudios longitudinales, de cohortes y experimentales. Sin embargo, es

importante tener en cuenta que el modelo mixto puede ser complejo de implementar y analizar, y puede

requerir un alto nivel de conocimiento estadístico. En resumen, el modelo mixto en investigación puede

ser una técnica poderosa para analizar datos en una amplia variedad de situaciones, pero su uso

adecuado requiere una cuidadosa planificación y análisis por parte del investigador

Referencias
https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2007505713727145#:~:text=Los%20m%C3%A9todos%20mixtos

%20(MM)%20combinan,preguntas%20de%20investigaci%C3%B3n%20son%20complejas.

https://investigaliacr.com/investigacion/el-enfoque-mixto-de-investigacion/

https://www.redalyc.org/pdf/1941/194118804003.pdf

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