Universidad Militar Nueva Granada Laboratorio de Física Electricidad y Magnetismo

Relación Carga Masa

EARTH'S MAGNETIC FIELD

Daya Porras, Jaider Ussa, Vanessa Conejo.

Ingeniería Civil
Universidad Militar Nueva Granada

est.vanessa.conejo@unimilitar.edu.co
est.daya.porras@unimilitar.edu.co
est.jaider.ussa@unimilitar.edu.co

RESUMEN

En la práctica que realizada en el laboratorio teníamos como objetivo determinar experimentalmente la relación carga –
masa para el electrón, en la que queremos lograr determinar la relación que existe entre la carga y la masa, esta práctica
que se realizó fue de forma demostrativa es decir el montaje y las indicaciones fueron dadas con por le laboratorista, en
la práctica se observó un montaje el cual se está formado por una bobina de Helmont, Tubo con Hidrógeno donde se
mueven electrones y otros materiales que usamos como Fuentes de alto voltaje y corriente - Amperímetro, Voltímetro.
Regla , linterna, después de recibir las indicaciones y por parte de lo laboratorista, empezamos con la práctica la cual
consistía en apagar las luces y darle un voltaje al montaje mencionado, en el cual se observaba cómo se formaban unos
aros, como datos recolectados debíamos tomar el voltaje que se empleó al sistema, y el radio que tenían cada uno de los
aros que se producían, al momento de aplicarle un voltaje al montaje, podemos decir que el radio de cada uno de los aros
que aparecen es proporcional al voltaje que le apliquemos es decir que aplicamos un voltaje alto el radio va a ser más
grande, pero si colocamos un voltaje bajo tenemos un radio pequeño, y obtuvimos el valor del voltaje el cual nos da de
la siguiente manera V =8,90739r 2

Palabras clave: Aros, Datos, Espira, Montaje, Voltaje.

ABSTRACT

In the practice carried out in the laboratory we had the objective of experimentally determining the charge-mass
relationship for the electron, in which we want to be able to determine the relationship that exists between the charge
and the mass, this practice that was carried out was demonstratively, that is, the assembly and the instructions were
given by the laboratory technician, in practice an assembly was observed which is formed by a Helmont coil, a tube
with hydrogen where electrons and other materials move that we use as sources of high voltage and current - Ammeter,
Voltmeter. Ruler, flashlight, after receiving the instructions and from the laboratory technician, we began with the
practice which consisted of turning off the lights and giving a voltage to the aforementioned assembly, in which it was
observed how some rings were formed, as collected data we had to take the voltage that was used to the system, and the
radius that each of the rings that were produced had, when applying a voltage to the assembly, we can say that the
radius of each of the rings that appear is proportional to the voltage that we apply it, that is to say that we apply a high
voltage, the radius will be larger, but if we apply a low voltage we have a small radius, and we obtained the value of the
mass load which does not give as follow V =8,90739r 2

Keywords: Rings, Data, Spiral, Mounting, Voltage.

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INTRODUCCIÓN
Electronvoltio, unidad de energía utilizada en Física
Una partícula cargada que está en una región donde hay para medir la energía de iones y partículas subatómicas
un campo eléctrico, experimenta una fuerza igual al acelerados en los aceleradores de partículas.
producto de su carga por la intensidad del campo Un electronvoltio es la energía adquirida por un electrón
eléctrico f e =q E al atravesar una diferencia de potencial de 1 voltio;
● Si la carga es positiva, experimenta una fuerza equivale a 1,60207 × 10-19 julios [3].
en el sentido del campo
● Si la carga es negativa, experimenta una fuerza
en sentido contrario al campo [1]

Fig. 3. Electronvoltio

Para profundizar más en el tema decidimos dar algunos

Fig. 1. Movimiento en un campo eléctrico
conceptos importantes como potencial eléctrico y
energía potencial.
Si describimos la trayectoria y el tipo de movimiento
Se conoce como potencial eléctrico al trabajo que un
que adquieren las partículas cargadas que se mueven
campo electrostático tiene que llevar a cabo para
dentro de los campos magnéticos uniformes, podemos
movilizar una carga positiva unitaria de un punto hacia
decir que dependen de las fuerzas que actúan sobre ellas
otro. Puede decirse, por lo tanto, que el trabajo a
como consecuencia de la interacción con el campo. La
concretar por una fuerza externa para mover una carga
fuerza sobre un cuerpo cargado que se desplaza en un
desde un punto referente hasta otro es el potencial
campo magnético será siempre “para un lado”, es decir,
eléctrico [4].
la fuerza será perpendicular a la dirección del
movimiento en cada instante. Por lo tanto, la fuerza
magnética no cambia la celeridad (la rapidez) del cuerpo
cargado, esto es, en cada momento el campo actúa
cambiando la dirección del vector velocidad, pero no su
magnitud. Si el cuerpo cargado se mueve exactamente
en la perpendicular a un campo magnético uniforme
sufrirá un empuje lateral uniforme y el cuerpo se moverá Fig. 4. Potencial electrico
circularmente en un plano perpendicular a la dirección
del campo magnético. Si B es lo suficientemente La energía potencial es la energía que un objeto posee
intenso, la partícula cargada quedará atrapada en una debido a su posición en un campo de fuerzas. También
órbita circular [2]. puede ser debido a la configuración de sus partes.
Esta forma de energía es una magnitud escalar cuya
unidad de medida del Sistema Internacional de Unidades
es el joule (J).
Esta forma de energía se asocia con las fuerzas que
actúan sobre un cuerpo de tal manera que esto sólo
depende de la posición del cuerpo en el espacio. Estas
fuerzas pueden ser representadas por un vector en
Fig. 2. Campo magnético que va perpendicular a la pantalla y cualquier punto del espacio formando. Este vector se
hacia dentro de ella
conoce como campo vectorial de fuerzas o campo de
fuerzas [5].
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Fig. 9. Desviación total del haz

Donde vy y vx son las componentes del vector velocidad

Fig. 5. Energía potencial en el instante en el que el electrón abandona la región
situada entre las placas del condensador x=L [6].
Para entrarnos más a la práctica buscamos teóricamente
cómo se obtiene la relación de la carga-masa
Por medio de la trayectoria seguida por el haz de 2. MONTAJE EXPERIMENTAL Y
electrones entre las placas del condensador PROCEDIMIENTO
Movimiento entre las placas del condensador
Cuando eliminamos el campo magnético, el electrón se
mueve bajo la acción de la fuerza eléctrica F=qE
constante en la región del condensador perpendicular a
la dirección inicial de su velocidad. Utilizamos las
ecuaciones del movimiento curvilíneo bajo aceleración
constante
Fig. 10. Materiales montaje experimental

Los materiales de los cuales se harán uso en este

laboratorio son los siguientes
Fig. 6. Ecuaciones del Movimiento curvilíneo bajo aceleración
constante ● Fuente de Voltaje DC.
● Montaje que incluye bobina de
Si L es la longitud del condensador, la desviación Helmholtz, Tubo con Hidrógeno donde
vertical y de la partícula al salir de sus placas será se mueven electrones.
● Fuentes de alto voltaje y corriente
● Amperímetro, Voltímetro.
● Regla
● linterna
Fig. 7. Desviación vertical de la partícula
PROCEDIMIENTO

● El montaje para esta práctica será realizado

previamente por los laboratoristas debido al
grado de dificultad de este y los cuidados
extremos con la fuente de alto voltaje y de
corriente.
● El docente realizará la práctica en forma
demostrativa indicando los pasos,
Fig. 8. Experimento de la medida de la relación carga/masa recomendaciones y medidas de seguridad a
seguir.
● A continuación el grupo de estudiantes tomará
Movimiento fuera de las placas del condensador
varias mediciones del radio de la trayectoria del
Una vez que el electrón ha salido de las placas del haz de electrones variando voltajes y dejando la
condensador, sigue un movimiento rectilíneo uniforme, corriente constante, o dejando el voltaje
hasta que llega a la pantalla. La desviación total del haz constante y variando la corriente. Con estos
en la pantalla situada a una distancia D del condensador datos se calcula el valor experimental de la
es relación carga masa del electrón y se comparan
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los resultados con el valor teórico de esta 40,323 419

relación

Como se puede observar obtuvimos una gráfica con una

3. RESULTADOS Y ANÁLISIS DE RESULTADOS línea de tendencia lineal

En la práctica se realizó la toma de datos de un voltaje y

un radio de 8 repeticiones de trayectoria circular con una
corriente constante.

Tabla 1. Resultados obtenidos en la práctica

Nº Voltaje (V) Radio (r) Corriente (I)

1 413 6,3

2 359 5,7

3 419 6,35
El valor de la pendiente sería de 8,9074 el cual vamos a
4 395 6,1 reemplazar para poder encontrar la relación de la carga-
masa
5 331 5,45 1,47

6 294 5,1 e 1 2
Pendiente= kI
me 2
7 253 4,55

8 200 4,025 e Pendiente

=
me 1 2
9 367 5,85 kI
2

Lo que hacemos después es organizar los datos de los e 8,9074

radios y elevarlos al cuadrado para poder realizar =
después la gráfica que nos dará el valor de la pendiente. me 1 4 2 130
(10−6 ( )3 )1,47 2
2 5 0,15
Tabla 2. Radio al cuadrado y Voltaje para graficar
Radio (r 2 ) Voltaje (V) e 8,9074
=
16,201 200 me 8,0695644 ×10−4

20,703 253
e
=11038,2662
26,010 294 me
29,703 331

32,490 359 e 1 2 2
V= r kI
34,223 367 m2
37,210 395
1 2 −6 4 2 130 2
V =11038,2662 r (10 ( ) 3 )1,47
39,690 413 2 5 0,15
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V =8,90739r
2 1. Mediante el laboratorio realizado en la práctica
se pudo determinar la carga y la masa del
electrón, siguiendo el análisis del experimento
Análisis de resultados. realizado por Thomson, para ello debemos tener
los calores del voltaje los cuales se les aplicó al
En este laboratorio se puede observar que en la tabla 1 laboratorio, cuando se encontraban dentro del
que la corriente es estable con un valor de 1,47 y lo que campo.
varía es el voltaje y por lo tanto el radio cambia. 2. La relación carga - masa es constante y no
depende del material empleado para el
Luego de esto tuvimos que construir una nueva tabla
electrodo, si la corriente es estable y solo se
donde está la relación del voltajeXradio^2, en esta
varía el voltaje se desplazaran más rápido y el
gráfica se evidencia un línea en forma ascendente y nos
radio será directamente proporcional a su
muestra los valores de la pendiente con un valor de
variación.
8,9074.
3. Se observó durante el laboratorio que el voltaje
Luego de esto pudimos encontrar el valor de carga-masa es directamente proporcional al radio, es decir
donde el valor calculado es 11038,2662 y teniendo esto que entre más aumenta el voltaje va a ser más
vemos el valor de voltaje nos arroja. V =8,90739r 2 grande el radio, y entre más bajo sea el voltaje
en la práctica el radio sería más pequeño.
este valor es muy cercano a la pendiente.
4. Al graficar el voltaje vs el radio se evidencia
que es de tipo lineal, es decir que el radio está
en función del voltaje, debido que si el voltaje
aumenta el radio también aumentaría.

4. CONCLUSIÓN 5. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

[1] Movimiento de una partícula cargada en un campo

eléctrico y en un campo magnético. Disponible en
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica3/magnetico/movimien
to/movimiento.html [Consultado el 02-Noviembre-2022]

[2] Trayectorias de las partículas cargadas en un campo

magnético. Disponible en
https://culturacientifica.com/2016/05/31/trayectorias-las-
particulas-cargadas-campo-magnetico/ [Realizado el 31
de Mayo de 2016/Consultado el 02-Noviembre-2022]

[3] Definición de Electronvoltio. Disponible en

https://definicionesdepalabras.com/definicion-de-
electronvoltio/ [Actualizado el 25 de Octubre del
2020/Consultado el 02-Noviembre-2022]

[4] Definición de Potencial eléctrico. Disponible en

https://definicion.de/potencial-electrico/ [Realizado en el
2012/consultado el 02-Noviembre-2022]

[5] ¿Qué es la energía potencial?. Disponible en

https://energia-nuclear.net/energia/energia-potencial
[Realizado el 01 de Septiembre de 2017/Consultado el
02-Noviembre-2022]
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[6] Medida de la relacion carga/masa. Disponible en

http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/elecmagnet/thomson/
Thomson.html [Consultado el 02-Noviembre-2022]