Acaxxxx

1.
Ingresar al entorno de aprendizaje y leer de forma comprensiva los documentos de la unidad

2: “La comunicación no verbal” de la casa editorial McGraw-Hill, “el poder de lo que No Se Dice”
y el cortometraje: https://youtu.be/qLGNj-xrgvY
2. Desarrollar la siguiente matriz, tomando como referencia las lecturas del punto 1 y el
cortometraje “Sr Indiferente”.
Matriz 1. Factores de la comunicación no verbal
Factores de la Tiempo en el Descripción del factor identificado

comunicación cortometraje en el cortometraje (situación)
Segundo: 0:03 música de ambientación del Dentro del cortometraje con
cortometraje diferente elementos de la
Segundo: 0:06 de cortometraje los zapatos de la Paralingüística, entre los que se
mujer que desea tomar el ascensor. encuentran:
Segundo: 0:12 estornudo de la niña que tiene la PRIMERA PARTE DEL CORTO
bomba y la deja ir. MEGRAJE: El protagonista al
Segundo: 0:30 el ruido de zapatos del hombre y el comienzo demuestra indiferencia al
ruido de las llantas del carrito de mercado de este. tener su manos dentro del bolsillo y
Segundo: 0:43 sonido de miradas entre el mostrar un gesto de no impórtale
protagonista del cortometraje y la anciana al cuando la mujer corre al tomar el
cruzar la mirada. ascensor.
Paralingüística Segundo: 0:47 sonido del bus al pararlo mientras SEGUNA PARTE: Mediante un gesto
se encuentra el semáforo en rojo. de insensibilidad hacia la bomba del
Segundo: 0:50 sonidos de los pasos del basto y los niña muestra nada de importancia en
pies de la anciana. ayudarle a frenar que el viento se
Segundo: 0:57 sonido del semáforo marcando el lleve el objeto, a su vez la niña
siga y luego el pare de las personas mientras esta muestra frustración por el escape de
en rojo o verde. su bomba.
Segundo: 0:58 sonido del carro color morado que TERCERA PARTE: El carrito del señor
va veloz mente mientras el semáforo está en que Sali del mercado se rueda el
verde. protagonista tiene todos lo medio de
Minuto: 1:12 grito verbal del protagonista del impedir que se siga rodando pero
cortometraje al sentir que será atropellado. parece que ni le importa y demuestra
Minuto: 1:16 sonido del freno del carro orado. ser mal humorado, mientras que el
Minuto: 1:27 y 1:28 sonido del vaso y los pasos del señor del carrito de mercado correo
protagonista al sentarse mientras quiere tomar un con afán de evitar que siga
descanso del día. rodándose y al fondo se encuentra un
Minuto: 2:45 sonido de la mano del protagonista señor que lee un periódico pero no
para parar el ascensor. evita nada por su distracción.
Minuto: 2:45 sonido de los pasos para CUARTO PARTE: Pasa por un jardín
estacionarse en volunteer y firmar. donde se encuentra una tienda de
Minuto: 1:47 sonidos de la palmas de las manos Volunteer que es un puesto para
del protagonista y los niños. firmar que ayuda apoyar más persona
Minuto: 2:06 sonido de toma de brazo que hace el a sonreír, el protagonista no
protagonista al señor que se encuentra por cruzar encuentra empatía con la señora que
al semáforo. le quiere entregar el papel, esta
misma queda sin oportunidad de
entregarle dicho papel y mira hacia
otro lado esperando que alguien más
pase a tomarlo.
QUINTA PARTE: El protagonista con
cara de enojo y de pocos amigos
espera en el semáforo, luego entra
una anciana y lo toma del brazo de
forma sorpresiva para que le ayude a
pasar, este no se puede negar.
SEXTA PARTE: El grito verbal del
hombre porque siente que va a ser
atropellado.
SEPTIMA PARTE: El protagonista se
encuentra en su sofá de noche en su
casa, al mirar su mano cambia algo
en él.
OCTAVO PARTE: Al día siguiente
muestra un cambio drástico, frente la
puerta del ascensor para que la mujer
pueda tomarlo muestra empatía y
luego orgullo de lo que hace.
NOVENA PARTE: De forma fuerte
toma la bomba y con un gesto de
respeto y alegría se la entrega a la
niña, la niña lo toma dudosa pero lo
acepta.
DECIMA PARTE: La señora de la
Tienda Volunteer con cara de
admiración y agrado al final ve como
el protagonista firma con gusto el
papel.
ONCEAVA PARTE: El protagonista se
encuentra una playa y con gusto
recoge toda la basura mientras luego
pasa a jugar con varios niños.
DOCEAVA PARTE: Saluda a un árabe
mientras le entrega una transfusión
de sangre al mismo.
TRECEAVA PARTE: Es una parte
motiva de se encuentra paciente
mientras juega con un anciano.
CUARTAVA PARTE: El protagonista
camina orgulloso, frena frustrado de
repente cuando ve a un hombre que
actuaba igual de indiferente, por lo
que, decide disfrazarse de ciego para
darle la misma lección que le dieron a
él.
Kinésica Segundo: 0:06 cruza de lado a lado los ojos como

inseguro, la señora con su ojos muestra
frustración, mientras que baja los hombres el
protagonista.
Segundo: 0:12 la niña mueve sus ojos de forma
exagerada, los ojos del protagonista mueven los
ojos hacia un lado, niña baja los brazo mostrando
tristeza.
Segundo: 0:28 el protagonista fruncir el ceño de
forma admirativa
Segundo: 0:33 la mujer que entrega abre la boca y
mira de forma admirada al hombre quien no
demuestra gesto alguno.
Segundo: 0:41 el hombre abre los ojos de forma
admirada cuando siente la mano del a anciana y
mueve los ojos hacia abajo.
Segundo: 0:50
Segundo: 0:57 sonido del semáforo marcando el
siga y luego el pare de las personas mientras esta
en rojo o verde.
Segundo: 0:58 sonido del carro color morado que
va veloz mente mientras el semáforo está en
verde.
Minuto: 1:12 grito verbal del protagonista del
cortometraje al sentir que será atropellado.
Minuto: 1:16 sonido del freno del carro orado.
Minuto: 1:27 y 1:28 sonido del vaso y los pasos del
protagonista al sentarse mientras quiere tomar un
descanso del día.
Minuto: 2:45 sonido de la mano del protagonista
para parar el ascensor.
Minuto: 2:45 sonido de los pasos para
estacionarse en volunteer y firmar.
Minuto: 1:47 sonidos de la palmas de las manos
del protagonista y los niños.
Minuto: 2:06 sonido de toma de brazo que hace el
protagonista al señor que se encuentra por cruzar
al semáforo.
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