Universidad Nacional Del Centro Del Perú: Jardín Botánico y Centro Recreacional Caso: Hotel 4 Estrellas

Universidad Nacional del Centro del Perú
Facultad de Arquitectura
Jardín botánico y centro recreacional caso: Hotel 4 Estrellas
Condor Quispe, Anibal Pool

Ñahui Cardenas, Joel Angel
Huancayo
2020
Esta obra está bajo licencia

https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Repositorio Institucional - UNCP
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ
Instituto Especializado de Investigación de la Facultad de Arquitectura
TESIS
Título:
JARDÍN BOTÁNICO Y CENTRO RECREACIONAL – HOTEL 4 ESTRELLAS
Código CTI : 0106 0002 Investigación y tecnología para la preservación, conservación,

aprovechamiento y manejo responsable de los espacios naturales con fines
de aprovechamiento turístico.
Código UNESCO : 3329.09 Relaciones Urbano-Rurales
Fecha de inscripción : Enero 2019
Fecha de culminación : Enero 2021
Ejecutores:
Facultad
Apellidos y Nombres DNI Investigador Participación /Dependencia
/Institución
Bachiller en
Condor Quispe Anibal Pool 46917192 Responsable Arquitectura
Arquitectura
Bachiller en
Ñahui Cardenas Joel Angel 47248983 Responsable Arquitectura
Arquitectura
Aprobado por:
----------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------
Dr. Cesar Fortunato Martinez Vitor Dr. Ciro Abelardo Espinoza Montes
Director del Instituto Especializado de investigación de la Director del Instituto de Investigación
Facultad de arquitectura
Huancayo - 2020
JARDÍN BOTÁNICO Y CENTRO RECREACIONAL-HOTEL 4 ESTRELLAS i
CONTRACARÁTULA
Titulo
Jardín Botánico y Centro Recreacional
Caso:
Hotel 4 Estrellas
Condor Quispe Anibal Pool

&
Ñahui Cardenas Joel Angel
Universidad Nacional del Centro del Perú
Huancayo-2019
Nota de Autores
Condor Quispe Anibal Pool, Facultad de Arquitectura, Universidad Nacional del Centro del
Perú
Ñahui Cardenas Joel Angel, Facultadde Arquitectura, Universidad Nacional del Centro del
Perú
El presente trabajo de investigación fue realizado y concluido para la obtención del título
profesional de Arquitectura por Condor Quispe Anibal Pool y Ñahui Cardenas Joel Angel
Asesor: Dr. Luis Armando Chavez Bellido
Para contactar con los autores escriba por correo electrónico a la dirección:
anibalcondorq@gmail.com
Hard_as_a_rock123 @hotmail.com
JARDÍN BOTÁNICO Y CENTRO RECREACIONAL-HOTEL 4 ESTRELLAS ii
DEDICATORIA
DEDICATORIA
El presente trabajo de investigación es dedicado a en primer lugar a

DIOS, por su guía y ánimo durante el tiempo del desarrollo de la
tesis.
A nuestros Padres, por apoyarnos y criarnos para lograr las virtudes
del esfuerzo, la paciencia, el amor y el compromiso para culminar
con éxito nuestra carrera e investigación.
A nuestros compañeros y amigos los cuales nos brindaron ánimos y
palabras de aliento en los tiempos de dificultad durante el
desarrollo del trabajo de investigación.
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AGRADECIMIENTOS
AGRADECIMIENTO
A Dios por ser mi luz y protección, a mi casa de estudios la
Universidad Nacional Del Centro Del Perú, a la Facultad de
Arquitectura y sus catedráticos que compartieron sus
conocimientos y experiencias y a mis asesores por la ayuda
para la realización de esta tesis.
A mis familiares, y amigos que me apoyaron en este largo
camino para realizarme profesionalmente.

JARDÍN BOTÁNICO Y CENTRO RECREACIONAL-HOTEL 4 ESTRELLAS iv
ÍNDICE GENERAL
CARÁTULA ................................................................................................................................
CONTRACARÁTULA............................................................................................................... i
DEDICATORIA ........................................................................................................................ ii
AGRADECIMIENTOS ............................................................................................................ iii
ÍNDICE GENERAL.................................................................................................................. iv
ÍNDICE DE FIGURAS ............................................................................................................. ix
RESUMEN ............................................................................................................................... xii
ABSTRACT ............................................................................................................................ xiii
CAPITULO I .............................................................................................................................. 1
1. INTRODUCCIÓN .............................................................................................................. 1
1.1. Planteamiento del problema ...................................................................................... 2
1.1.1.Descripcion del Problema ................................................................................ 2
1.2. Objetivos .................................................................................................................... 3
1.2.1. Objetivo General ........................................................................................... 3
1.2.2. Objetivos Específicos.................................................................................... 3
1.3. Justificacion ............................................................................................................... 4
1.4. Hipotesis .................................................................................................................... 6
CAPITULO II ............................................................................................................................ 7
2. MARCO TEÓRICO ............................................................................................................ 7
2.1. Antecedentes de la investigación ............................................................................... 9
2.1.1. Jardin Botanico ............................................................................................. 9
2.1.2. Caracteristicas de un Jardin Botanico ......................................................... 12
2.1.3. Tipos de Jardines Botanicos........................................................................ 14
2.1.4. Primeros conceptos de arquitectura del paisaje .......................................... 16
2.1.5. Arquitectura Organica ................................................................................. 17
2.1.6. Vegetacion .................................................................................................. 17
2.1.7. Arquitectura ................................................................................................ 18

JARDÍN BOTÁNICO Y CENTRO RECREACIONAL-HOTEL 4 ESTRELLAS v
2.1.8. La vegetacion reduce la temperatura junto a las edificaciones ................... 20
2.1.9. Los árboles como protección solar ............................................................. 21
2.1.10. Clasificacion de la vegetacion con fines de control micro-climatico ......... 23
2.1.11. Caracteristicas estructurales ........................................................................ 24
2.1.12. Clasificacion de arboles y arbustos según su composicion y altura ........... 26
2.1.13. Caracteristicas fisiologicas.......................................................................... 29
2.1.14. La relacion de la vegetacion con los espacios urbanos y arquitectonicos .. 30
2.2. Referentes Arquitectonicos...................................................................................... 34
2.2.1. Jardin botanico,diseño arquitectonico en el mundo .................................... 34
2.2.2. Jardin botanico,diseño arquitectonico en america latina ............................ 38
2.2.3. Jardin botanico,diseño arquitectonico en peru ............................................ 40
CAPITULO III ......................................................................................................................... 42

3. MÉTODOS DE LA INVESTIGACIÓN.......................................................................... 42
3.1. Metodología de la investigación .............................................................................. 42
3.2. Tipo y nivel de investigación.................................................................................. 42
3.2.1. Tipo de investigacion .................................................................................. 42
3.2.2. Nivel de investigación................................................................................. 42
3.3. Diseño de la investigación ....................................................................................... 43
3.3.1. Poblacion,muestra o unidad de observacion ............................................... 43
3.3.2. Población..................................................................................................... 44
3.3.3. Muestra ....................................................................................................... 46
3.3.4. Recoleccion de datos................................................................................... 46
3.3.5. Tecnica para el manejo de datos ................................................................. 46
3.3.5.1 La encuesta.................................................................................................. 47
3.3.6. La observacion ............................................................................................ 47
3.4. Instrumento de investigación ................................................................................. 48

JARDÍN BOTÁNICO Y CENTRO RECREACIONAL-HOTEL 4 ESTRELLAS vi
3.5. Procesamiento de recoleccion de datos ................................................................... 49
CAPITULO IV ......................................................................................................................... 50
4. MARCO NORMATIVO................................................................................................... 50
4.1. Marco legal y reglamentacion turistica ................................................................... 50
4.2. Reglamento nacional de edificaciones..................................................................... 57
CAPITULO V .......................................................................................................................... 66
5. DIAGNOSTICO ............................................................................................................... 66
5.1. Aspecto fisico del terreno propuesto ...........................................................................
5.1.1. Analisis de localizacion .............................................................................. 66
5.1.2. Ubicacion .................................................................................................... 67
5.1.3. Extension y limites ...................................................................................... 67
5.1.3.1 Limites ........................................................................................................ 67
5.1.3.2 Terreno ........................................................................................................ 67
5.2. Factores climaticos .................................................................................................. 68
5.2.1. Temperatura ................................................................................................ 68
5.2.2. Vientos ........................................................................................................ 68
5.3. Del lugar .................................................................................................................. 69
5.3.1. Accesos ....................................................................................................... 69
5.3.2. Topografia ................................................................................................... 69
5.4. Turismo rural comunitario en el peru ...................................................................... 70
5.5. Diagnostico de la situacion actual ........................................................................... 71
5.5.1. Diagnostico del area de estudio .................................................................. 71
5.6. Diagnostico de la laguna de ñahuimpuquio ............................................................. 73
5.7. Gestion y administracion de la laguna de ñahuimpuquio ........................................ 79
5.8. Seguridad turistica ................................................................................................... 79
5.9. Otros servicios en la laguna y su ambito ................................................................. 80

JARDÍN BOTÁNICO Y CENTRO RECREACIONAL-HOTEL 4 ESTRELLAS vii
CAPITULO VI ......................................................................................................................... 81
6. PROYECTO ARQUITECTÓNICO ................................................................................. 81
6.1. Proceso creativo ....................................................................................................... 81
6.1.1. Conceptualizacion del tema-hipotesis conceptual ...................................... 81
6.1.2. Concepto arquitectonico del proyecto ........................................................ 82
6.1.3. Concepto del diseño .................................................................................... 82
6.2. Determinantes del diseño........................................................................................ 83
6.2.1. Zonificacion ................................................................................................ 83
6.2.1.1 Zona administrativa .................................................................................... 83
6.2.1.2 Zona hospedaje (hotel) ................................................................................ 84
6.2.1.3 Zona social .................................................................................................. 84
6.2.1.4 Zona de recreacion ...................................................................................... 85
6.2.1.5 Zona de servicios generales ........................................................................ 85
6.3. Partido arquitectónico .............................................................................................. 87
6.3.1. Analisis de contexto .................................................................................... 87
6.3.1.1 Orientacion .................................................................................................. 87
6.3.1.2 Accesos ....................................................................................................... 88
6.3.1.3 Circulacion .................................................................................................. 90
6.3.1.4 Espacio ........................................................................................................ 92
6.3.1.5 Forma ........................................................................................................ 104
6.3.1.6 Volumetria ................................................................................................ 107
6.3.1.7 Programa Arquitectonico .......................................................................... 108
6.3.1.8 Materiales de construccion ....................................................................... 113
6.3.1.9 Eco-tecnicas utilizado en el proyecto ....................................................... 113
6.4. Evaluacion de impacto ambiental .......................................................................... 114
6.4.1. Caracteristica ambiental ............................................................................ 114

JARDÍN BOTÁNICO Y CENTRO RECREACIONAL-HOTEL 4 ESTRELLAS viii
CONCLUSIONES ................................................................................................................. 117

RECOMENDACIONES ........................................................................................................ 118
REFERENTE BIBLIOGRÁFICA ......................................................................................... 119
ANEXOS................................................................................................................................ 120
Anexo A. Matriz de consistencia .................................................................................... 121
Anexo B. Algunas especies forestales nativas para la zona altoandina .......................... 122
Anexo C: Planos arquitectónicos .................................................................................... 133

JARDÍN BOTÁNICO Y CENTRO RECREACIONAL-HOTEL 4 ESTRELLAS ix
ÍNDICE DE FIGURAS
Figura 1.Vista del conjunto del jardín botánico de Barcelona, España –Arq Ferrater & Lluis
canosa 1991................................................................................................................................... 34
Figura 2.Vista de planteamiento general del jardín botánico de Barcelona, España –Arq Ferrater
& Lluis canosa 1991 ..................................................................................................................... 35
Figura 3.Vista interna del jardín botánico de Barcelona, España – Arq Ferrater & Lluis canosa
1991............................................................................................................................................... 36
Figura 4. Vista interna del jardín botánico Knew Gardens, Londres............................................ 37
Figura 5. Vista Davies Alpine House de Kew Gardens ................................................................ 37
Figura 6. Vista panorámica del Orquideorama, Ccolombia –Plan: B Arquitectos + JPRC
Arquitectos -2006.......................................................................................................................... 38
Figura 7. Orquideorama, Colombia – Plan: B Arquitectos + JPRCR Arquitectos -2006............. 39
Figura 8. Vista del Jardín Botánico San Fernando de Lima -1787 ............................................... 40
Figura 9. Vista interior de la facultad de medicina San Fernando UNMSM ................................ 41
Figura 10. Esquema de investigación no experimental ............................................................... 43
Figura 11. La ciudad de chupaca .................................................................................................. 44
Figura 12. Esquema de proceso de un cuestionario ...................................................................... 49
Figura 13. Localización del distrito de Ahuac, Provincia de Huancayo, región Junín ................. 66
Figura 14. Localización del terreno ............................................................................................. 67
Figura 15. Terreno de donación campesina .................................................................................. 68
Figura 16. Laguna de Ñahuinpuquio vista desde el sitio Arqueológico de Arwaturo .................. 71
Figura 17. Sitio Arqueológico de Arwaturo con visitantes excursionistas. .................................. 72
Figura 18. Plaza Principal, Municipalidad e Iglesia de Ahuac ................................................... 72
Figura 19. Acceso Principal. ........................................................................................................ 73

JARDÍN BOTÁNICO Y CENTRO RECREACIONAL-HOTEL 4 ESTRELLAS x
Figura 20. Ruinas de Arwaturo. .................................................................................................... 73
Figura 21. Planteamiento general del proyecto/recorrido solar .................................................... 87
Figura 22. Planteamiento general del proyecto/accesos ............................................................... 88
Figura 23. Vista de accesos de vía principal y secundarios /accesos............................................ 89
Figura 24. Vista de accesos principal /accesos ............................................................................. 89
Figura 25. Vista de accesos secundario /accesos .......................................................................... 90
Figura 26. Circulación exterior en conexión con los espejos de agua. ......................................... 91
Figura 27. Circulación exterior en conexión con circulación interior. ......................................... 91
Figura 28. Circulación exterior. .................................................................................................... 92
Figura 29. Integración del proyecto con el exterior. ..................................................................... 93
Figura 30. Fachada principal, con frontis hacia la laguna de Ñahuimpuquio............................... 93
Figura 31. Circuito de conexión de Bloques 1-2 .......................................................................... 94
Figura 32. Circuito de conexión de Bloques 2-3 .......................................................................... 94
Figura 33. Ambiente de recreación, piscina temperada ................................................................ 95
Figura 34. Interrelación de espacio interno y externo piscina al exterior ..................................... 95
Figura 35. Tratamiento externo de acceso principal ..................................................................... 96
Figura 36. Frontis exterior con vista hacia la laguna de Ñahuimpuquio. ..................................... 96
Figura 37. Área patio de comidas, generación doble altura de espacio. ....................................... 97
Figura 38. Área de cafetería, generación de espacio en conexión con la naturaleza. ................... 97
Figura 39. Área externa, cataratas artificiales. .............................................................................. 98
Figura 40. Área externa, cataratas artificiales 2. ........................................................................... 98
Figura 41. Área patio de comidas abierto en conexión con la naturaleza..................................... 99
Figura 42. Área común de hospedaje............................................................................................ 99

JARDÍN BOTÁNICO Y CENTRO RECREACIONAL-HOTEL 4 ESTRELLAS xi
Figura 43. Área común de hospedaje 2. ...................................................................................... 100
Figura 44. Área común de hospedaje 3. ...................................................................................... 100
Figura 45. Invernadero vista 1. .................................................................................................. 101
Figura 46. Invernadero ingreso. ................................................................................................. 101
Figura 47. Invernadero exterior. ................................................................................................ 102
Figura 48. Invernadero exterior 2. ............................................................................................. 102
Figura 49. Invernadero interior. ................................................................................................. 103
Figura 50. Invernadero interior 2 ............................................................................................... 103
Figura 51. Idea generatriz de proyecto. ..................................................................................... 104
Figura 52. Propuesta n°1. ........................................................................................................... 105
Figura 53. Propuesta n°2. .......................................................................................................... 105.
Figura 54. Perspectiva n°1. ....................................................................................................... 106.
Figura 55. Perspectiva n°2. ........................................................................................................ 106
Figura 56. Propuesta Volumétrica final. .................................................................................... 107

JARDÍN BOTÁNICO Y CENTRO RECREACIONAL-HOTEL 4 ESTRELLAS xii
RESUMEN
El presente trabajo de investigación trató sobre el estudio de la influencia turística y como afecta
al diseño arquitectónico, con el objetivo principal de diseñar un proyecto arquitectónico y
paisajístico a partir de un concepto de jardín botánico para llenar un vacío existente en cuanto al
turismo. La investigación se caracteriza por ser de tipo sustantiva descriptiva con un enfoque
cualitativo. El método de investigación utilizado y estrategia fue la investigación proyectual, la
cual se desarrolló con las bases teóricas de (Donis A Dondis, 2017) obra: La Sintaxis de La
Imagen. Introducción al alfabeto visual. El instrumento que se utilizo fue fichas de observación.
Se argumenta que el turismo tiene un decrecimiento en la laguna de Ñahuimpuquio y esto se
relaciona significativamente con la arquitectura existente del diseño arquitectónico. Se concluyó
que la laguna de Ñahuimpuquio tiene un gran potencial para que se elabore un circuito turístico
en el valle, integrando así el turismo cultural, ofreciendo visitas a un costo económico y con
accesos terrestres podemos incrementar la demanda tanto de turistas nacionales como
internacionales.
Palabras claves:
Fluidez. Diseño Arquitectónico. Jardín Botánico. circuito turístico.

JARDÍN BOTÁNICO Y CENTRO RECREACIONAL-HOTEL 4 ESTRELLAS xiii
ABSTRACT
This research work dealt with the study of the tourist influence and how it affects architectural
design, with the main objective of designing an architectural and landscape project based on a
botanical garden concept to fill an existing gap in tourism. The research is characterized by being
descriptive applied level or scope with a qualitative approach. The research method used and
strategy was project research, which was developed with the theoretical bases of (Donis A
Dondis, 2017) work: The Syntax of the Image. Introduction to the visual alphabet. The
instrument used was observation cards. It is argued that tourism has a decrease in the
Ñahuimpuquio lagoon and this is significantly related to the existing architecture of the
architectural design. It was concluded that the Ñahuimpuquio lagoon has great potential for the
development of a tourist circuit in the valley, thus integrating cultural tourism, offering visits at
an economic cost and with land access we can increase the demand for both national and
international tourists.
Keywords:
Fluency. Architectural design. Botanical Garden. tourist circuit.

JARDÍN BOTÁNICO Y CENTRO RECREACIONAL-HOTEL 4 ESTRELLAS 1
CAPITULO I
1. INTRODUCCIÓN
La investigación muestra el proceso de diseño de un espacio que tiene como fin informar
a la comunidad acerca de los recursos naturales de que dispone la laguna de Ñahuimpuquio y la
aplicación que a éstos se les puede dar.
La idea principal es que se proyectará el diseño arquitectónico enfocado en el desarrollo
arquitectónico y paisajístico de un Jardín botaánico, Centro recreacional y Hotel 4 estrellas, en
donde se aplicara, parámetros y criterios paisajísticos y arquitectónicos mediante las cuales se
conocerán y analizaran las necesidades, las funciones y los requerimientos de los Jardín
Botánico, centros recreacionales y hotel 4 estrellas, con el fin de dar una alternativa viable de
solución para este tipo de espacios.
Este trabajo estará constituido de seis capítulos:
El primer capítulo denominado Introducción desarrolla el planteamiento del problema, se
presentan los problemas que se desean solucionar. Posteriormente se plantean objetivos que
guiarán el desarrollo de la investigación, la justificación del tema, donde se explica el por qué se
eligió dicho tema de investigación y también el por qué es necesario un proyecto con estas
características.
El Segundo capítulo denominado Marco teórico desarrolla los antecedentes de la
investigación y aspectos teóricas sobre el tema, un análisis conceptual y también un análisis de
referentes arquitectónicos.
El tercer capítulo denominado Metodología la cual desarrolla los aspectos metodológicos
utilizados, también se muestra el tipo de investigación, el diseño de investigación, la población, la
muestra, las técnicas y el instrumento para la recolección de datos.

En el Cuarto capítulo denominado Marco Normativo se muestra cada aspecto normativo
y leyes tomados en cuenta y aplicados sobre el desarrollo proyectual del diseño arquitectónic.
En el Quinto capítulo denominado Diagnóstico muestra los análisis previos al pproyecto
arquitectónico donde se ve el proceso y el análisis del entorno mediato, y su influencia dentro del
diseño arquitectónico creativo.
En el Sexto capítulo denominado Proyecto arquitectónico muestra finalmente el proceso
proyectual del diseño arquitectónico, explicado mediante vistas a base de renders y textos,
mostrando cada aspecto y criterio aplicado en la propuesta final.
Se desarrolla el proyecto arquitectónico con el cumplimiento de los requerimientos que
exige el reglamento.
Por último, se plantearán las conclusiones y recomendaciones.
1.1. Planteamiento del problema
1.1.1. Descripción del problema

La importancia de desarrollar correctamente un diseño integro q tenga espacios
abiertos y cerrados los cuales estén organizados y ordenados también equilibrados es alto
lo cual no se ve plasmado en la mayoría de proyectos arquitectónicos o edificaciones
cerca a lugares turísticos como es la laguna de Ñahuimpuquio en el distrito de Ahuac
propuestos durante los últimos años
En la Arquitectura del paisaje será necesario, dar mucha importancia a los
elementos paisajísticos lo cual da posibilidad a poder intervenir de una manera racional y
manipular los elementos artificiales. Para el área del jardín, la zonificación es muy
importante, ya que contara con vegetación de la región dando valor así a lo nuestro.
En el proyecto del hotel 4 estrellas tendrá como principal idea la jerarquización de
movimiento y percepción gracias a la estimulación visual por medio de la atracción,

sugestión o curiosidad que den invitación al turista a poder movilizarse por los distintos
espacios, esto se logrará por medio de un manejo estratégico del control de la forma
arquitectónica.
Los elementos que apoyaran en esto también son los mobiliarios urbanoslos
cuales ayudan a dar un sentido de identidad al visitante el cual se sentirá con un mejor
confort.
1.2. Objetivos
1.2.1. Objetivo General
Generar un proyecto arquitectónico y paisajístico a partir de un concepto de jardín
botánico para llenar un vacío existente en cuanto al turismo.
1.2.2. Objetivo Específicos
 Diseñar un hotel 4 estrellas como modelo de proyecto arquitectónico y
paisajístico.
 Encontrar un concepto arquitectónico apropiado para el desarrollo del Diseño
fundamentado en el Diseño analógico y canónico.
 Unificar el diseño espacial del objeto arquitectónico y la propuesta arquitectónica
del paisaje (Jardín botánico).
 Compilar datos pertinentes sobre un jardín botánico para que sirva de referente en
el proceso de diseño.
1.3. Justificación
El trabajo de investigación se justifica debido a que el sector turismo está muy venido a
menos debido a la falta de promoción por parte de los operadores turísticos.
Se trata a la vez de revalorar la laguna de Ñahuimpuquio como centro turístico por
excelencia dada sus bondades paisajísticas, sus ruinas de Arhuaturo con unas vistas impresionantes
hacia todo su alrededor.
La región Junín cuenta con una gran diversidad de especies vegetales, lo que constituye
una enorme riqueza para los ciudadanos de la comunidad de Ñahuimpuquio; sin embargo, la
vegetación ha sido sobre explotada en los últimos años.
El pastoreo, talado es un gran problema en las áreas grandes de vegetación y recuperarlas
toma demasiado tiempo.
El hombre es una de las principales causas de la degradación de la vegetación y la tierra,
por eso es necesario sensibilizar a la población sobre la importancia de la flora y el cuidado que
debe tener para formar parte del ecosistema. De ahí la importancia de crear un espacio de
investigación, educación ambiental programada y tratar de preservar la flora de la Laguna de
Ñahuimpuquio, proponiendo información adecuada y programas de educación ambiental para
promover la mentalidad de las personas. y cambio. habitantes, desde la depreciación de la
naturaleza hasta el respeto y la preservación que tiene para transmitir su riqueza y diversidad a las
generaciones futuras.
La provincia de Chupaca no cuenta con una Institución que vele por esta maravilla de la
naturaleza, por lo que el Proyecto de un Jardín Botánico, centro recreacional y hotel 4 estrellas se
justifica.
El proyecto en conjunto será un espacio de participación para la población y para la
atracción turística, pero sobre todo servirá para que los interesados en la investigación tengan un
espacio para desarrollar sus potencialidades ayudando a tomar conciencia de lo importante que es
la vegetación regional.
Asimismo, el hotel 4 estrellas servirá para que los turistas locales, nacionales e
internacionales disfruten del paisaje impresionante que ofrece la localidad especialmente la laguna,
las aves, los peces y otras bondades de la naturaleza.
1.4. Hipótesis
El análisis espacial del proyecto arquitectónico permite el desarrollo arquitectónico y
paisajístico para el libre desenvolvimiento de actividades como el turismo, y difusión del turismo
ciudadano y nacional.
CAPITULO II
2. MARCO TEÓRICO
2.1. Antecedentes de la investigación
2.1.1. Jardín Botánico

Lascurain, Gómez, Sánchez, & Hernández (2006) mencionan que : “Los jardines
botánicos tienen tan diversas funciones que no existe una sola característica que por sí
misma pudiera definirlos” (p.15).
Según Lascurain, Gómez, Sánchez, & Hernández (2006): “No existe un modelo
único, ideal o típico de jardín botánico; a través de los siglos ha habido diversas
orientaciones acerca de las funciones de los jardines botánicos, según la ideología
predominante de cada época” (p.15).
Según Lascurain, Gómez, Sánchez, & Hernández (2006) las funciones de los
jardines botánicos son: “Mantener documentadas las colecciones de plantas vivas
mediante un sistema de registro y ubicación dentro del jardín” (p.16).
a) Jardín botánico en el Parque de las Leyendas (Lima, Perú)
Lima no parece tener un jardín botánico importante, pero uno en la Universidad
Agrícola La Molina, el Parque de las Leyendas y otro en la escuela de farmacia del
alcalde de la Universidad Nacional de San Marcos (la más antigua de América). El
segundo se da: Jardín Botánico Histórico de San Fernando de Lima.

2.1.2. Características de un jardín botánico.
Lascurain, Gómez, Sánchez, & Hernández (2006) mencionan que en un jardín
botánico debe haber “Comunicación e intercambio de información con otros jardines,
organizaciones, instituciones y público en general para el manejo de semillas u otros
materiales, tener un compromiso por mantener en el largo plazo las colecciones vivas de
plantas” (p.24).
La Asociación de Jardines Botánicos, Sección Española (2013) menciona que; “el
nuevo modelo de jardín botánico emergente se configura como una institución
comprometida con los pueblos y sociedades locales y regionales, con la administración
pública al servicio de un desarrollo sociocultural económico, medioambientalmente
sostenible” (p.32).
2.1.3. Tipos de jardines botánicos.
Lascurain, Gómez, Sánchez, & Hernández (2006) hablan sobre los tipos de
jardines botánicos: “Jardín de Exhibición: Colección de plantas vivas interesantes por su
forma, color, adaptaciones, etc., abierto al público y cuya finalidad es la recreación,
difusión y turismo” (p.17).
Lascurain, Gómez, Sánchez, & Hernández (2006) también mencionan: “Jardín
Didáctico: Cumple una función educativa hacia la comunidad donde se encuentra. Su
principal objetivo es el de educar a la población sobre la importancia de las plantas en la
vida cotidiana y la conservación” (p.17).
Lascurain, Gómez, Sánchez, & Hernández (2006) aportan: “Jardín Escolar:
Generalmente se organiza en la escuela con el propósito de que los niños puedan
sensibilizarse sobre la importancia de la naturaleza, de su cuidado y mantenimiento”
(p.17).
Según Lascurain, Gómez, Sánchez, & Hernández (2006) “Jardín Derrwstrativo:
Como su nombre lo indica, es creado para demostrar la utilidad de las especies ahí
exhibidas y de esta manera resaltar sus bondades. Este tipo de jardín es muy usado con
fines agrícolas y hortícolas” (p.17).
Lascurain, Gómez, Sánchez, & Hernández (2006) mencionan: “Jardín
Comunitario: Es organizado por diversas agrupaciones con el objetivo de compartir
responsabilidades y beneficios del mismo. Los más comunes son los jardines de
hortalizas o de plantas medicinales, mismas que al cosecharse son usadas por la
comunidad” (p.18).
Según Lascurain, Gómez, Sánchez, & Hernández (2006) “Jardines y Parques
Recreativos: Son espacios en donde la comunidad puede efectuar actividades recreativas
y de esparcimiento, donde puede admirarse la naturaleza y hacer ejercicio al aire libre,
entre otras actividades” (p.18).
Lascurain, Gómez, Sánchez, & Hernández (2006) tambien aportan: “Jardín
Histórico: Son aquellos que poseen monumentos histó~ ricos o que en ellos se haya
llevado a cabo algún hecho de importancia en el pasado” (p.18).
Lascurain, Gómez, Sánchez, & Hernández (2006) también nos mencionan que:
“Senderos Ecológicos: Son áreas destinadas a la interpretación de la naturaleza y al
entendimiento de las condiciones naturales ín situ, es decir, aquellas que privan en el
sitio” (p.18).
Según Lascurain, Gómez, Sánchez, & Hernández (2006) “Jardín Agrobotánico:
Principalmente tiene en sus colecciones plan~ tas de importancia agrícola y hortícola,

pero con bases científicas, manteniendo los objetivos de investigación, educación,
conservación y difusión” (p.18).
Lascurain, Gómez, Sánchez, & Hernández (2006) aportan lo siguiente:“ un Jardín
Etnobotánico alberga colecciones de plantas útiles resultado de proyectos de
investigación en esta área de la ciencia botánica” (p.18).
Lascurain, Gómez, Sánchez, & Hernández (2006) tambien mencionan: “Jardín
Satélite: Generalmente este tipo de jardín está ligado a jardines botánicos ya establecidos
que por falta de terreno o buscando mejores condiciones climá, ticas para ciertas plantas
establecen colecciones en lugares alejados a sus colecciones principales” (p.18).
2.1.4. Primeros conceptos de arquitectura del paisaje.
Arredondo (2015) menciona que: “La arquitectura de paisaje debe estar presente
en prácticamente cualquier proyecto de desarrollo, pues invariablemente alteran el
entorno, ya sea en el ámbito urbano, suburbano, rural o natural, tanto en desarrollos
urbanos como en proyectos de infraestructura, industriales y otros” (p.1).
Arredondo (2015) tambien aporta: “la construcción de presas y otras obras de
infraestructura, la explotación minera, la búsqueda de energías alternativas, la
industrialización, el abasto de insumos provenientes de la naturaleza y tantas otras más
que vienen aparejadas al desarrollo económico mundial” (p.1).

2.1.5. Arquitectura Orgánica.
Según Ettinger (2007) “un edificio es orgánico, armonioso en todas suspartes, una
expresión coherente y unificada de su medio ambiente, sushabitantes, materiales,
métodos de construcción, sitio, propósito, contexto cultural y de las idea que lo
generaron, cada uno consecuencia de los demás” (p.109).
2.1.6. Vegetación
Para Hernández (2000) La vegetación se refiere a “los aspectos cuantitativos de la
arquitectura vegetal, es decir su distribución horizontal y vertical sobre la superficie,
mientras que la flora corresponde a la definición cualitativa de esta arquitectura, referido
a las especies componentes de ella”(p.2).
Hernández (2000) menciona: “El concepto de comunidad vegetal se entenderá
como un conjunto de plantas de una o más especies vegetales que coexisten en una cierta
área” (p.2).
Hernández (2000) nos aporta tambien que “cuando la comunidad en cuestión
tiene especies dominantes características que pueden ser usadas para diferenciarla de
otras comunidades vegetales, se puede utilizar el concepto de comunidad-tipo, que es
sinónimo de asociación vegetal”(p.2).
2.1.7. Arquitectura
Para este estudio analizaremos a la arquitectura desde el punto de vista espacial
dado a que la respuesta son mensajes psicológicos de relación entre el espacio
arquitectónico construido y la respuesta de conducta en la experiencia humana
relacionada al confort que brinda los ambientes en relación con la vegetación.

CONDICIONES PROCESOS CONSECUENCIAS

AMBIENTALES PSICOLÓGICOS DE EN LA CONDUCTA
(VEGETACIÓN) ADAPTACIÓN
En ese aspecto se puede opinar que el hombre utiliza y necesita la naturaleza para
realizar su estilo de vida, pero debido a ello llega a tal extremo de consumismo que
destruye a tal nivel que encontramos extinción tanto de flora o fauna, dañando
ecosistemas.
El hombre cada vez va entendiendo mejor lo importante que es cuidar su medio
natural. De ahí la importancia de las charlas y los distintos movimientos ecologistas que
se dan el día de hoy, ya que provienen de problemas morales del hombre.
El lago de Ñahuimpuquio no se escapa a ese desorden ecológico por las malas
maniobras que realiza el ser humano, no cuida la vegetación la cual crece a su libre
albedrio sin un adecuado manejo forestal, contamina el agua con los desechos orgánicos e
inorgánicos, inexistencia de lagunas de oxidación para eliminar los desechos que
producen los comuneros que allí residen, otros…
La presencia de la vegetación en el medio rural de Ñahuimpuquio y sobre todo en
los alrededores del lago satisface relativamente la necesidad recreacional y psicológica,
además no tiene el manejo como para mejorar el medio ambiente; como por ejemplo la
mejora de la calidad del aire y donde se desarrolla la fotosíntesis durante todos los días,
pero pierde su pureza por la contaminación existente que da como resultado emitir el
Oxígeno a la atmósfera no de una manera normal.

La vegetación tiene ciertos requisitos dependiendo del tipo de planta, uno de los
requisitos es que se recomienda tener en cuenta el tipo de luz que corresponde a la
fotosíntesis suficiente, cada tipo de planta tiene temperaturas críticas llamadas
temperaturas cardinales, esto determina el calor requerido requerido para Su desarrollo y
crecimiento.
2.1.8. La vegetación reduce la temperatura junto a las edificaciones.
La vegetación ayuda a la estética de los pueblos y ciudades, como también crea un
microclima cercano a las edificaciones.
2.1.9. Los árboles para la protección solar.
En lugares fríos los árboles nos protegen del sol ya que proporcionan sombra,
evitando así que se calientes las fachadas y zonas de circulación en el exterior.
Pero en otoño con la caída de las hojas, el sol pasa a través de las ramas para
calentar el edificio durante todo el invierno lo cual dará una mayor eficiencia al ahorro de
energía en las viviendas.
Arbustos y enredaderas correctamente posicionados también pueden ejercer de
protecciones solares en verano.

Como se observa en el dibujo superior, la vegetación arbolea ayuda a la
disminución de la temperatura.
En definitiva, la vegetación atempera el clima cercano a los edificios tanto por el
efecto de la vegetación tupida como por la sombra de árboles y arbustos.
Diferentes tipos de arbustos que se pueden utilizar para amenguar la temperatura

2.1.10. Clasificación de la vegetación con fines de control micro-climático.
Lo que se pretende para el Jardín Botánico es procesar el conocimiento de los
especialistas y organizarlos de acuerdo con los objetivos de este trabajo. La clasificación
micro-climática de la vegetación debe tener en cuenta características morfológicas y
estructurales detalladas. Al igual que una taxonomía botánica, debe poder clasificar
tantos tipos de plantas y estructuras de follaje como sea posible, agrupándolas de acuerdo
con características similares y diferenciándolas de acuerdo con algunas variaciones
comunes.
La clasificación microclimática de la vegetación presentada aquí se aplica a
árboles, arbustos y vides y se basa en sus características estructurales y fisiológicas, que
van desde una morfología general hasta una morfología detallada.
2.1.11. Características estructurales.
 Geometría del follaje.
De todas las características del follaje, los arquitectos y diseñadores aprecian más
fácilmente su geometría.
Conociendo este parámetro, así como un diagrama solar, es posible calcular la
longitud y la posición de la sombra proyectada por un árbol.
El follaje de los árboles y arbustos se puede definir de acuerdo con cinco patrones
geométricos y cinco proporciones entre el ancho y la altura, indicados en la siguiente
figura:
 Disposición del follaje
Si la vegetación fuera homogénea, la clasificación terminaría con consideraciones
previas con respecto a su geometría. Sin embargo, las hojas no son homogéneas y, por lo
tanto, deben agruparse según su ubicación.
2.1.12. La relación de la vegetación con los espacios urbanos y arquitectónicos
Ocurren de varias maneras, dependiendo del grado de integración y profundidad
que afecta el clima, de los cuatro grupos distintos:
 La vegetación en espacios interiores.
 La vegetación como parte de la piel del edificio.
 La vegetación en espacios intermedios.
 La vegetación en espacios exteriores.
Es en el espacio abierto, donde las plantas juegan un papel importante en la
explicación del clima en todas las áreas, por lo que esta investigación ha contribuido
tanto a la lentitud de la vegetación. Al examinar su vegetación, podemos ver que algunas
de las especies, en el sentido de otras, son combinaciones posibles de otras especies. Sin
embargo, debido a su longitud y complejidad, cada tipo de sitio puede requerir
investigación.
Analógico y canónico adaptado de:

2.2. Referentes arquitectónicos
2.2.1. Jardín Botánico, diseño arquitectónico en el Mundo
A) Jardín Botánico de Barcelona-Arq. Carlos Ferrrater & Josep Lluis Canosa 1991-
1999
Ubicado en los jardines de Montjuïc, en la vertiente norte, entre Castell y los
Juegos Olímpicos de Empresa Lluís, en una llanura inclinada, de 140 metros de largo y
100 metros de altura. Su visión se asemeja a un gran estadio frente al suroeste y con
vistas al río Llobregat, el anillo olímpico y parte del área metropolitana de Barcelona.
Figura 1. Vista del conjunto del jardín botánico de Barcelona, España –Arq Ferrater & Lluis canosa 1991
Fuente: https: //es.wikiarquitectura.com/edificio/jardin-botanico-de-barcelona/#botc3a1nico-barcelona-8
Cuenta con una infraestructura moderna e inteligente, una arquitetura generada de
fractales, que hacen que el proyecto sea flexible y dinamico, manteniendo asi una
coherencia ya que se cuenta con una vegetacione structurada, ya que las plantaciones
siguen un orgen geografico, agrupando asi las plantas por afinidad.

Figura 1. Vista de planteamiento general del jardín botánico de Barcelona, España –Arq Ferrater & Lluis
canosa 1991
La estructura que se uso para la red de jardines es de forma triangular, inspirada
en la topografia tecnica, esta estructura permite que la red sea flexible y dinamico
creando diferentes espacios que forman una unidad.
Figura 3. Vista interna del jardín botánico de Barcelona, España – Arq Ferrater & Lluis canosa 1991
Este proyecto aprovecho los relieves de los distintos niveles de jardin, evitando
asi que al momento de la construccion se realicen movimientos de tierra, ahorrando asi en
varios sentidos.
B) Los Knew Gardens, Londres- Sir Williams Chambers 1762
El jardin botanico se encuentra ubicado en londres ,cuenta con un area de 132
hectareas e invernaderos con mas de 30000 especies de plantas ,La mayor evolucion
arquitectural del jardin fue constituida por Sir William Chambers,en el siglo XVIII ,bajo
el mandato del rey Jorge III,el jardin fue remodelado y tambien fue nombrado Parque
Botanico Nacional y se les incluyo la impresionante biblioteca ,desde entonces los Royal
Botanic Gardens de Knew en el año 2003 paso a formar Patrimonio de la UNESCO.
Figura 4. Vista interna del jardín botánico Knew Gardens, Londres

Fuente: https://loving-london.com/es/kew-gardens/
Una de las cosas más importantes en este jardín botánico es su invernadero. Kew
Gardens tiene 5 tipos de espacios, se especializa en diferentes plantas y se construye en
diferentes momentos en el jardín.
Figura 5. Vista Davies Alpine House de Kew Gardens
Fuente: https://loving-london.com/es/kew-gardens/
A partir del referente ,nace la idea de establecer invernaderos , para la
conservacion de especies de plantaciones que se encuentra en extinción ya que la
forestacion cada vez es menos en la zona de propuesta . Estos invernaderos deben
conectar con el proyecto en conjunto, con la caracterizacion de que es transparente y
cuenta con climatizacion especial para las plantas y un lugar educacional sobre la
vegetacion del valle.

2.2.2. Jardín Botánico, diseño arquitectónico en América Latina
A) Orquideorama, Parque Botánico de Medellín, Colombia-Plan: B Arquitectos +
JPRCR Arquitectos - 2006
La construccion de un orquideorama debe surgir de la relacion ente arquitectura y
organismos vivos, debe de tener un mimetismo entre proyecto y el ambiente para asi
considerar el diseño como unidad.
Figura 6. Vista panorámica del Orquideorama, Ccolombia –Plan: B Arquitectos + JPRC Arquitectos -2006
Fuente: https://www.archdaily.pe/pe/727251/orquideorama-plan-b-arquitectos
Desde ya cuando ingresas a este parque puedes sentir la conexión que tienes con
la naturaleza ya que aparte cuenta con actividades de relajacion para la pobacion que
visita este. El parque cuenta con bastante vegetacion creando asi un bosque, las
coberturas dan forma de embudos que llevan o dirigen el agua hacia las vegetaciones.
Es por eso que opto como referentes ya que sus espacialidad encaja en la idea de
que el espacio arquitectonico y el natural sean uno solo y asi mimetizarlos a los 2
elementos, con esto dando fuerza al conceto del proyecto.

PLANTA DE LOCALIZACION
Figura 7. Orquideorama, Colombia – Plan: B Arquitectos + JPRCR Arquitectos -2006

Fuente: https://www.archdaily.pe/pe/727251/orquideorama-plan-b-arquitectos
A partir de este concepto nace la idea de integrar la arquitectura a la naturaleza.
Este referente arquitectónico es utilizado como conceptual formal ya que cuenta con una
modulación dinámica e integradora sin crear impacto ambiental.
2.2.3. Jardín botánico, diseño arquitectónico en Perú
A) Jardín Botánico de San Fernando de Lima, Perú- Botánico. Juan J.Tafalla
navascues-1787
Fue fundado el 18 de marzo de 1787 por Juan José Tafalla Navascués (Corella,
Navarra, España, farmacéutico e hijo de farmacéuticos).

Figura 8. Vista del Jardín Botánico San Fernando de Lima -1787

Fuente: https://amantesdelpais.wordpress.com/2012/09/13/una-tarde-en-el-jardin-botanico-de-san-
fernando-en-lima-una-historia-de-abandonoo-opcional/
En la actualidad el Jardín Botánico tiene sus puertas abiertas para estudiantes,
científicos y todos aquellos amantes de la naturaleza.
Figura 9. Vista interior de la facultad de medicina San Fernando UNMSM

Fuente:https://es.wikipedia.org/wiki/Facultad_de_Medicina_%22San_Fernando%22_(Universidad_Nacion
al_Mayor_de_San_Marcos)#/media/Archivo:Facultad_de_Medicina_San_Fernando.jpg
CAPITULO III
3. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
3.1. Metodología de la investigación
El método de investigación que se realizo fue el método científico que a decir de Mario
Tamayo. en su libro el proceso de la investigación científica define:
Tamayo (2003) menciona que: “El método científico es un procedimiento para descubrir
las condiciones en que se presentan sucesos específicos, caracterizado generalmente, por ser
tentativo, verificable, de razonamiento riguroso y observación empírica” (p. 28).
3.2. Tipo y Nivel de investigación
3.2.1. Tipo de investigación
Este trabajo es de tipo sustantiva, ya que “su propósito es dar respuesta objetiva a
interrogantes que se plantean, en un determinado fragmento de la realidad y del
conocimiento” (Carrasco, S., 2007, p. 44). Dentro de ello, se define como investigación
sustantiva descriptiva; pues el estudio permitió especificar y detallar las variables V “x” =
“Jardín botánico” y V “y” = “Hotel 4 estrellas”, para poder señalar su relación
3.2.2. Nivel de investigación
El nivel de la investigación fue de alcance correlacional; puesto que como se
indica en el libro “Metodología de la Investigación” se menciona:
“Este tipo de estudios tiene como finalidad conocer la relación o grado de
asociación que existe entre las variables” (Hernandez Sampieri, Fernandez Collado, &
Baptista Lucio, 2014) (p. 93). En este caso: V “x” = “Jardín botánico” y V “y” = “Hotel 4
estrellas”, se estudió ambos temas para luego hallar la relación que existía entre ambas.
3.3. Diseño de la Investigación
El diseño de esta investigación es no experimental porque se desarrolló “sin manipular
deliberadamente variables” (Hernández et al., 2014, p.152). De tipo transeccional pues “Su
propósito es describir variables y analizar su incidencia e interrelación en un momento dado. Es
como tomar una fotografía de algo que sucede” (Hernández et al., 2014, p. 154). Asimismo, el
diseño es transeccional correlacional - causal porque “describen relaciones entre dos o más
categorías, conceptos o variables en un momento determinado. A veces, únicamente en
términos correlacionales, otras en función de la relación causa- efecto (causales)” (Hernandez
et al., 2014, p. 157).
Exploratorios
Diseños Descriptivos
Investigación transeccionales Correlacionales-causales
No experimental
Diseños longitudinales
Figura 10
"Esquema de investigación no experimental
3.3.1. Población, muestra o unidad de observación
En la presente investigación, la muestra fue probabilística, porque “todos los
elementos de la población tienen la misma posibilidad de ser escogidos para la muestra”
(Hernandez et al., 2014, p. 175).

3.3.2. Población
La población que se contempla esta simbolizada por los ciudadanos jóvenes y
adultos del área urbana del Distrito de Chupaca, tomando en cuenta un rango de edad
entre 01 a 64 años. Según el Instituto Nacional de Estadísticas e Información la población
urbana del Distrito de Chupaca es de 51878.
Delimitación de la Delimitación de la
población muestra
PROBABILISTICA
En la presente investigación,
la muestra fue probabilística,
porque “todos los elementos de
la población tienen la misma
posibilidad de ser escogidos
para la muestra” (Hernández et
al., 2014, p. 175).
Figura 11 La ciudad de
Chupaca
3.3.3. Muestra
La muestra para la presente investigación es probabilística, porque se ofrece
igualdad a todos los pobladores de la zona urbana de Chupaca la posibilidad de ser
escogidos; también se procuró “encontrar una muestra que sea representativa del universo
o población con cierta posibilidad de error y nivel de confianza, así como probabilidad”
(Hernandez et al., 2014, p. 178).
El tamaño de muestra se calculó gracias al programa STATS, función Sample
Size Determination, con los datos de error máximo aceptable de 5°y nivel de confianza
95%:
 Tamaño de universo: 27762
 Resultado: 379
3.3.4. Recoleccion de datos
Para el estudio del Jardín botánico y su relación con el Hotel 4 estrellas, se
necesitará no solo del método cualitativo sino también cuantitativo para el mejor
aprovechamiento de la información y aproximación al objeto de estudio.
Ambas metodologías permitirán alcanzar información importante en cuanto a la
relación ciudad - ciudadano, como los pobladores de Chupaca y Ñahuimpuquio perciben
y como anhelan la calidad del objeto arquitectónico.
En consecuencia, a través de la recolección de datos se logrará la aproximación de
la relación de los usuarios y/o habitantes tienen con el objeto arquitectónico en el anexo
de Ñahuimpuquio.
3.3.5. Técnicas para el manejo de datos
3.3.5.1.La encuesta
Es una técnica por la cual podremos obtener datos de varios ciudadanos de
Chupaca, cuyas apreciaciones serán de vital importancia para la Investigación. Se
estructuro un cuestionario destinado a 379 usuarios, para luego distinguir similitudes y/o
diferencias con relación al uso y concepción de un Jardín botánico adecuado y de calidad
para que no contraste con el hotel 4 estrellas. “Esta técnica, mediante la utilización de un
cuestionario estructurado o conjunto de preguntas, permite obtener información sobre una
población a partir de una muestra” (Hueso A. y Cascant J., 2012, p. 21).
3.3.6. La observación
Esta técnica se realizará para perfeccionar la información adquirida en la
encuesta, reconocer comportamientos, proceder y situaciones de los pobladores de la
zona urbana de Chupaca. Según Bernal (2010) “La observación, como técnica de
investigación científica, es un proceso riguroso que permite conocer, de forma directa, el
objeto de estudio para luego describir y analizar situaciones sobre la realidad estudiada”
(p. 257). Se identificó al espacio público como un lugar simbólico para el ciudadano de
Chupaca, en el cual realiza sus relaciones sociales y cómo percibe su contexto,
circulación, etc. Para la realización de esta técnica también se hará un recorrido
fotográfico. Bernal nos recomienda seguir los siguientes pasos para la observación:
Fase 1. Recolección de la información.
Fase 2. Observación
Fase 3. Finalización. En esta fase es necesario revisar que la información
registrada responda a los objetivos del estudio y que es suficiente como para concluir el
trabajo de campo.
3.4. Instrumento de investigación
Cuestionario
Para la presente investigación se empleará este instrumento de investigación social para
conseguir información directa de los ciudadanos de Chupaca. A decir de Bernal (2010) “El
cuestionario es un conjunto de preguntas diseñadas para generar los datos necesarios, con el
propósito de alcanzar los objetivos del proyecto de investigación. Se trata de un plan formal para
recabar información de la unidad de análisis objeto de estudio y centro del problema de
investigación” (p. 250).
Figura 12
Esquema de proceso de un cuestionario
El cuestionario se estructuro en 3 partes:
1) Datos generales: edad, sexo, grado de instrucción, nivel socio-económico.
2) Preguntas relacionadas a la apreciación de un Jardín botánico y hotel 4 estrellas.
3) Actividades sociales, económicas y recreativas del usuario.
3.5. Procesamiento de recolección de datos
 Determinación de indicadores e ítems que fueron procesados.

 Técnicas de investigación.
 Procesamiento y análisis de datos.
CAPITULO IV
4. MARCO NORMATIVO
4.1. Marco Legal y Reglamentación turística
 Ley para el desarrollo de la actividad turística (Ley 26961, de fecha 29 de mayo de

1998)
Plan Estratégico Nacional De Turismo – PENTUR
Decreto Supremo Nº 016-2004-MINCETUR:
Lineamientos Generales de Política Regional del Acuerdo Regional para el Desarrollo y
La Gobernabilidad (Plan de Desarrollo Regional Concertado Junín 2008 – 2021)
 Los grandes lineamientos de política del Acuerdo Regional están basados en seis
dimensiones:
 Pobreza, exclusión y lucha contra la corrupción.
 Calidad Educativa.
 Acceso a la salud.
 Empleo y competitividad.
 Recursos naturales y medio ambiente.
 Descentralización e integración.
4.2. Reglamento Nacional de Edificaciones
Del reglamento se utilizan los siguientes artículos:

 Artículo 1°. Objeto.
 Artículo 2°. Ámbito de aplicación.
Artículo 3º.
- Definiciones
Se encuentras las definiciones de la siguiente lista en el Reglamento Nacional de Edificaciones:
Establecimiento de hospedaje
b) Clase:
c) Categoría:
d) Hotel:
e) Apart-Hotel:
f) Hostal:
g) Resort:
h) Ecolodge:
i) Albergue:
j) Huésped:
k) Habitación o Departamento:
l) Ecoturismo:
CAPITULO V
5. DIAGNOSTICO
5.1. Aspecto Físico del terreno propuesto
5.1.1. Análisis De Localización

Por sugerencia, el terreno existente se encuentra en la parte occidental de
lagahuimpuquio, distrito de Ahuac, provincia de Chupaca, región de Junín, y no se ha
utilizado en muchos intentos de propuestas, pero sin estudios preliminares, este terreno
tiene una vez más la carretera principal. carretera conecta los distritos vecinos.
Es importante resaltar que el terreno se encuentra frente de dos atractivos
turísticos, primero laguna de Ñahuimpuquio, segundo las ruinas de Arhuaturo, estos
puntos turísticos por su historia y arquitectura, tiene un gran potencial para poder
intensificar, el turismo dentro del distrito de Ahuac.
Figura 13. Localización del distrito de Ahuac, Provincia de Huancayo, región Junín
5.1.2. Ubicación
Centro poblado de Ñahuimpuquio: Ubicado a 2.5km al noreste del distrito de
Ahuac, a 6 km de la provincia de Chupaca y a 11 km de la ciudad de Huancayo.
5.1.3. Extensión y Límites:

5.1.3.1. Límites:
Por el Sur: con el Distrito de San Juan de Yscos

Por el Oeste: con el Distrito de San Juan de Jarpa
Por el Este: con el Distrito de Chupaca
Por el Norte: con el Distrito de Huachac
5.1.3.2. Terreno
Figura 14. Localización del terreno

5.2. Factores Climáticos
5.2.1. Temperatura
Clima: Templado
Temperatura promedio: 12C°
Altitud: Se encuentra Ubicado a 3366 m.s.n.m.
5.2.2. Vientos: la dirección de los vientos es de noreste a suroeste.
Figura 15: Terreno de donación campesina
Fuente: Elaboración propia

5.3. Del lugar
5.3.1. Accesos
Acceso Principal: Carretera Principal 15ml
5.3.2. Topografía:
Existe una diferencia de nivel de 14 m a lo largo de la segunda mitad del tramo
longitudinal del terreno.

5.4. Diagnóstico de la situación actual
5.5.1. Diagnóstico del área de estudio
El área de estudio del presente proyecto Mejoramiento de los Servicios Turísticos de la
Laguna de Ñahuinpuquio y Sitio Arqueológico de Arwaturo distrito de Ahuac, Provincia de
Chupaca, Región Junín, está constituido por la Unidad Productiva de Turismo de Ahuac, que
tiene como:
 Recurso Turístico: Laguna de Ñahuinpuquio y Sitio Arqueológico de Arwaturo.

Laguna de Ñahuinpuquio vista desde el sitio Arqueológico de Arwaturo
Figura 16: Laguna de Ñahuinpuquio vista desde el sitio Arqueológico de Arwaturo

Figura 17: Sitio Arqueológico de Arwaturo con visitantes excursionistas.
. Fuente: Elaboración propia
Figura 18: Plaza Principal, Municipalidad e Iglesia de Ahuac.

 Accesibilidad: Pista asfaltada de centro poblado de Ahuac a Ñahuinpuquio y Arwaturo

Figura 19: Acceso Principal.

Figura 20: Ruinas de Arwaturo.

5.5. Diagnóstico de la Laguna de Ñahuinpuquio
A. Caracterización
NOMBRE : Laguna de Ñahuinpuquio

CLASIFICACIÓN
Categoría : Sitio Natural
Tipo : Cuerpo de Agua
Sub tipo : Laguna
La Laguna de Ñahuinpuquio mostrando su riqueza viviente de fauna lacustre.
Descripción General
La laguna de Ñahuinpuquio se encuentra en la parte baja de la cordillera Ninanya y la colina
de Arwaturo, a 2.5 km de distancia al noreste del poblado de Ahuac, a 6 Km de Chupaca y a 11
Km de la ciudad de Huancayo. Se ubica a una altitud de 3,366 m.s.n.m., dentro de los linderos de
la comunidad campesina de Ñahuinpuquio. Tiene un promedio de 600 metros de longitud y 400
metros de ancho, con una profundidad de 25 metros en el centro y 10 metros en los laterales. Tiene
un espejo de 7.8 Has. El clima en los alrededores de la laguna es templado en el día y frio en la
noche, con vientos algo fríos por las tardes y una temperatura media anual de 12°, registrándose
las temperaturas más bajas que llegan alrededor de 0°en los meses de mayo, junio y julio.
Es de origen tectónico o de las eras geológicas, como resultado de los cambios de la corteza
terrestre desde hace millones de años. A su alrededor no existen nevados ni glaciares. Sus aguas
son puras y cristalinas, están alimentadas permanentemente por los manantiales Chaquipuquio y
Ajospuquio.
Habitan en la laguna diversas especies de aves como:
Patos silvestres: pico anaranjado (tactash), pico crema (asia), pico azul (papash), buceador
(incash)
Gallaretas: Martin pescador (wacwash), pato real.
Además, existen especies de peces como anchovetas andinas (chalwas) y truchas
Particularidades
Se encuentra catalogada como recurso turístico en el Inventario de Recursos Turísticos
de la Región Junín. Es el espejo de agua significativo bastante cercano a la ciudad de Huancayo.
Saneamiento Físico Legal
La laguna y terrenos adyacentes se ubican dentro de los linderos de propiedad de la Comunidad
Campesina de Ñahuinpuquio. La laguna de Ñahuinpuquio conjuntamente con el Sitio
Arqueológico de Arwaturo se encuentra en la lista Oficial de Recursos Turísticos del MINCETUR,
como se puede apreciar seguidamente:
 Capilla El Copón
 Feria Sabatina de Chupaca
 Fiesta de las Cruces- Shapish
 Iglesia Matriz de Chongos Bajo
 Iglesia Matriz de San Juan Bautista de Chupaca
 Laguna de PucushUclo
 Laguna de Ñahuinpuquio
 Manantial Virgen de Cocharcas de Matapuquio
 Mirador Los Shapis
 Plaza Independencia
 Plaza Principal de Ahuac
 Santiago León de Chongos Bajo
 Santuario de Cani Cruz
 Sitio Arqueológico de Arwaturo
B. Estado de conservación
Las aguas de la laguna son limpias y oxigenadas, son alimentadas permanentemente por dos
grandes manantiales: Chaquipuquio y Ajospuquio, teniendo como desaguadero también
permanente en Chapavado, en el extremo norte. En estas condiciones se mantiene como un recurso
natural que se encuentra en deterioro paulatino, sin embargo, aún es refugio de aves, peces y flora
lacustre.
C. Circuito Turístico al que pertenece la laguna de Ñahuinpuquio
Las Agencias de Viaje que trabajan en la ciudad de Huancayo, vienen operando el
denominado CIRCUITO ARQUEOLÓGICO, al cual pertenece la laguna de Ñahuinpuquio y el
sitio arqueológico de Arwaturo.
Este circuito involucra al Mirador Shapish, la laguna de Ñahuinpuquio, el Sitio Arqueológico
de Arwaturo, la Iglesia Copón, Cani Cruz y el S.A. de Warivilca
El recorrido del circuito se inicia en la ciudad de Huancayo luego Chupaca, continúa por
el distrito de Ahuac, pasando en seguida al distrito de Chongos Bajo, concluyendo en el distrito de
Huancan, para arribar finalmente a la localidad de Azapampa donde se saborea el almuerzo con
potajes regionales.
El total de Operadores Turísticos de la región y de los que llegan a la región tienen como
actividad principal este circuito.
D. Recorrido interno en la Laguna de Ñahuinpuquio
 Ruta Corta
La ruta corta que vienen utilizando la mayoría de visitantes y operadores turísticos que
llegan a la laguna, se inicia en los embarcaderos artesanales que actualmente existen en el extremo
sur y sur oeste, el recorrido es a través de la laguna en botes mayormente de construcción también
artesanal, la navegación es alrededor de 30 minutos, se regresa a los mismos embarcaderos para
luego alternativamente tomar descanso en el verdor del campo que no cuenta con las facilidades
para este cometido, de lo contrario los visitantes ingresan a los restaurantes que actualmente
existen.
 Ruta Larga
Es el recorrido que realizan los visitantes que han programado su visita por todo el día. Se
inicia con un recorrido alrededor de la laguna que tiene alrededor de 1.5 Km de perímetro, a través
de una carretera afirmada en relativo estado de conservación. El tiempo de duración de la caminata
es alrededor de 2.0 horas. En este recorrido se carece también de miradores y descansos que
permitan una placidez a los visitantes. Continuadamente se usa la ruta corta descrita.
E. El Sitio Arqueológico de Arhuaturo.
Es un conjunto arquitectónico de la cultura de los antiguos Wankas, está ubicado en la cima
de una colina en forma de lomo, al oeste de la Laguna de Ñahuinpuquio, distrito de Ahuac,
provincia de Chupaca, a 13 kilómetros de la ciudad de Huancayo, región Junín. Su arquitectura
rústica de piedra y barro tiene una extensión de 3 km. Para recorrerlo hay que subir 360 gradas de
escalera de piedra o como también por un sendero peatonal que se inicia en el paraje Hiullaca. En
la cima se pueden apreciar antiguas colcas que cumplían la función de refrigeradoras naturales.
La etimología del nombre Arhuaturo proviene de 2 palabras quechuas que significan hueso
quemado. El conjunto arquitectónico contiene 27 construcciones que se distribuyeron de la
siguiente manera:
 Sector I : Arhuaturo, con 16 construcciones denominadas pilwas o trojas,
 Sector II : Se encuentra destruido, pudieron ser viviendas y guardianía
 Sector III : Cuenta con 11 construcciones, rectangulares y circulares

Las construcciones son de estilo Wanca, y se utilizaban como almacén de distintos
alimentos como de ofrendas para las autoridades, fueron orientadas de sur a norte con la finalidad
de poder recibir los rayos solares y así poder mantener en la condición optima los alimentos
almacenados. Una de las características de Arwaturo es que se pueden observar colcas de formas
cuadrangulares todas orientadas hacia la salida del sol, con el propósito que ya se mencionó antes,
mientras las viviendas estaban agrupadas en forma circular creando patios centrales.
En tanto, La laguna de Ñahuinpuquio es un atractivo turístico del distrito de Ahuac, de
origen tectónico que es alimentado permanentemente por los manantiales de Accospuquio y
Chaquipuquio. Actualmente es utilizada por los visitantes para realizar paseos en bote que
permiten presenciar la existencia de fauna y flora silvestre; además existe un criadero de truchas
para uso exclusivo de los restaurantes.
En esta oportunidad las autoridades del distrito de Ahuac, en coordinación con la
Comunidad Campesina de Ñahuinpuquio y la población han demandado la recuperación y puesta
en valor del sitio arqueológico de Arwaturo y mejorar los servicios turísticos del sitio y de la
laguna que forman un potencial Parque Turístico, por constituir un lugar con atributos paisajísticos,
de construcción y naturaleza que requieren una pronta puesta en valor con construcción de piedras
y mejoramiento de las vías de acceso, forestación con plantas oriundas de la zona, un programa de
recuperación de las ruinas de Arwaturo y un conjunto de servicios, de manera que coadyuven a
mejorar el atractivo turístico de la zona y por ende el flujo de turistas.
El presente proyecto se enmarca dentro de los lineamientos de política nacional y sectorial
del Gobierno Regional, así como del Plan de Desarrollo Concertado del distrito de Ahuac.
Además de las normas del Ministerio de Comercio Exterior y Turismo que se vienen
promoviendo.
5.6. Gestión y Administración de la laguna de Ñahuinpuquio
 Entidad Administradora
Los conjuntos de las instalaciones de la laguna son administrados por la Comunidad
Campesina de Ñahuinpuquio, que han otorgado en concesión a otras personas para conducir los
Negocios establecidos. En condiciones económicas no favorables a la comunidad, por su falta de
organización adecuada para estos fines.
 Otras Entidades
Las otras entidades relacionadas con la laguna de Ñahuinpuquio que participan en la
promoción turística son:
 La Comunidad Campesina de Ñahuinpuquio que esporádicamente realiza la limpieza y
control de la seguridad del Sitio.
 La Municipalidad Distrital de Ahuac que ha decidido promover integralmente el desarrollo
turístico de Arwuaturo y la laguna de Ñahuinpuquio.
 El Gobierno Regional de Junín que jugará un papel valioso en la ejecución del proyecto de
Mejoramiento de estos recursos.
 La DIRCETUR Junín que apoya esporádicamente en su promoción.
5.7. Seguridad Turística
No existe registro alguno de incidentes de inseguridad en la laguna y en el Sitio
Arqueológico de Arwaturo, sin embargo, podemos afirmar que:
 Seguridad en la laguna y entorno
Está a cargo de la Comunidad Campesina de Ñahuinpuquio aunque muy limitada,
concentrándose más a labores de limpieza esporádicamente. Las instalaciones físicas no ofrecen
peligro alguno
 Seguridad en el Centro Soporte, Distrito de Ahuac
En el distrito de Ahuac no existe protección policial, sin embargo, la Municipalidad
Distrital de Ahuac cuenta con servicio de Serenazgo con escasamente 5 efectivos.
 Seguridad en la carretera Chupaca – Ahuac – Ñahuinpuquio
En Chupaca existe una Unidad de la Policía Nacional del Perú, que por limitaciones
institucionales no ofrece servicios en este tramo.
5.8. Otros servicios en la Laguna y su ámbito
 Dentro del poblado de Ñahuinpuquio
No cuenta con servicios de electrificación trifásica, ni sistema de alcantarillado. Las
instalaciones turísticas requieren urgentemente de este tipo de servicios para su funcionamiento.
 En el ámbito de la laguna de Ñahuinpuquio
En la población de Ñahuinpuquio existen viviendas, pequeñas tiendas, restaurantes, que
cuentan con servicio de agua potable, energía eléctrica monofásica y telefonía móvil solo de la
operadora Claro. No cuentan con servicios de alcantarillado, recojo de residuos sólidos y servicios
de telefonía fija e internet. Cuentan con un Expediente Técnico de Alcantarillado que aún no se
ejecuta por problemas técnicos de ubicación de la poza de tratamiento de las aguas residuales.
Son requeridos como instalaciones turísticas complementarias con alto grado de necesidad:
Miradores, Paradores, sitios de descanso y otras infraestructuras de recreación y deporte
fundamentalmente para niños y jóvenes.

CAPITULO VI
6. PROYECTO ARQUITECTÓNICO
6.1. Proceso Creativo
6.1.1. Conceptualización del Tema – hipótesis conceptual
Es un conjunto de espacios arquitectónicos en los que se reúnen grupos de
personas para participar en actividades de ocio, relajación y ocio, un lugar con una
variedad de actividades, como alimentos, bebidas, alojamiento, deportes, entretenimiento
y compras. a nivel regional, nacional e internacional y tienen cualidades científicas,
tecnológicas, culturales y artísticas; relacionado con el medio ambiente en un marco de
desarrollo sostenible.
Es el lugar destinado a la recreación que reúne condiciones particulares; este
complejo propone un turismo sano ya que en su planificación plantea el uso adecuado de
la vegetación como el Jardín botánico y todo lo relacionado a la arquitectura ecológica.
El proyecto JARDÍN BOTÁNICO Y CENTRO RECREACIONAL – HOTEL 4
ESTRELLAS reflejara la preocupación ecológica que tiene la provincia de Chupaca.
La infraestructura de este lugar tomará en cuenta en su construcción el uso de
materiales tradicionales combinados con material noble; con él se promocionará una
arquitectura ecológica haciéndonos ver que ello es posible.
Con este centro promocionaremos no solo la recreación, sino también cultura; ya
que su principal atractivo será el lago artificial propuesto acompañado de la vegetación
exuberante del lugar, con el cual se da a conocer las distintas especies de plantas que
existen en el sitio.
Con el buscamos que el turista nacional y extranjero permanezca más de dos días
en el lugar, generando con esto ingresos económicos a la comunidad.
Este será único ya que en toda el área de influencia no existe ningún centro
recreacional que cuente con un hotel y que reúna las características del centro planteado.
6.1.2. Concepto Arquitectónico del Proyecto
En Arquitectura, el concepto no solamente implica la razón del hecho
arquitectónico en cuanto a función, espacio, forma o estructura, sino que abarca el
desarrollo del conjunto, el programa de necesidades, el contexto y todos los
conocimientos técnicos para abordar el problema. Lo más importante es la participación
creativa del Arquitecto, donde la originalidad del pensamiento debe alcanzar el propósito
definido. La capacidad del concepto depende del esfuerzo de invención y determina la
forma en que se desarrolla el proceso. Todo concepto genera una abstracción, con lo cual
aparentemente se aparta de la realidad, recreándola. Por tanto, el concepto que se manejó
para la propuesta es el ANALOGICO debido a la forma de la laguna la misma que se
repite en el lago artificial propuesto. Asimismo, las formas circulares responden a las
ruinas de Arwuaturo que se encuentran en la parte superior del cerro que envuelve a la
laguna.
6.1.3. Concepto del Diseño
Un complejo planteado JARDIN BOTÁNICO Y CENTRO RECREACIONAL –
HOTEL 4 ESTRELLAS reúne diversas cualidades como son la diversión y la
tranquilidad, lo que buscaremos en nuestra arquitectura es ligar ambos conceptos
buscando un equilibrio entre ellos.

Podríamos definir el equilibrio como dos fuerzas independientes presentes en todo
lo que nos rodea que siempre están en equilibrio. Parte del equilibrio se caracteriza por la
tierra, la luna, la noche, la sombra, el silencio, la tranquilidad, el frío, la suavidad, la
creatividad, la intuición. El otro es el cielo, el sol, el día, la luz, la actividad, el
movimiento, el ascendente, el calor, lo duro, lo agresivo, lo racional.
Estas dos fuerzas generan ciclos constantes (como descanso y movimiento) en los
que cuando uno disminuye, el otro se apaga y viceversa (interacción). Tranquilo /
divertido
Nuestra arquitectura a partir del concepto trasladado a nuestro lenguaje
arquitectónico, respeta y se amolda a su entorno generando su propia imagen, buscara
relacionarse de manera armónica a la arquitectura del lugar y aportando
significativamente al mismo.
6.2. Determinantes del Diseño
6.2.1. Zonificación
6.2.1.1. Zona administrativa
Está ubicada en la zona sur-oeste del terreno, el mismo que cuenta con un segundo nivel.
La función de esta zona es la de controlar y manejar el sistema, la distribución versátil
de sus espacios facilita un trabajo rápido los cuales están divididos con vidrio y Drywall,
esta zona esta abrigada por la colocación de vidrios dobles que permitirán ganar calor
durante el día y están construidos de tal forma que no permiten la perdida de calor en la
noche.
6.2.1.2. Zona de hospedaje (hotel)
Habitaciones y Bungalows
Están orientados hacia el oeste para la ganancia de calor por las tardes. El concepto que
se maneja sobre esta sub zona es la vivienda Huanca, ellas se organizaban alrededor de
una huaca, tomando como analogía; organizamos a los bungalows en forma radial
confluyendo todos a un área central donde encontramos una cascada de agua sinónimo
de vida.
Todos estos bungalows tienen el concepto de vivienda ecológica, hacen el uso de técnicas
adecuadas para el ahorro de energía:
 Recicla el agua de lluvia mediante canaletas que van a dar a un tanque cisterna previos
filtros del agua.
 Obtienen agua caliente mediante el uso de colectores solares con termo-tanques.
 Existe tratamiento de aguas negras todas ellas van a un pozo séptico y luego a un pozo
de absorción.
 La zona de estar de cada bungalow tiene un tratamiento de invernadero (los invernaderos
no solo son extensiones que albergan plantas, son espacios adicionales que sirven para
calentar áreas adicionales de una casa como una sala de lectura o en este caso un estar)
6.2.1.3. Zona Social
Esta se encuentra dividida en dos partes, el restaurante que tiene ubicación dentro del
conjunto. Es un elemento que rompe con la monotonía debido a que es un volumen
vidriado que goza de agradables vistas, hacia los jardines y al lago artificial.
Parte de la sub zona social se encuentra al norte del conjunto, en cuyo volumen piramidal
encontramos el SUM destinado para cualquier tipo de actividades o evento social, cuenta
con todos los servicios complementarios como atrio, hall de recepción, camerinos, S.H.,
depósitos.
En uno de los laterales de este volumen se encuentran los souvenirs donde podremos
encontrar artesanía local y otros productos más.
El ingreso principal se encuentra definido por una gran pared con la intención de generar
una transparencia, donde al pasar pueda ver desde fuera que sucede en el interior, en los
laterales están ubicados los controles.
6.2.1.4. Zona de recreación
La zona de recreación tiene diversas sub-zonas que se reparten por todo el conjunto:
Las que se encuentran al aire libre existen espacios de recreación activa y pasiva, como
los juegos diversos para niños, losas deportivas, piscinas, lago artificial, áreas de pic-nic,
parrillas, camping y fogatas.
El centro recreacional está dotado de vegetación diversa con lo que se muestra a los
visitantes la diversidad de plantas con la que cuenta el lugar, se le ensañara a cómo
cuidarlas si deciden comprarlas, como crear mini invernaderos para proteger a sus
plantas, etc.
6.2.1.5. Zona de servicios generales
Ubicado en la parte sur-oeste con acceso directo vehicular. Está ubicado de tal manera
que los almacenes y depósitos sirvan de manera rápida y adecuada al comedor, y a todo
el conjunto.
Dentro de esta zona ubicamos las áreas de tratamiento de aguas negras que se repartirán
en dos una que servirá para la zona de bungalows y otra para la zona de hospedaje,
recreación y administración.
ACCESO
ZONADE DE
ZON HOSPEDAJE SERVICIOS
A
SERVIC
IOS
GENER
ALES
JARDIN BOTANICO Y CENTRO
COMPLEJO TURISTICO RECREACIONAL
RECREACIONAL HOTEL 4
ÑAHUIMPUQUIO
ZONA
RECREACIONAL
ZONA
ADMINIS-
ZONA
TRATIVA
RECEPTIVA
ZONA DE
SERVICIOS
SUM
(Estacionamiento)
ACCESO ACCESO
PRINCIPAL AL SUM
6.3. Partido arquitectónico
6.3.1. Análisis de contexto

6.3.1.1. Orientación
 Recorrido Solar
Frente a la radiación solar, se observa que tiene una intensidad mayor, es por eso que
se plantea un arbolado y recuperación de diferentes especies de plantas, dentro del
proyecto así recuperar áreas verdes ya que el área esta desértica y se requiere
concientizar a la población a crear verdaderos pulmones ambientales.
Figura 21: Planteamiento general del proyecto/recorrido solar

 Dirección de los Vientos

En la laguna de Ñahuimpuquio, los vientos y la direccionalidad del proyecto son las
óptimas para el confort del usuario, es por eso que se plantea ventanas directas y a su
vez se propone amplios ductos de ventilación, para el enfriamiento de los vientos y
ambientes de doble altura
6.3.1.2. Accesos
El acceso principal está dado por la única parte del terreno que da a una vía que genera
un circuito alrededor del lago, se encuentra en el lado oeste del terreno.
En esta zona encontramos un atrio de recepción y dos accesos vehiculares.
Figura 22: Planteamiento general del proyecto/accesos
Fuente: Elaboración propia.

Figura 23: Vista de accesos de vía principal y secundarios /accesos
Figura 24: Vista de accesos principal /accesos

Figura 25: Vista de accesos secundario /accesos
6.3.1.3. Circulación
 Circulación exterior-interior
Vehicular. - Dos accesos vehiculares con sus respectivos estacionamientos, el
primero que da acceso a la zona administrativa y social, el segundo para la zona del
SUM.
Peatonal. - En parte del conjunto es libre y no está delimitada por caminos, en la otra
esta sugerida por pérgolas que conectan la circulación principal del conjunto cuya
secuencia lleve a todas las áreas del conjunto arquitectónico.
La circulación vertical del comedor genera una composición interesante entre un
volumen puro y una escalera.
Las circulaciones horizontales generan transparencias como la del ingreso principal
por un corredor lineal y amplio donde al pasar puedo apreciar desde fuera lo que
sucede en el interior.
Circulación horizontal sobre el lago unido mediante un puente que conecta la zona
administrativa con el restaurant generando una sensación agradable al pasar de un
espacio a otro.
Figura 26: Circulación exterior en conexión con los espejos de agua.
Figura 27: Circulación exterior en conexión con circulación interior.

Figura 28: Circulación exterior.
6.3.1.4. Espacio
El elemento arquitectónico se integra a la naturaleza confluyendo a espacios abiertos
y cerrados que protegen y dan libertad.
Los espacios interiores también buscan relacionarse a la naturaleza mediante
mamparas y ventanas amplias.
Los espacios internos buscan integrarse entre ellos mediante perforaciones que
generan visuales de un espacio a otro, estos son regulares dentro de ellos los usuarios
se sienten cómodos, aun si estos no tengan un ángulo ortogonal.

Figura 29: Integración del proyecto con el exterior.
Figura 30: Fachada principal, con frontis hacia la laguna de Ñahuimpuquio.

Figura 31: Circuito de conexión de Bloques 1-2
Figura 32: Circuito de conexión de Bloques 2-3

Figura 33: Ambiente de recreación, piscina temperada
Figura 34: Interrelación de espacio interno y externo piscina al exterior

Figura 35: Tratamiento externo de acceso principal
Figura 36: Frontis exterior con vista hacia la laguna de Ñahuimpuquio.

Figura 37: Área patio de comidas, generación doble altura de espacio.
Figura 38: Área de cafetería, generación de espacio en conexión con la naturaleza.

Figura 39: Área externa, cataratas artificiales.
Figura 40: Área externa, cataratas artificiales 2.

Figura 41: Área patio de comidas abierto en conexión con la naturaleza.
Figura 42: Área común de hospedaje.

Figura 43: Área común de hospedaje 2.
Figura 44: Área común de hospedaje 3.

Figura 45: Invernadero vista 1.
Figura 46: Invernadero ingreso.

Figura 47: Invernadero exterior.
Figura 48: Invernadero exterior 2.

Figura 49: Invernadero interior.
Figura 50: Invernadero interior 2.

6.3.1.5. Forma
En la riqueza formal se busca la composición sinuosa tridimensional, basados en
nuestro concepto buscando el equilibrio entre el sosiego y la diversión, se expresa esto
en nuestra arquitectura no solo en los espacios y la zonificación, también en la forma.
Conseguimos unir todas las zonas en una forma secuencial, una forma sinuosa basadas
en un elemento ordenador, el lago. Se rompe la secuencia monótona de volúmenes
con el planteamiento de formas diversas dándole movimiento a toda la propuesta
arquitectónica.
Figura 51: Idea generatriz de proyecto.

Figura 52: Propuesta n°1.
Figura 53: Propuesta n°2.

Figura 54: Perspectiva n°1.
Figura 55: Perspectiva n°2.

6.3.1.6. Volumetría
El Sistema está insertado en un contexto rural en el que se integra perfectamente con
el contexto y la vegetación existente. Se planteó el conjunto con alturas que varían
entre uno y dos pisos para que no sea disonante con el paisaje rural del contexto. La
volumetría en los principales ambientes, formalmente guarda una relación con la
planta al usar la modulación espacial y la simetría.
Sus condicionantes:
- Espacios integrados
- El concepto debe de estar plasmado en el proyecto
- Correspondiente al terreno
- Tener una función arquitectónica pertinente
Figura 56: Propuesta Volumétrica final.

6.3.1.7. Programación arquitectónica

ZONA ADMINISTRATIVA
AREA ADMINISTRATIVA CANT. AREAS

AMBIENTES
PARCIAL SUBTOTAL
RECEPCION 1 29.50 29.50
EQUIPAJES 1 11.00 11.00
COORDINACION DE ACTIVIDADES 1 27.00 27.00
SECRETARIA GENERAL-ESPERA 1 27.80 27.80
TOPICO ENFERMERIA 1 27.90 27.90
HALL-RECEPCION-LOBY 1 196.50 196.50
SSHH DAMAS 1 3.70 3.70
SSHH VARONES 1 3.60 3.60
ADMINISTRACION GENERAL 1 24.60 24.60
OFICIO DE PISO-SSHH 1 18.90 18.90
CENTRO DE COMPUTO Y VIGILANCIA 1 18.30 18.30
SECRETARIA GENERAL-ESPERA 1 21.00 21.00
CONTABILIDAD 1 18.90 18.90
GERENCIA DE LOGISTICA Y 1 23.50 23.50
MANTENIMIENTO
SS.HH 1 2.50 2.50
PLAZUELA DE INGRESO 1 905.50 905.50
TOTAL AREA ADMINISTRATIVA 1360.20
AREA SOCIAL
AMBIENTES CANT. AREAS
PARCIAL SUBTOTAL
SALA DE USOS MULTIPLES 1 293.00 293.00
BAR 1 148.00 148.00
SALA DE JUEGOS 1 126.00 126.00
ESTAR 1 62.00 62.00
SALA DE LECTURA 1 63.00 63.00
COMERCIO 1 29.00 29.00
SSHH DAMAS 1 12.30 12.30
TOTAL AREA SOCIAL 745.60
AREA ALOJAMIENTO
BLOQUE A
PARCIAL SUBTOTAL
DORMITORIO SIMPLE 24 22.60 542.40
SSHH 24 7.20 172.80
DORMITORIO MULTIPLE 2 46.00 92.00
SSHH 2 13.30 26.60
OFICIO DE PISO 1 6.40 6.40
TOTAL AREA ALOJAMIENTO BLOQUE A 840.20
BLOQUE B
PARCIAL SUBTOTAL
DORMITORIO SIMPLE 1 4 18.30 73.20
SSHH 4 10.40 41.60
DORMITORIO SIMPLE 2 4 22.00 88.00
SSHH 4 7.70 30.80
SUITE 1 1 48.50 48.50
TERRAZA 1 9.00 9.00
SSHH 1 11.50 11.50
SUITE 2 1 51.50 51.50
SSHH 1 14.90 14.90
TERRAZA 1 294.00 294.00
TOTAL AREA ALOJAMIENTO BLOQUE B 663.00
BUNGALOWS
PARCIAL SUBTOTAL
TIPO A 2 63.80 127.60
ESTAR 15.00
KITCHEN 16.80
DORMITORIO 16.00
WALKIN CLOSET-SSHH 16.00
TIPO B 2 64.00 128.00
ESTAR 16.00
KITCHEN 16.00
DORMITORIO 16.00
WALKIN CLOSET-SSHH 16.00

TIPO C 1 64.80 88.00
ESTAR 16.00
KITCHEN 16.80
DORMITORIO 16.00
WALKIN CLOSET - SSHH 16.00
TIPO C-1 1 57.80 57.80
ESTAR 16.00
KITCHEN 17.00
DORMITORIO 16.00
SSHH 8..80
TIPO D 2 63.50 63.50
ESTAR 14.70
KITCHEN 16.80
DORMITORIO 16.00
WALKING CLOSET-SSHH 16.00
TIPO E 1 63.50 63.50
ESTAR 15.10
KITCHEN 16.00
DORMITORIO 16.00
WALKIN CLOSET -SSHH 16.40
TOTAL AREA ALOJAMIENTO BUNGALOWS 505.20
ZONA RESTAURANT
PARCIAL SUBTOTAL
HALL INGRESO 1 18.00 18.00
ESTAR 1 60.00 60.00
COMEDOR 1 183.00 183.00
COMEDOR AL AIRE LIBRE 1 98.50 98.50
COCINA 1 140.90 140.90
OFICINA DEL CHEF-SSHH 1 18.00 18.00
CTO. DE MAQUINAS 1 5.70 5.70
DEP. HERRAMIENTAS Y OTROS 1 4.30 4.30
CAMARA FRIA 1 9.90 9.90
DEPOSITO SEMIHUMEDO 1 11.00 11.00
DEPOSITO SECO 1 10.30 10.30
DESCARGA 1 12.10 12.10
SSHH DAMAS 1 17.30 17.30
COMEDOR MEZANINE 1 180.50 180.50
SSHH DAMAS 1 16.00 16.00

DEPOSITO 1 18.60 18.60
PATIO DE MANIOBRAS 1 287.40 287.40
TOTAL ZONA RESTAURANT 1122.10
ZONA SPA
PARCIAL SUBTOTAL
SALA DE TRATAMIENTOS 1 47.20 47.20
RECEPCION 1 43.00 43.00
MASAJES 1 36.00 36.00
HIDROMASAJES 1 70.00 70.00
ESTAR 1 36.00 36.00
SERVICIOS HIGIENICOS DAMAS 1 4.60 4.60
SERVICIOS HIGIENICOS VARONES 1 4.30 4.30
TOTAL ZONA SPA 241.10
ZONA PISCINA
PARCIAL SUBTOTAL
VESTUARIO DAMAS 1 170.00 170.00
VESTUARIO VARONES 1 210.00 210.00
SAUNA VARONES CAMARA SECA 1 10.00 10.00
SAUNA VARONES CAMARA VAPOR 1 10.00 10.00
DUCHAS 1 20.00 20.00
SALA DE REPOSO 1 30.00 30.00
SH 1 6.00 6.00
VESTUARIO VARONES 1 15.00 15.00
SAUNA DAMAS CAMARA SECA 1 10.00 10.00
SAUNA DAMAS CAMARA VAPOR 1 10.00 10.00
DUCHAS 1 20.00 20.00
SALA DE REPOSO 1 30.00 30.00
SH 1 6.00 6.00
VESTUARIO DAMAS 1 15.00 15.00
GIMNASIO 1 150.00 150.00
AEROBICOS 1 80.00 80.00
CAFETERIA 1 412.50 412.50
PISCINA 1 375.00 375.00
PISCINA LUDICA TEMPERADA 1 132.50 132.50

TOTAL ZONA PISCINA 1712.00
ZONA SERVICOS GENERALES

PARCIAL SUBTOTAL
LAVANDERIA 1 25.00 25.00
SERVICIOS HIGIENICOS D 1 20.00 20.00
SERVICIOS HIGIENICOS V 1 20.00 20.00
SUB ESTACION ELECTRICA 1 9.80 9.80
ESTAR 1 12.00 12.00
TALLER 1 49.80 49.80
OFICINA 1 15.10 15.10
PLANCHADO 1 16.50 16.50
ALMACEN 1 50.30 50.30
ESTACIONAMIENTO 1 1 561.00 561.00
TOTAL ZONA SERVICOS GENERALES 1960.50
ZONA DE RECREACION ACTIVA

PARCIAL SUBTOTAL
CANCHAS DE TENIS 4 351.00 1404.00
CANCHA DE BASQUET 1 510.00 510.00
CANCHA DE VOLEY 1 162.00 162.00
FRONTON 2 260.60 521.20
CANCHA DE FUTBOL 1 4680.00 4680.00
JUEGOS INFANTILES 1 762.10 762.10
TOTAL ZONA RECREACION ACTIVA 8039.30
ZONA JARDIN BOTANICO

PARCIAL SUBTOTAL
JARDIN BOTANICO 1 8000.00 8000.00
TOTAL ZONA JARDIN BOTANICO 8000.00
CUADRO DE RESUMEN DE AREAS

ZONA AREA
HOSPEDAJE 4114.20
RESTAURANT 1122.10
SPA 241.10
PISCINA 1712.00
SERVICIOS GENEALES 1960.50
RECREACION ACTIVA 8039.30
JARDIN BOTANICO 8000.00
PARCIAL 25189.20
30% CIRC. Y MUROS 7556.76
TOTAL 32745.96
6.3.1.8. Materiales de Construcción

6.3.1.9. Eco-técnicas utilizado en el proyecto


6.4. Evaluación de impacto ambiental
Proceso para identificar, prevenir y reportar efectos negativos y positivos sobre el medio
ambiente durante las diversas etapas de un proyecto determinado.
Aspectos Generales
El objetivo es poder dar al proyecto un desarrollo sostenible.
6.4.1. Caracterización Ambiental
A. Medio físico
Aire. – El lugar propuesto está destinada en parte al uso agrícola con vegetación permanente,
por lo que no podremos percibir malos olores en el medio ambiente, es importante la presencia de
vientos que tienen una intensidad regular, volviéndose más intensos durante los meses. Agosto y
septiembre (hasta 30 km/h.).
Suelo. – El terreno está posicionado sobre un suelo natural, que no cuenta con la presencia de
erosión, es utilizado con mayor frecuencia en tiempos de lluvia para la agricultura, el suelo no
presenta agentes químicos ni contaminación.

Agua. – En los límites del terreno no existen rezagos de agua superficial, este solo aumenta en
tiempos de lluvia, para el proyecto a realizar se aprovechará este recurso con un tratamiento
adecuado y gestión racional.
Paisaje. – Una gran cualidad de la zona es el paisaje tan majestuoso con el que cuenta ya que
es circundante, el verdor que se da gracias a los cultivos campestres, durante la siembra, como el
color árido que se da en el verano, hace que el entorno sea un gran elemento beneficioso para el
proyecto.
B. Medio biótico
Se encuentra flora existente como el eucalipto y el ichu; arbustos como la retama, tuna, espinas
etc.
Fauna propia del lugar con especies como reptiles: sapos y lagartijas, etc.; aves: patos, palomas,
gorriones, colibríes, etc.; roedores: ratas, ratones. Insectos.
C. Medio socio económico
Usos del Territorio. - El área donde se encuentra el terreno está situado en el distrito de Ahuac,
comunidad de Ñahuimpuquio es un área rural y hoy en día estos espacios en su mayoría son usados
para la recreación.
En la comunidad no hay un ordenamiento claro sobre esta zona, esta considera fuera del ámbito
urbano, el uso que se dará a este terreno no generará daños ni armónicos, de confort, ni
desequilibrar la naturaleza ya generada en el lugar.
Infraestructura y Saneamiento. - El terreno actualmente cuenta con los servicios básicos para
que sea habitable.

Población. – Hoy en día la presencia de turistas, visitantes no es muy continua, con el proyecto
en un futuro se piensa proveer de una demanda significativa, generando un flujo muy continúo
favoreciendo tanto a la población, ante todo siempre respetando la armonía del lugar.
Identificación De Los Impactos Ambientales
Esto se refería al análisis de la situación en cada fase del proceso proyectual, para el mejor
análisis a este respecto, se prepararon hojas que contienen la información resumida del análisis
realizado en este proyecto:
Medidas De Mitigación.
CONCLUSIONES
N° 1.- Podemos señalar que la laguna de Ñahuimpuquio tiene un enorme potencial para
desarrollar un circuito turístico alternativo que el del valle, combinando cultura, arqueología y
ecoturismo, en formas de turismo recreativo ecológico y activo. Estratégicamente, la demanda de

turistas nacionales y extranjeros debería aumentar, ofreciendo visitas de bajo costo con acceso por
tierra.
N° 2.- Se necesita crear enlaces entre las empresas que brindan servicios turísticos (recorridos)
para así en conjunto poder fortalecer el servicio y brindar una experiencia única al visitante, todo
ello también llegará a favorecer a la comunidad.
N° 3.- El sector turístico es un agente muy importante ya que genera economía a los lugares
que la cuentan, puesto que el turismo resulta muy atractivo y accesible por sus variadas formas de
recreación ya sea : paisajística, cultural o aventurera.
N° 4.- Ya que el turismo es fácil de aprovechar, eso no quiere decir que no debemos mejorar
el servicio en distintos rubros que están dentro de esta, sino mejorarla y así poder brindar un
servicio de calidad, generando competitividad en los distintos servicios.
N° 5.- Los efectos positivos y negativos y los efectos creados por el turismo significan que la
implementación de actividades turísticas, deberá ser analizada constantemente gracias a un plan
estratégico debidamente planteado para así con el tiempo poder mejorar y minimizar los impactos
negativos.
N° 6.- La propuesta del Jardín botánico debe implementarse a la brevedad con plantas
autóctonas y de otra diversidad.

RECOMENDACIONES
a.- Se recomienda mantener la pendiente turística del área de estudio que tiene un paisaje
impresionante, en presencia de flora natural, fauna variada y lago natural con maravillosa belleza
natural sin infección que lo describe con muchas oportunidades para el desarrollo de productos
turísticos orientados a partes de la naturaleza como el turismo de aventura y el ecoturismo.
b.- El principal problema que se ve hoy en día es que al generar el recurso turístico ocurre que
con el tiempo se daña el entorno donde se realiza tal labor, por ello se debe cuidar el lugar donde
se desarrolla esta actividad, manteniendo tanto el entorno natural, paisajes, infraestructura porque
es lo más llamativo y hermoso de esta actividad.
c.- Implementar un plan estrategia y de gestión para cuidar las áreas más vulnerables y llegar a
reducir el uso excesivo de recursos y poder preservar y conservar los recursos naturales y turísticos
del lugar.
d.- Se recomienda proteger y mantener el atractivo del área de estudio como destino turístico
con condiciones reconocidas para la pesca deportiva y caminatas, mejorando sustancialmente la
conectividad dentro del área de estudio y en áreas altas.
e.- Se recomienda considerar el jardín botánico a la brevedad, asimismo el hotel 4 estrellas los
mismos que serán focos de desarrollo del lugar.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Arica, Denis. 2003. Beneficios del sistema agroforestal de la comunidad campesina de Antacusi,
Huancayo, Perú, 112 p.
Arredondo, E. (2015). Arquitectura de paisaje, razón de ser e importancia. Bitacora
Arquitectura.
Ettinger, C. (2007). Arquitectura Orgánica. Historia de la Teoría de la Arquitectura.
Hernández, J. (2000). Manual de Métodos y Criterios para la Evaluación y Monitoreo de la
Flora y la Vegetación. Estudios de Flora y Vegetación.
Lascurain, M., Gómez, O., Sánchez, O., & Hernández, C. (2006). Jardines Botánicos.
Asociación Mexicana de Jardines Botánicos.
Lojan, Leoncio. 1992. Árboles y arbustos nativos para el desarrollo forestal altoandino, Quito,
Ecuador, Proyecto FAO/Holanda/ DFPA, p. 233.
Meza, F., & Meza, F. (2013). Permeabilidad.
Padilla, Saúl. 1995. Manejo agroforestal andino, Quito, Ecuador, Proyecto FAO/Holanda/DFPA,
262 p.
Reynel Carlos. y León J.1990. Árboles y arbustos andinos para agroforestería y conservación de
suelos, Lima, Perú, Proyecto FAO/Holanda/DGFF, 361 p.
Manzanero Medina G. I., Flores Martínez A.,et al: Vegetación y flora, sociedad y naturaleza en
Oaxaca, Oaxaca México; Carteles Editores,1999.
Campos Villanueva A., Cortés Arriaga L., et al: Plantas y flores de Oaxaca: México, D.F.;
Instituto de Biología de la Universidad Nacional Autónoma de México, 1992.
Blanco Andray A., Martínez Ramírez S., et al: Aplicación de un modelo de balances hídricos en
la cuenca alta del río Mixteco (Oaxaca); Huajuapan de León Oaxaca; Universidad
Tecnológica de la Mixteca y Universidad Politécnico de Madrid, 2001.
Bazant J.: Manual de criterios de diseño urbano; 4ª. Edición; MéxicoD.F.; Trillas, 1991.
ANEXOS
Anexo A. Matriz de Consistencia
VARIABLE DEFINICION
PROBLEMA OBJETIVOS HIPÓTESIS INDICADORES METODOLOGÍA
S CONCEPTUAL
Problema Objetivo Hipótesis Variable 1. Método de

General General General Independiente La vegetación es una Investigación:
parte o elemento Método Básico
¿Cómo Establecer La relación Vegetación importante y esencial en  Inductivo –
en qué medida entre la cualquier medio rural o deductivo
afecta la
la vegetación arquitectura y la Variable urbano ya que nos 2. Tipo de
vegetación en el influye como dependiente proporciona un ambiente investigación:
vegetación influye
instrumento del sano y agradable para
control climático sostenidamente en Descriptiva,
control climático Control los usuarios que habiten
el control climático Explicativa y
en la en un proyecto climático o visiten un lugar, alguno Confort térmico,
del centro Exploratoria.
arquitectónico y de los beneficios que
arquitectura 3. Diseño de
paisajístico en el recreacional de proporciona la Ventilación,
propuesta para centro Ñahuimpuquio, vegetación es el de investigación:
recreacional de permitiendo agrupar las plantas para Acústica, Diseño descriptivo
un centro
Ñahuimpuquio que sirvan como cortinas 3. Población y
generar un modelo
recreacional en para amortiguar el Iluminación muestra:
arquitectónico y control climático que
la laguna de paisajístico para el  Turistas
exista en un lugar
Ñahuimpuquio? desarrollo de Nacionales y
Un complejo
Extranjeros
actividades como la turístico es un lugar
Investigación, diseñado para 4. Técnicas e
las actividades instrumentos de
Propagación,
turísticas orientadas a recolección de
Conservación, datos:
la relajación y la
Educación y recreación,  Encuestas
Difusión de la especialmente durante  Observació
Vegetación a nivel las vacaciones o fines de n
regional. semana.
Anexo B. Especies Forestales Nativas Altoandina
ALGUNAS ESPECIES FORESTALES NATIVAS PARA LA ZONA ALTOANDINA

Denis Arica S.
aricasegovia@hotmail.com
Introducción
(La relación de estas especies forestales se deberá de priorizar en el Jardín Botánico)
Las especies forestales nativas de la zona Altoandina, son sin ninguna duda de mucha
importancia dentro de las comunidades rurales, de ellas se obtienen importantes productos
maderables como no maderables, (frutos, medicinas, tintes, etc.), además se utilizan asociadas a
sistemas de producción como la agroforestería y en obras mecánicas de conservación de suelos.
La presente guía tiene como finalidad ofrecer a los interesados las características y utilidades
de algunas especies forestales altoandinas; para la forestación, reforestación y asocio en sistemas
de producción como la agroforestería.
Polylepis racemosa Quinual
Árbol de hasta 8 mts de altura, con fuste recto y corteza de color amarillento. Crece en el Centro
del Peru y al Suroeste de Bolivia, crece en una altitud de entre 2600 hasta 4000 msnm. El suelo
optimo para este árbol son aquellos con texturas francas: franco-arcillosas y franco arenosas.
Buddleja coriacea Colle Kishuara
Arbusto de 2 m. a árbol de 8 ó más m. de altura con buen diámetro recto. Crece en la Sierra
central y el Sur del Perú, la distribución altitudinal para este arbusto es de los 3400 a los 4500
msnm. El suelo óptimo para este arbuso es arenoso.
Polylepis incana Queñua, Yagual
Árbol de mediano porte, de unos 4-6 hasta 10 mt. de altura, con follaje denso y el fuste de 40 o
más cm de diámetro. Crece en Sur del Peru hasta Bolivia, en altitudes de 2800 a 5000 msnm. Su
suelo optimo son los pobres, requiere de muy poca agua.
Cassia Tomentosa Mutuy, Motuy, Tanquis Arbusto de unos 2 m de altura a árbol pequeño.
Crece en Cajamarca y Puno en altitudes desde 2300 a 4000 msnm. El suelo optimo son los francos
arenosos.
Escallonia resinosa Chachacomo Orko Chachacoma

Pequeño árbol o arbusto perennifolio, de unos 3 m de altura en promedio, puede llegar hasta 6
m de alto. Crece en la Sierra Central y Sur en altitudes desde los 2600 a 4000 msnm. Se puede dar
en suelos pobres, poco profundos y degradados.
Alnus jorullensis Aliso Huayau Lambrán.
Árbol de buen porte, puede llegar a medir de 10-15 mt de altura, con corteza lenticelada; las
lenticelas blanquecinas y alargadas, aprox. 1.5 cm de long. Crece en la Sierra del Perú en altitudes
entre los 2500 a 3300 msnm, suelo optimo es texturado arenoso.
Buddleja incana Quishuar, Quishuara
El Quisuar llega a crecer hasta 8 m de altura. Crece en Ecuador, Peru y Bolivia en altitudes
desde 2300 a 2900 msnm. Suelo optimo son los alcalinos.
Caesalpinia spinosa (Molina) Kuntze Tara, Taya, Tanino
Árbol de pequeño porte, usualmente de unos 2-3 m de alto. Crece en zonas áridas en Venezuela,
Colombia, Ecuador, Perú, Bolivia hasta el norte de Chile en altitudes desde los 1500 a 3100 msnm.
Suelo optimo son los francos arenosos.
Gynoxys oleifolia Musch Japur, Japru
Arbusto de hasta 7 m de altura, muy frondoso. Crece en la ceja andina en altitudes de 4400
msnm. Llega a crecer en suelos pobres y degradados.
Esta especie provee de excelente madera con gran dureza, resistencia y alto poder calorífico
cuando se le usa como leña y carbón. La misma que no requiere de secado para la combustión.
Polylepis incana Queñua, Yagual
Árbol de mediano porte, de unos 4-6 hasta 10 mt., de altura. Crece en los Andel del Sur hasta
Bolivia en altitudes de 2800 a 5000 msnm.
Schinus molle L. Molle
Árbol de unos 5 m de altura en promedio. Crece e toda América del Sur en altitudes de 100 a
3400 msnm. En suelos franco arenosos.
Sambucus peruviana HBK Sauco, Layan
Es un arbusto o árbol, normalmente de 3-6 m de altura, en buenas condiciones llega alcanzar

hasta 12 m. Crece en Argentina hasta Costa Rica, Perú en altitudes de 2800 hasta 3900 msnm. El
suelo optimo son los profundos, francis y limosos.
Anexo C: Planos arquitectónicos

U- 01 PLANO UBICACIÓN Y LOCALIZACION
P-01 PLOT PANT
G- 01 PLANTEAMIENTO GENERAL- JARDIN BOTANICO-HOTEL 4 ESTRELLAS
A-01 PLANO ARQUITECTURA: PLANTA BAJA
A-02 PLANO ARQUITECTURA: PRIMERA PLANTA
A-03 PLANO ARQUITECTURA: SEGUNDA PLANTA
A-04 PLANO ARQUITECTURA: CORTES Y ELEVACIONES
A-05 PLANO ARQUITECTURA: DETALLE Z. ADMINISTRATIVA
A-06 PLANO ARQUITECTURA: DETALLE S.U.M.
A-07 PLANO ARQUITECTURA: DETALLE Z. INVESTIGACION
A-08 PLANO ARQUITECTURA: DETALLE Z. INFORMATIVA / MIRADOR
A-09 PLANO ARQUITECTURA: DETALLE Z. PÚBLICA
E-01 PLANO DE ESTRUCTURAS
E-02 PLANO DE ESTRUCTURAS- CORTES

IE-01 PLANO DE INSTALACIONES ELECTRICAS: PLANTA BAJA
IE-02 PLANO DE INSTALACIONES ELECTRICAS: PRIMERA Y SEGUNDA PLANTA
IS-01 PLANO DE INSTALACIONES SANITARIAS: PLANTA BAJA
IS-02 PLANO DE INSTALACIONES SANITARIAS: PRIMERA PLANTA
IS-03 PLANO DE INSTALACIONES SANITARIAS: DESAGUE PLUVIAL

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Jardín botánico y centro recreacional caso: Hotel 4 Estrellas

Condor Quispe, Anibal Pool

Esta obra está bajo licencia

Instituto Especializado de Investigación de la Facultad de Arquitectura

JARDÍN BOTÁNICO Y CENTRO RECREACIONAL – HOTEL 4 ESTRELLAS

Código CTI : 0106 0002 Investigación y tecnología para la preservación, conservación,

Jardín Botánico y Centro Recreacional

Condor Quispe Anibal Pool

Universidad Nacional del Centro del Perú

El presente trabajo de investigación es dedicado a en primer lugar a

A Dios por ser mi luz y protección, a mi casa de estudios la

Universidad Nacional Del Centro Del Perú, a la Facultad de

Arquitectura y sus catedráticos que compartieron sus

conocimientos y experiencias y a mis asesores por la ayuda

para la realización de esta tesis.

A mis familiares, y amigos que me apoyaron en este largo

camino para realizarme profesionalmente.

1.1.1.Descripcion del Problema ................................................................................ 2

1.2. Objetivos .................................................................................................................... 3

1.2.1. Objetivo General ........................................................................................... 3

1.2.2. Objetivos Específicos.................................................................................... 3

1.3. Justificacion ............................................................................................................... 4

1.4. Hipotesis .................................................................................................................... 6

2.1.1. Jardin Botanico ............................................................................................. 9

2.1.2. Caracteristicas de un Jardin Botanico ......................................................... 12

2.1.3. Tipos de Jardines Botanicos........................................................................ 14

2.1.4. Primeros conceptos de arquitectura del paisaje .......................................... 16

2.1.5. Arquitectura Organica ................................................................................. 17

2.1.6. Vegetacion .................................................................................................. 17

2.1.7. Arquitectura ................................................................................................ 18

2.1.8. La vegetacion reduce la temperatura junto a las edificaciones ................... 20

2.1.9. Los árboles como protección solar ............................................................. 21

2.1.10. Clasificacion de la vegetacion con fines de control micro-climatico ......... 23

2.1.11. Caracteristicas estructurales ........................................................................ 24

2.1.12. Clasificacion de arboles y arbustos según su composicion y altura ........... 26

2.1.13. Caracteristicas fisiologicas.......................................................................... 29

2.1.14. La relacion de la vegetacion con los espacios urbanos y arquitectonicos .. 30

2.2. Referentes Arquitectonicos...................................................................................... 34

2.2.1. Jardin botanico,diseño arquitectonico en el mundo .................................... 34

2.2.2. Jardin botanico,diseño arquitectonico en america latina ............................ 38

2.2.3. Jardin botanico,diseño arquitectonico en peru ............................................ 40

CAPITULO III ......................................................................................................................... 42

3.2. Tipo y nivel de investigación.................................................................................. 42

3.2.1. Tipo de investigacion .................................................................................. 42

3.2.2. Nivel de investigación................................................................................. 42

3.3. Diseño de la investigación ....................................................................................... 43

3.3.1. Poblacion,muestra o unidad de observacion ............................................... 43

3.3.3. Muestra ....................................................................................................... 46

3.3.4. Recoleccion de datos................................................................................... 46

3.3.5. Tecnica para el manejo de datos ................................................................. 46

3.3.6. La observacion ............................................................................................ 47

3.4. Instrumento de investigación ................................................................................. 48

3.5. Procesamiento de recoleccion de datos ................................................................... 49

4.2. Reglamento nacional de edificaciones..................................................................... 57

5.1.1. Analisis de localizacion .............................................................................. 66

5.1.2. Ubicacion .................................................................................................... 67

5.1.3. Extension y limites ...................................................................................... 67