Tarea 4 Word Laura

ASIGNATURA: HERRAMIENTAS
PARA EL ESTUDIO Y LA
GESTION DE LA EDUCACIÓN
UBE
DOCENTE TUTOR: PhD DIANA

CATHERINE HERRERA
ESTUDIANTE: LAURA GAONA

TAREA: Elaborar un documento de Word
que contenga: portada, tabla de
contenidos, tabla de ilustraciones, citas
bibliográficas, numeración, arábiga,
romana, y textos con diferentes
formatos, estilos.
lmgaonaj@ube.edu.ec
Tabla de contenido
La educación................................................................................................................................2
Métodos de educación Infantil más utilizados.........................................................................2
Método educativo Montessori..................................................................................................3
Métodos Para Abordar el Desarrollo del Niño Pequeño............................................3
Opciones de Diseño de Programas...............................................................................................4
LAURA G 1
La educación
Este texto es una reflexión personal sobre el significado de la educación, el
inicio de este proceso en el hombre y la influencia que la cultura tiene en este
desarrollo al permitir transformar el medio, así como la historia individual.
Igualmente, esta reflexión hace un recorrido por lo que han sido los valores en
la educación y la transformación de ellos por la cultura. En medio de tal
panorama, se plantea el lugar que la educación debe ocupar en la sociedad y
el lugar que ocupa actualmente. El texto finaliza con una atención especial a
los jóvenes y a aquellos que los educan.
Métodos de educación Infantil más utilizados

El tiempo pasa y las innovaciones en el área educativa, se presentan con
nuevos formatos, técnicas y expresiones que son concordantes con el contexto
actual o moderno. Los métodos de educación infantil tradicionales,
evidentemente cumplen con su función formativa; sin embargo, la vanguardia
educativa lleva en sí misma, métodos más inclusivos, didácticos, lúdicos y con
otros recursos muy efectivos para los maestros.
Las distintas corrientes vinculadas con la educación infantil, han ido

modificando métodos educativos que ya tienen vigencia desde hace varios
años, como insertando nuevas estrategias y técnicas educativas.
En la actualidad, los maestros necesitan incorporar los métodos de educación
infantil más utilizados, que contengan los recursos que se necesitan, los tipos
de actividades, la distribución del espacio, los tipos de tareas y otras más.
Algunos de estos métodos de enseñanza, en la actualidad son referentes para
construir un modelo de escuela alternativo, dinámico e inclusivo, que logre
desarrollar en los alumnos de educación infantil todas sus competencias.
En este interesante post, te contaremos sobre los 8 métodos de Educación
Infantil más utilizados y que todo profesor debe conocer; incluso para aquellos
que estudian educación infantil a distancia.
LAURA G 2
Estos métodos se consideran innovadores y alternativos a la educación
tradicional, por lo que están causado un impacto positivo en las escuelas de
Educación Infantil.
Método educativo Montessori
El método educativo Montessori fue fundado a finales del siglo XIX y sin dudas
es uno de los más populares.
Este método educativo tiene como objetivo, la actividad dirigida por el alumno,
con la observación y orientación por parte de los maestros.
El método Montessori permite que los niños descubran y exploren libremente

su entorno, a partir de su curiosidad y sus propias experiencias.
Ellos son los que eligen en qué trabajar y qué materiales desean utilizar.
Asimismo, es recomendable mezclar a niños de distintas edades en las aulas,
pero, aun así, se respetan los ritmos propios de cada alumno.
Métodos Para Abordar el Desarrollo del Niño Pequeño
Ya sea fácil ubicar quiénes son los niños que asisten al Programa Integral de
Educación Preescolar. Muestran mayor entusiasmo cuando se trata de
participar en las actividades y saben mucho más que los otros.
-Nese Postalcilar, profesor del Centro de cuidado infantil de Estambul
Ya sea que los programas preescolares se concentren en mejorar las aptitudes

didácticas y de atención infantil en los padres, prestar servicios directamente a
los niños, o mejorar los servicios de atención infantil existentes en la
comunidad, su meta máxima es mejorar la capacidad de los niños pequeños de
desarrollarse y aprender. Los programas más eficaces combinan los servicios
básicos de nutrición y atención de salud con actividades ideadas para estimular
las aptitudes mentales, de lenguaje, físicas y psicosociales de los niños todas
las cuales se refuerzan mutuamente. La experiencia y la investigación han
LAURA G 3
demostrado definitivamente que mejorar la experiencia de los niños
particularmente el niño desfavorecido desde sus primeros años mejora
considerablemente su potencial para el crecimiento y el desarrollo a lo largo de
su vida.
Opciones de Diseño de Programas

Los niños pequeños se desarrollan en el hogar, en los centros de cuidado
infantil y en la comunidad. Aunque funcionen en hogares o centros, todos los
programas preescolares pueden incluir una combinación de los siguientes
enfoques complementarios:
Prestación de servicios a los niños.
Aunque en general funcionan en centros, este enfoque también puede usarse

en el hogar. Su meta es atender las necesidades inmediatas de los niños.
Algunos ejemplos son el programa Head Start de Estados Unidos, el Proyecto
Integrado de Desarrollo del Niño en Bolivia, el Proyecto Comunitario de
Colombia sobre Atención y Nutrición del Niño, y el Proyecto Integrado de
Desarrollo del Niño en India.
Capacitación de cuidadores y educación de los padres. Este enfoque procura

demostrar a los padres y a las personas que cuidan a los niños el cómo
mejorar su interacción con los pequeños y cómo ampliar la calidad de atención
que brindan, enriqueciendo su ambiente y potenciando de ese modo su
desarrollo. Algunos ejemplos son el Proyecto de Educación Inicial de México y
el Programa para Padres e Hijos de Chile.
http://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1316-
49102007000400003
https://educayaprende.com/metodos-de-educacion-infantil/
http://www.oas.org/udse/dit/cap2.htm
LAURA G 4

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Métodos de educación Infantil más utilizados

Las distintas corrientes vinculadas con la educación infantil, han ido

Método educativo Montessori

El método Montessori permite que los niños descubran y exploren libremente

Métodos Para Abordar el Desarrollo del Niño Pequeño

-Nese Postalcilar, profesor del Centro de cuidado infantil de Estambul

Ya sea que los programas preescolares se concentren en mejorar las aptitudes

Opciones de Diseño de Programas

Prestación de servicios a los niños.

Aunque en general funcionan en centros, este enfoque también puede usarse

Capacitación de cuidadores y educación de los padres. Este enfoque procura

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