Colegio Santa María de Maipú Departamento de Matemática y Física Colegio Santa María de Maipú Departamento de Matemática y Física
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Cuando en su recorrido las ondas se encuentran con un obstáculo, que puede ser un medio diferente o incluso otra
onda, puede que cambie su comportamiento. Estos cambios responden a ciertas leyes físicas que ayudan a pre
predecir
decir qué
pasará con una onda en una circunstancia específica.
En la superficie que separa dos medios, llamada interfase,, las ondas se pueden reflejar y se pueden refractar,
refractar es
decir, pasar de un medio a otro cambiando su velocidad de propagación
propagación. Además, las ondas pueden experimentar un
proceso de difracción,, que se relaciona con la capacidad de bordear obstáculos.
REFLEXIÓN
Cuando una onda viajera incide sobre la interfase que separa dos medios, parte de la onda se devuelve por el mismo
medio que venía (rebota), cambiando su dirección y sentido de propagación. Este fenómeno se conoce como reflexión
de una onda.
Todas las ondas se pueden reflejar: las ondas electromagnéticas, como la luz, y las ondas mecánicas, como las ondas
en una cuerda y las ondas sonoras. En el caso de las ondas sonoras, se pueden reflejar en paredes u otros obstáculos
produciendo fenómenos físicos
ísicos como el eco.
Si una onda viajera, como el sonido o la luz, se encuentra en su camino con un medio material de diferente densidad,
pero que le permite seguir propagándose, experimenta un fenómeno denominado refracción. Al refractarse, la
velocidad de propagación de la onda cambia, debido a la diferencia de densidad entre ambos medios.
Como vimos, la velocidad de una onda está dada por la ecuación 𝑣 = 𝜆 ∙ 𝑓 . La frecuencia de la onda siempre se
mantiene constante durante la refracción. Si existe un aumento en la velocidad, la longitud de onda debe aumentar, en
cambio, al disminuir la velocidad la longitud de onda disminuye.
DIFRACCIÓN
Es el fenómeno ondulatorio que se presenta cuando en un punto incide más de una onda. Se manifiesta porque en
dicho punto, la elongación de la onda es la suma algebraica de las elongaciones de las ondas incidentes.
Si la cresta de una onda se produce en el punto de interés mientras la cresta de otra onda también arriba a ese punto (es
decir, si ambas ondas están en fase), ambas ondas se interferirán constructivamente, resultando en una onda de mayor
amplitud (figura a). En el caso más extremo, dos ondas de igual frecuencia y amplitud en contrafase (desfasadas 180º),
que interfieren, se anulan interferencia destructiva (fig. b).
ABSORCIÓN
Videos de apoyo:
- https://www.youtube.com/watch?v=3-tymln0b1U
- https://www.youtube.com/watch?v=jsOxaK6ZK34
- https://www.aulafacil.com/cursos/fisica-y-quimica/fisica-y-quimica-4-eso/fenomenos-ondulatorios-
l27872
Puntaje Nacional:
- VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=6nsIQW3kByo
- PPT Clase N°1 - Ondas – 2019
- Guía de materia –Ondas y Sonido
ACTIVIDAD
I. Escribe debajo de cada una de las imágenes, el fenómeno o propiedad ondulatoria que se representa (reflexión,
refracción, difracción, interferencia ó absorción)
IV. Responde V si la siguiente afirmación es verdadera o F si es falsa. Recuerda justificar las falsas.
3. La longitud de onda se puede calcular como la distancia entre dos valles consecutivos.
8. Al pulsar una cuerda periódicamente en la guitarra, se genera una onda transversal estacionaria.
3. Un pulso está viajando hacia la derecha de la 4. En las figuras se muestran 3 fenómenos que ocurren
figura, el medio en el cual viaja es una cuerda de con las ondas, respecto a esto es correcto decir que el
distinto grosor. El pulso avanza por el lado menos nombre del fenómeno mostradoen
denso de la cuerda y al llegar al lado más grueso de
ella, es correcto decir que el pulso:
7. Cuando una onda pasa de un medio a otro: 8. Una onda tiene una frecuencia de 2 [Hz]. En un
I. no cambia su frecuencia sino su longitud de onda. instante, su periodo aumenta 2 s. Entonces, su nueva
II. la velocidad de propagación se mantiene constante. frecuencia tiene un valor de:
III. el periodo del frente de ondas se mantiene A) 4 Hz D) 0,5 Hz
constante. B) 2 Hz E) 0,4 HZ
Es (son) verdadera (s): C) 1,5 Hz
A) solo I D) solo I y III
B) solo II E) I, II y III
C) solo III