Silabo Etiqueta Social L
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DOCENTES:
SILABUS DESARROLLADO
DE ETIQUETA SOCIAL
2023
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ESCUELA DE SUBOFICIALES PNP AYACUCHO
SILABOS
ETIQUETA SOCIAL
(PROCESO REGULAR)
I. DATOS GENERALES
II. SUMILLA
La Asignatura forma parte del Currículo de Estudios de las Escuelas
Técnico Superiores de la Policía Nacional del Perú; es de naturaleza
propedéutica y se orienta al desarrollo teórico práctico de contenidos sobre:
las Buenas Costumbres, las Normas Sociales, Modales en la mesa,
Comportamiento en Actividades Sociales y Protocolos.
III. OBJETIVOS
A. OBJETIVO GENERAL
Consolidar la imagen personal del Alumno PNP en concordancia
con los paradigmas sociales de buen comportamiento y respeto a la
dignidad de las personas.
B. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1. Reforzar el proceso de la auto educación potenciando la
observancia de la urbanidad y buenas costumbres.
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IV. CONTENIDOS.
I UNIDAD
LAS BUENAS COSTUMBRES
PRIMERA La auto educación y dominio de sí mismo.
SEMANA Ámbito conceptual de: Urbanidad. Buenas
(20 ABR) Costumbres. Etiqueta Social.
El aseo. Importancia del aseo personal, en la
SEGUNDA vestimenta, en la habitación.
SEMANA
(27ABR) La presentación personal: en la casa, para
visitas, ceremonias, eventos culturales y
deportivos. Recomendaciones para el buen
vestir.
II UNIDAD
NORMAS SOCIALES
TERCERA Normas generales del buen comportamiento.
SEMANA Los buenos modales. El dar la mano. El dar el
(04MAY) brazo. El ponerse de pie. La puntualidad. La
discreción.
CUARTA El lenguaje corporal y el arte de conversar.
SEMANA Cortesía telefónica. Ingreso y salida de un
(11MAY) ambiente. Presentaciones y despedidas.
QUINTA Las visitas. Clases de visitas: en persona, por
SEMANA tarjeta. Modo de conducirse en las visitas y
(18 MAY) cuando se recibe visitas.
SEXTA La cortesía. Cortesía con las damas, los
SEMANA Superiores. El fumar. El fumar al interior de
(25MAY) ambientes.
SETIMA
SEMANA PRÁCTICA CALIFICADA I
(01JUN) (Taller Vivencial)
OCTAVA
SEMANA EXAMEN PARCIAL I
(08JUN)
III UNIDAD
MODALES EN LA MESA
NOVENA Tradiciones en la mesa. Costumbres. Servicio
SEMANA de mesa. Servilletas. Reglas para el buen uso de
(15JUN) los cubiertos. Manera de servir los alimentos.
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IV UNIDAD
COMPORTAMIENTO EN ACTIVIDADES SOCIALES
DECIMO La imagen personal. Importancia de la imagen
PRIMERA personal en lugares públicos. Comportamiento
SEMANA en banquetes, bailes sociales, teatros.
(29JUN)
DECIMO Comportamiento en actos fúnebres. El
SEGUNDA pésame. Visitas de duelo.
SEMANA
(06JUL)
DECIMO
TERCERA EXAMEN PARCIAL II
SEMANA
(13JUL)
DECIMO Comportamiento en establecimientos públicos,
CUARTA hospitales, Clubes.
SEMANA Comportamiento en eventos deportivos.
(20JUL)
V UNIDAD
COMPORTAMIENTOS PROTOCOLARES
DECIMO Taller Vivencial: “Orden de precedencia en la
QUINTA mesa. El envío de flores, regalos y tarjetas.
SEMANA Honores fúnebres”.
(27JUL)
DÉCIMO
SEXTA ENTREGA DE TRABAJO GRUPAL Y EXPOSICION
SEMANA
(03AGO
DÉCIMO
SEPTIMA EXPOSICION GRUPAL
SEMANA
(10AGO)
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DECIMA
OCTAVA
SEMANA
(17AGO) EXAMEN FINAL
V. PROCEDIMIENTOS DIDÁCTICOS
VII. EVALUACIÓN
La asistencia a las sesiones académicas es obligatoria en un 70%, en caso
de no existir justificación alguna por la Sub Dirección Académica de la ESO
PNP, el Alumno (a) desaprobará la asignatura.
1. Prácticas calificadas.
2. Talleres Vivenciales.
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Promedio General:
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I UNIDAD
PRIMERA SEMANA
PRIMERA SESION
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B. EL DOMINIO DE SI MISMO.
Los acontecimientos externos no son los que manejan nuestra vida, sino
somos nosotros mismos, como sujetos vivos manejamos nuestra felicidad
dependiendo de la interpretación que hacemos de ellas. El dominio de sí
mismo es una reacción física a un pensamiento. Las sensaciones y
sentimientos vienen de los pensamientos, entonces ya se es capaz de
tener un dominio propio o autocontrol.
C. AMBITO CONCEPTUAL.
a. Urbanidad
b. Buenas costumbres
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c. Etiqueta social
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SEGUNDA SEMANA
A. EL ASEO
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B. LA PRESENTACION PERSONAL
1. PRESENTACIÓN PERSONAL
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UNIDAD II
TERCERA SEMANA
NORMAS SOCIALES
Los buenos modales y el saber estar se rigen por pautas de conducta, que
son claves para cohesionar los grupos sociales y fomentar una buena
comunicación entre los miembros de la sociedad.
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Diríamos que si, aunque la realidad nos muestra que no. Para
empezar, para dar la mano a una mujer, ella debe ser la que inicie el
gesto o saludo. El caballero "completará" la acción tendiendo su
mano para el saludo.
C. LA PRESENTACIÓN.
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Los hombres a las mujeres las suelen dar la mano (que ellas
ofrecen), y hacen un pequeño ademán de besarla (el
besamanos ya está totalmente en desuso). Tampoco es raro
ver que se dan dos besos, si el ambiente es algo más íntimo y
menos protocolario (aunque en ambientes muy protocolarios
también se ven, pero no con tanta frecuencia).
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CUARTA SEMANA
A. LENGUAJE CORPORAL
1. Introducción
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3. PRINCIPALES GESTOS
a La Mirada
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b La expresión facial:
c La Sonrisa
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d Los gestos.
Manos
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e Postura
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B. EL ARTE DE CONVERSAR.
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C. Cortesía telefónica
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Que decir en cada momento. Encontrar las palabras justas. Saber que
decir.
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Las palabras. Bien sea para felicitar o para apoyar, debe utilizar
siempre palabras positivas, nunca se debe dar cualquier síntoma de
desánimo o utilizar palabras que den un carácter negativo a
nuestras frases.
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QUINTA SEMANA
LAS VISITAS
Aunque es una fórmula que ha cambiado de forma, respecto a las visitas
"oficiales" que hacían nuestros padres de forma periódica (la visita de los
domingos a la familia o los amigos), el visitar amigos o familiares, o que nos
visiten se ha convertido más que en un acto social, en un acto espontáneo, no por
ello carente de una cierta "formalidad". Saber atender invitados o comportarnos
de forma correcta, es una cuestión de educación.
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C. Por tarjeta.
6. Cuanto más informal sea la actividad, tanto mas informal debe ser
las invitaciones.
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6. Claro esta que nunca se hará esto sin dar las gracias sinceras y
espontáneas, regla elemental que nunca debemos olvidar dentro de
este mundo mágico de la cortesía.
11. Al tomar asiento, los sitios de respeto para hacerlo son por orden de
preferencia: el sofá, las butacas y las sillas. El sofá, y las butacas se
deben reservar para las señoras, las sillas para las muchachas y los
caballeros, salvo que sean mayores o ancianos.
13. Si uno está acompañado y recibe una carta, no debe abrirla, salvo
que sea urgente; entonces debe pedir permiso para hacerlo.
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15. Debe saber como sentarse en la silla. Debe tener una actitud
elegante con las piernas siempre juntas.
17. Debe dar las gracias por la invitación saludar amablemente y salir.
18. Las personas que se levantan para irse y luego se quedan, son
desesperantes.
20. Llame al día siguiente para agradecer, es la regla que todos olvidan.
Resultan tan elegante hacerlo y se siente bien recibirla.
21. Ser una buena y educada invitada así como perfecta anfitriona, es
una de las responsabilidades de ser mujer.
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SEXTA SEMANA
LA CORTESÍA
Las palabras “Por favor y gracias" abren más puertas que la prepotencia.
La educación abrirá las puertas más cerradas podrá ganar mejores amistades y
creará una aureola de simpatía en su entorno y esto trae como consecuencia
respeto a los demás y cómo se adquiere ese respeto? Educando a los hijos,
inculcándoles valores y otras virtudes recordemos las palabras sabias de
Pitágoras. “Educad a los niños y no será necesario castigar a los hombres”
Respetar a los demás simplemente por el hecho de que son seres humanos ya
sea al profesor, al banquero, al albañil, al obrero, al empresario etc. El simple
hecho de ser un ser humano merece nuestro respeto Respétese a si mismo, su
propia imagen, su uniforme, su identidad, ofrezca siempre una idea, una
sugerencia, una sonrisa, un acto de cortesía, ofrezca lo mejor de sí mismo.
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Estrechar la mano.
Caminar con una dama.- Cuando se camina con una dama, el caballero
debe caminar por el exterior de la acera o por el lado izquierdo de la dama
si no hay acera. Cuando camina con dos damas, puede caminar en medio
de ellas o como se indicó antes.
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B. El es cortés cuando…
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11. Cuando le abre la puerta del automóvil y la cierra una vez que ella
ocupa el asiento amablemente.
13. Le hace un pequeño obsequio con algún motivo determinado sin que
él mismo tenga implicaciones de conquista.
C. Los superiores
D. El fumar
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es raro ver en países desarrollados que los fumadores tienen sus áreas.
Afortunadamente en el Perú ya se está avanzando.
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Nunca fume cerca de un bebé, una mujer debe sacrificar este hábito
porque esta comprobado que es nocivo para el niño.
SEPTIMA SEMANA
PRACTICA CALIFICADA I
Taller vivencial
OCTAVA SEMANA
EXAMEN PARCIAL I
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UNIDAD III
NOVENA SEMANA
MODALES EN LA MESA
A. DE LA MESA EN GENERAL
5. Jamás se toma algún líquido sin antes haber pasado lo que tenemos
en la boca, siempre antes de beber secarse la comisura de los labios
con la servilleta y luego doblarla.
B. MODALES EN LA MESA.
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3. Los tenedores estarán al lado izquierdo del plato de sitio y pueden ser
de entrada, de pescado, de carnes blancas o de carnes rojas, cada
uno su propio estilo y características especiales y así como existen
diseñadores de ropa, hay de cubiertos también.
11. Manejar con incomodidad los cubiertos o tener cara de susto al partir
la papa con cuchillo, nos puede delatar como personas sin educación.
D. Costumbres en la mesa:
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plato.
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14. No use cuchara y tenedor para comer tallarines, hágalo solo con el
tenedor y enróllelos para llevarlos a la boca. Recuerde que no se
parten para sancocharlos ni se cortan con cuchillos.
18. No coma con la cabeza inclinada al plato, el brazo que sube lleva la
comida hasta la boca.
23. No es necesario dar las gracias al mozo cada vez que le sirve un
nuevo plato, en el caso de no desear algo dígale “no gracias”.
F. MODALES EN UN RESTAURANTE:
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2. No es necesario levantarse
completamente cuando hay mucha
concurrencia aun cuando las presentaciones estén principiando,
levantarse a medias o intentar hacerlo es aceptable.
G. SENTADOS A LA MESA
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H. POSTURA
I. USO DE LA SERVILLETA
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1. ESTILO EUROPEO
2. ESTILO NORTEAMERICANO.
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3. USO DE LA CUCHARA
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1. Manera correcta de
asir el cuchillo.
2. Manera de usar el
tenedor sin el cuchillo.
3. Manera de asir el
tenedor cuando se
utiliza el cuchillo para
cortar.
4. Uso del cuchillo para
llevar la comida hasta
el tenedor.
5. La comida no debe
colocarse en el
tenedor por el lado
externo de éste para
no pegar con los
codos a los vecinos.
6. Uso del tenedor y de
la cuchara para comer un postre.
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DECIMA SEMANA
TALLER VIVENCIAL
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IV UNIDAD
A. IMAGEN PERSONAL
B. HABILIDADES PROTOCOLARIAS.
Por ello hay que causar una buena primera impresión, pero eso por
sí solo no vale. La elegancia es sobria: hay que ir elegante sin llamar
la atención. Tan censurable es ir fachoso como sobrecargado.
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Tenemos que dar una imagen exterior correcta, sin perder nuestra
propia personalidad. Lo mismo con los complementos que deben ir
acordes al tipo de vestuario utilizado.
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Con traje azul marino se debe llevar zapato negro (de cordones,
aunque también son aceptables los mocasines) y calcetín azul
marino o negro.
Con traje gris, el zapato debe ser marrón y el calcetín del mismo
color.
Conviene recordar que el calcetín siempre debe ser más oscuro que
el traje.
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Las camisas más elegantes son las de doble puño, para llevar pasadores
(discretos) y por supuesto sin bolsillo. El color de la camisa debe combinar
con el del traje: hay miles de opciones, pero entre las más tradicionales
podemos destacar:
Traje gris: camisas lisas de color celeste, blanco, beige claro, rosa
pálido; camisas blancas con rayas finas de color burdeos.
En todo caso, hay que tener presente que la camisa siempre debe
ser de color más claro que el traje.
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Las gafas de sol, en la mayor parte de los casos, tienen una función
de protección de las exposiciones al sol de nuestros ojos y de las
radiaciones nocivas que el mismo puede producir en ellos. En otros
casos, pueden ser razones puramente estéticas. Pero en cualquier
caso el uso correcto de las gafas es el mismo.
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A todos nos gusta sentirnos a gusto con nuestra imagen. ¿No es cierto que
cuando tenemos la sensación de que nuestra imagen es la apropiada nos
sentimos más seguros y con más recursos? Utiliza tu imagen personal
como una herramienta poderosa para situarte consistentemente en tus
mejores estados emocionales.
Comienza a crear una visualización con todo lujo de detalles del tipo de
imagen personal que tendría la mejor persona que puedes llegar a ser.
¿Cómo iría vestida esa persona? ¿Qué corte de pelo luciría? ¿Qué detalles
podrían potenciar su imagen y su carácter? ¿Qué clase de postura corporal
mantiene esa persona? ¿Cómo camina?... Cuantos más detalles seas
capaz de definir y cuanto más clara sea esa imagen de tu yo ideal, más
recursos lograrás desatar para convertirte en esa clase de persona.
Haz una lista de todos los componentes que vas a modificar en tu imagen
personal y comienza a trazar un plan para incorporarlos a tu vida. Asigna
metas específicas para producir esos cambios y comprométete a cumplir
esos objetivos dentro de los plazos que te hayas marcado. De este modo,
comenzarás a crear lo que yo llamo una “personalidad magnética” y tus
posibilidades de éxito se verán multiplicadas. Es sorprendente lo mucho
que puede hacer por la auto-imagen de una persona el mantener una
imagen personal impecable.
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Antes de beber se hace necesario limpiarse los labios para evitar dejar
manchas embarazosas sobre el cristal de la copa.
Al finalizar la comida, cuando nos levantemos, deberemos dejar la
servilleta sobre el lado derecho del plato.
4. DE LOS BAILES
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lloros, gritos de dolor, etc. Hay que acompañar a la familia en esos duros
momentos y no ponerles más nerviosos y tristes. Vigile sus emociones.
1. Como actuar: En un velatorio lo que más sobran son las palabras y lo más
de agradecer es el gesto. Solamente por acudir, ya se demuestra el
"interés" por la familia del fallecido. Tenga gestos de afecto y de cariño con
la familia del fallecido y no alargue en exceso su visita, ya que es un día
muy "largo" para los familiares y reciben muchas visitas. Evite decir
expresiones forzadas y poco sentidas: como le quería..., era como un
hermano para mí..., etc.
EXAMEN PARCIAL II
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A. COMPORTAMIENTO EN HOSPITALES
3. Camine sin taconear y hable en todo momento con mesura por los
pasillos.
8. No fume.
11. En el caso de que haya prohibido las visitas, deje su tarjeta personal
y se informará del estado del paciente por medio de la persona que
lo acompaña, sin insistir en verlo “aunque sea un ratito” ¡no sea
impertinente!
B. COMPORTAMIENTO PÚBLICO
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C. TRANSPORTE PÚBLICO.
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los que son de aplicación las normas básicas de buena educación, tanto
desde el punto de vista organizativo, como desde el punto de vista
participativo, donde los modales suelen dejar mucho que desear en
muchas competiciones deportivas, tanto por parte de los asistentes como
por los participantes. También habrá un espacio, para la organización de
los mismos, las entregas de premios (medallas, trofeos), recepciones a
deportistas, etc.
COMPORTAMIENTOS PROTOCOLARES
TALLER VIVENCIAL:
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B. EL ENVÍO DE FLORES
Las flores casi siempre son apreciadas por la mujer y en ocasiones con
ellas podremos decir mucho más que con palabras. Además hay ocasiones
en el que las flores son casi de obligada presencia o regalo, en bodas o
bautizos, por ejemplo. Cuando regalemos flores, ya sea un ramo de flores
o un arreglo floral, siempre deben ir acompañadas de una pequeña tarjeta
que contenga una breve nota cariñosa manuscrita. Quizá una de las pocas
excepciones a esta regla son las ocasiones en que regalemos una única
flor, generalmente una rosa, en este caso el significado romántico de la flor
está más que claro sin necesidad de recurrir a la nota.
Se debe tener en cuenta que, a pesar de todo, siempre hay a quien las
flores cortadas no le entusiasmen. En ese caso podremos recurrir al regalo
de una planta verde, que incluso puede encontrarse en plena floración,
tanto de interior como para el balcón. De igual forma cuando pensemos en
llevar flores a un enfermo hospitalizado debemos plantearnos previamente
si su aroma puede suponer algún inconveniente para él. Regalar una
planta verde resulta muy adecuado en estas situaciones. Incluso una
orquídea.
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Para hacer un regalo no hay que buscar siempre una ocasión. El regalo
puede ser una muestra espontánea de cariño, por ejemplo.
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7. HONORES FÚNEBRES
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- Presidente de la República.
- Ex - Presidentes de la República.
- Ministro de la Defensa.
- Oficiales de las Fuerzas Armadas.
- Sub-Oficiales; clases e individuos de tropas.
- Otras autoridades y personalidades.
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DECIMO SETIMA
EXPOSICION GRUPAL
DECIMO OCTAVA
EXAMEN FINAL
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