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    S1 - Integridad Sexual

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    Jeison Ccrh Hll
    El documento habla sobre la importancia de proteger la integridad física, emocional y sexual. Define la integridad sexual como un derecho vinculado al bienestar físico, psíquico y emocional del individuo. También explica que la educación sexual es un proceso de toda la vida que debe brindar herramientas para que los adolescentes puedan tomar decisiones informadas sobre su sexualidad.

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    S1 - Integridad Sexual

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    Jeison Ccrh Hll
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    El documento habla sobre la importancia de proteger la integridad física, emocional y sexual. Define la integridad sexual como un derecho vinculado al bienestar físico, psíquico y emocional del individuo. También explica que la educación sexual es un proceso de toda la vida que debe brindar herramientas para que los adolescentes puedan tomar decisiones informadas sobre su sexualidad.

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    S1 - INTEGRIDAD SEXUAL

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    El documento habla sobre la importancia de proteger la integridad física, emocional y sexual. Define la integridad sexual como un derecho vinculado al bienestar físico, psíquico y emocional del individuo. También explica que la educación sexual es un proceso de toda la vida que debe brindar herramientas para que los adolescentes puedan tomar decisiones informadas sobre su sexualidad.

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    S1 - Integridad Sexual

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    Jeison Ccrh Hll
    El documento habla sobre la importancia de proteger la integridad física, emocional y sexual. Define la integridad sexual como un derecho vinculado al bienestar físico, psíquico y emocional del individuo. También explica que la educación sexual es un proceso de toda la vida que debe brindar herramientas para que los adolescentes puedan tomar decisiones informadas sobre su sexualidad.

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    Cuidamos y protegemos nuestra integridad sexual ¿Qué es la integridad física, emocional y sexual?

    La integridad física se refiere al cuidado de todas las partes y tejidos del cuerpo
    La integridad sexual es una proyección de la integridad personal referida al para tener buena salud.
    ámbito sexual, que se conecta con el bienestar físico, psíquico y emocional del
    individuo. La integridad psíquica es la conservación de las habilidades
    motrices, emocionales e intelectuales.
    La sexualidad es una dimensión constitutiva del ser humano, que se construye y se
    vive durante toda la vida, desde nuestro nacimiento. Es mucho más que relaciones La integridad sexual está relacionada con el derecho a la integridad física.
    sexuales o genitalidad; es la construcción que hacemos de nosotros mismos como 10 situaciones que ponen en peligro la integridad física, emocional y sexual.
    hombres o como mujeres, a lo largo de nuestro proceso
    de desarrollo. Es una condición inherente a todos los
    seres humanos, y se constituye en un derecho cuyo 1.Jugar con fuego
    disfrute debe ser garantizado por todas las sociedades. 2.Salida del colegio sin precaución
    3.Correr en los pasillos del colegio
    4.Cruzar la calle sin mirar
    Así como la sexualidad misma, la educación sexual es 5.Tomar el taxi o el bus sospechoso
    un proceso que se inicia con el nacimiento y dura toda 6.Ingerir bebidas alcohólicas
    la vida. Puede darse de manera consciente y sistemática, con objetivos e intenciones 7.Aceptar el abuso de otras personas
    definidas y compartidas por todos y todas (por ejemplo, en las instituciones educativas 8.Callar cualquier tipo de violencia
    que han definido una propuesta clara de educación para la sexualidad), o a través de 9.No denunciar casos de acoso
    la cultura y las tradiciones (por la vía de la socialización de conocimientos, actitudes y 10.Usar drogas o cigarros
    prácticas comunes a un grupo social o a la sociedad en su conjunto). ACTIVIDAD
    Educar la sexualidad es mucho más que transmitir conocimientos e información acerca
    de la sexualidad y la reproducción. No basta con enseñar las características biológicas
    1. 1.Conversamos en equipos y argumentamos nuestra postura frente a los
    de hombres y mujeres, o los métodos para prevenir un embarazo. Educar para la siguientes dilemas. Luego, respondemos las preguntas planteadas.
    sexualidad es precisamente brindar herramientas conceptuales, actitudinales,
    comunicativas y valorativas que permitan a los adolescentes tomar decisiones con
    relación a su sexualidad que se correspondan con lo que quieren, sueñan y esperan
    de su realidad.

    "La educación sexual debe ser entendida como un


    derecho de la niñez, la juventud y la población en general.
    Ya que la sexualidad es educable y forma parte del
    potencial humano a desarrollar en la niñez y en la
    juventud, una educación que no incluya la educación
    sexual, simplemente no puede llamarse educación
    integral.
    3. Leo el siguiente texto y respondo

    a) ¿Qué situaciones incomodan a Carmen?, ¿por qué?

    2.Identificamos situaciones que ponen en riesgo nuestra integridad física y sexual.


    Explicamos por qué. Luego, compartimos nuestras ideas en el aula.
    b. ¿Cómo está siendo afectada la integridad sexual de Carmen?

    c. ¿A qué riesgos está expuesta Carmen?

    d. ¿Qué consejos le brindaría para mantener su integridad sexual?

    e. ¿Alguna vez he estado expuesto a situaciones como esta?, ¿qué


    hice?
    5. Dialogamos. Una de las primeras acciones que podemos realizar
    para defender nuestra integridad sexual es saber decir “no”.
    Respondemos. ¿Qué características tiene el “no” que nos defiende?
    Además de esta acción, ¿qué otras podemos realizar?

    4.Reflexionamos y completamos el siguiente organizador:

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