TTS201 9000 Semana6 Marambio - Marianela.

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PLANTILLA DE ENTREGA DE

ANÁLISIS
DE CASO

MÓDULO: TTS201-9000-2023
SEMANA: 6 (25 ABRIL AL 02 MAYO)
Docente: Ariel Campos.
Estudiante: Marianela Marambio.

1
Índice

Introducción.........................................................................................................................3
Desarollo..............................................................................................................................4
Conclusión...........................................................................................................................7

2
Introducción

El trabajo Social, es una disciplna que busca promover el bienestar social y la calidad
de vida de las personas, grupos y comunidades. A continuación de presenta el caso de
Joaquín, un niño de 8 años que ha experimentado cambios importantes en su vida y
que han afectado su comportamiento con el entorno.

A traves de un analisis, llegamos a la conclusion de que es necesaria una intervencion


de trabajador social que permita abordar las necesidades específicas de Joaquín.

3
Desarrollo

Caso: Joaquín

Joaquín es un niño de ocho años, único hijo de la señora Juana (37 años) y don
Ramón (39 años). La familia es originaria de Arica, donde por cuatro años vivieron junto
a los padres de don Ramón. En dicha ciudad, Joaquín mantenía una relación muy
estrecha con sus abuelos maternos, quienes contribuían con sus cuidados mientras
sus padres se encontraban trabajando. Cabe señalar que, tras el traslado a Santiago,
existió un quiebre en la relación con los abuelos maternos, con quienes no existe
ningún contacto desde hace seis meses. Hace cuatro años la familia se trasladó a vivir
a la ciudad de Santiago, donde arriendan una vivienda en un sector que se caracteriza
por su vulnerabilidad social, alto consumo de alcohol, drogas y prácticas de conductas
delictuales, principalmente por parte de adolescentes (robo, hurto, lesiones, etcétera).
Lo anterior ha generado que los padres de Joaquín mantengan una relación distante
con sus vecinos, evitando que el niño comparta con sus pares del sector. No obstante,
mantienen una vinculación estrecha con su iglesia del sector, donde acuden por lo
menos tres veces por semana. En su dinámica interna, la relación entre los miembros
de la familia se caracteriza por ser ambivalente. Joaquín mantiene una relación cercana
y altamente afectiva con su padre y una relación cercana con su madre. Entre los
progenitores, la relación carecía de conflictos hasta hace aproximadamente un año,
cuando la señora Juana comienza a manifestar cuadros de angustia debido a que
extraña su ciudad de origen. Joaquín se encuentra inserto en el sistema escolar, siendo
alumno regular cursando actualmente 4º año de enseñanza básica. Sus profesores
refieren que es un niño que presenta graves problemas conductuales expresados en
conductas desadaptativas, caracterizadas por el ejercicio de violencia verbal hacia sus
compañeros y profesores. Frente a esta situación, se ha llamado a entrevista a los
padres del niño en reiteradas oportunidades, quienes no han acudido a éstas ni han
mostrado interés en el problema presentado, más bien se manifiestan molestos por las
acusaciones realizadas por el establecimiento. 

4
Preguntas:

1. Identifica y justifica la problemática del caso planteado.

En el caso exppuesto, podemos ver que joaquin ha experimentado una serie de


cambios importanes en su vida, como el traslado a una nueva ciudad y la ruptura de su
relacion con sus abuelos maternos. A esto le sumamos que se encuentra en un entorno
social vulnerable, sus padres estan teniendo diferencias y estos ademas evitan que
tenga contacto social con otros niños del sector. Todas estas situaciones han generado
en él problemas conductuales expresados en violencia verbal hacia sus compañeros y
profesores.

2. Elabora un objetivo de intervención pertinente a las características del caso


señalado.
El objetivo principal de la intervencion es mejorar la capacidad de Joaquiin para
relacionarse con sus compañeros y profesores, con el fin de disminuir la violencia
verbal y promoviendo conductas adaptativas. Ademas, trabajar en mejorar la relacion
entre los padres de Joaquin para promover un ambiente afectivo y seguro en el hogar.

3. Indica y justifica el modelo de intervención a utilizar en el caso presentado.

Utilizaria un enfoque sistémico, que considerando a la familia y el entorno social como


factores importantes en el desarrollo de Joaquin. Tambien trabajariacon él y sus padres
para mejorar la comunicación y la relacion entre ellos, fomanetando un ambiente
afectivo y seguro en el hogar. Es importante involucrar a Joaquin en actividades
sociales y deportivas que le permitan interactuar con otros niños de su edad, esto con
el fin de desarrollar habilidades sociales.

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4. Elabora un juicio profesional en función de la pertinencia de la problemática,
objetivo de intervención y el modelo propuesto.

Considero que el modelo de intervencion propuesto es pertinente para abordar la


problemática presentada en el caso de Joaquín. El enfoque sistémico permite trabajar
con el niño y su entorno para generar cambios positivos en su desarrollo. Ademaá, el
objetivo de intervencion es relevante y se enfoca en mejorar la capacidad de Joaquín
para relacionarse con otros niños y adultos, lo que puede tener un impacto positivo en
su bienestar emocional y social a largo plazo.

La mejora de la relacion entre los padres de Joaquín, tambien es importante para


promover un ambiente afectivo y seguro en el hogar.

6
Conclusión

En conclusión, la intervención del trabajador social en el caso de Joaquín, permitió


abordar las necesidades y problematicas especificas del niño, promoviendo su
bienestar y mejorando su calidad de vida.

Gracias a las estrategias implementadas, se logró mejorar la capacidad de Joaquín


para relacionarse con otros niños y adultos, asi como tambien se trabajó en la mejora
de la relacion entre sus padres.

Esta intervencion, evidencia la importancia de aboradr las necesidades especifias de


cada persona, asi como tambien la necesidad de trabajar en conjunto con los diferentes
actores sociales involucrados para lograr una intervencion integral y efectiva.

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