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    Röj Öj Kaqchikela'

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    Jonatan Abrego
    Este documento presenta una guía de actividades de aprendizaje para el idioma maya Kaqchikel (L2) para el tercer grado. La guía incluye cuatro temas con listas de vocabulario y enlaces de video para cada uno. Los estudiantes deben completar actividades como copiar listas de vocabulario e ilustrarlas para cada tema. Las actividades se evaluarán según una lista de cotejo y deben enviarse a través de WhatsApp antes de las fechas especificadas.

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    Este documento presenta una guía de actividades de aprendizaje para el idioma maya Kaqchikel (L2) para el tercer grado. La guía incluye cuatro temas con listas de vocabulario y enlaces de video para cada uno. Los estudiantes deben completar actividades como copiar listas de vocabulario e ilustrarlas para cada tema. Las actividades se evaluarán según una lista de cotejo y deben enviarse a través de WhatsApp antes de las fechas especificadas.

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    Este documento presenta una guía de actividades de aprendizaje para el idioma maya Kaqchikel (L2) para el tercer grado. La guía incluye cuatro temas con listas de vocabulario y enlaces de video para cada uno. Los estudiantes deben completar actividades como copiar listas de vocabulario e ilustrarlas para cada tema. Las actividades se evaluarán según una lista de cotejo y deben enviarse a través de WhatsApp antes de las fechas especificadas.

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    Este documento presenta una guía de actividades de aprendizaje para el idioma maya Kaqchikel (L2) para el tercer grado. La guía incluye cuatro temas con listas de vocabulario y enlaces de video para cada uno. Los estudiantes deben completar actividades como copiar listas de vocabulario e ilustrarlas para cada tema. Las actividades se evaluarán según una lista de cotejo y deben enviarse a través de WhatsApp antes de las fechas especificadas.

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    Escuela Oficial Rural Mixta Lo de Fuentes J.

    V
    IXKAJPU’ –Adelaida
    13 calle 12-11 Aldea Lo De Fuentes zona 11 Mixco, Guatemala

    Profesor (a): Tijonel Ixkajpu’ Adelaida Hernández Grado: Tercero


    Curso: Idioma maya Kaqchikel (L2). Sección: “A”
    Fecha: 31 Agosto del año 2020 Número de Teléfono: 4954-3059

    INSTRUCCIONES ESPECÍFICAS PARA LAS ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE:

    TEMA INSTRUCCIONES DE ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES DE


    APRENDIZAJE EVALUACIÓN
    1. Miembros de la familia en Ver el video con el siguiente link Copia el listado de
    Kaqchikel https://youtube.be/xWfMnCOTRQ4 miembros de la familia
    • At’t = abuela para aprender sobre la e ilustra uno en cada
    • Mama’aj = abuelo pronunciación de los Miembros de hoja del cuaderno (las
    • Te’ej = mamá la familia en Kaqchikel y enviar hojas que se utilizaran
    • Tata’aj = papá fotografías legibles de la tarea deben estar marginas o
    • K’ajol = hijo
    según el día y horario que decoradas a
    • Ma’al = hija
    • Wana’ = hermana mayor
    corresponda, por medio de creatividad)
    • Xb’al = hermno mayor WhatsApp. (Si en el video aparecen más (valor 25%)
    palabras, favor de realizar en el cuaderno
    • Ch’utitata’aj = tio
    solo el listado que está en la guía).
    • Ch’utite’ej = tia
    2. Instrumentos musicales en
    Kaqchikel Ver el video con el siguiente link Copia el listado de
    • Tunk’ul = Tambor https://youtube.be/Nb8L1KswzgQ Instrumentos musicales
    • Xul = flauta de caña para aprender sobre la e ilustra uno en cada
    • Tzinitzin = guitarra pronunciación de los instrumentos hoja del cuaderno (las
    • Chinchiy/ tzojtzoj = maracas musicales en Kaqchikel y enviar hojas que se utilizaran
    • Rij Kök = tortuga
    fotografías legibles de la tarea deben estar marginas o
    • Tilinche’ = marimba
    • Qitz’ qitz’ = violín
    según el día y horario que decoradas a
    • Tun = trompeta corresponda, por medio de creatividad.)
    • Saxoton = Saxofón WhatsApp. (Si en el video aparecen más (valor 25%)
    • Nak’aq’ojom = piano palabras, favor de realizar en el cuaderno
    solo el listado que está en la guía).

    3. Aves en Kaqchikel
    • Ch’ök = cuervo Ver el video con siguiente link 1. Copia el listado de
    • Tzunün = colibrí https://youtube.be/diKzinWBsXQ aves en Kaqchikel
    • Kaqix / MO’ = Guacamaya o para aprender la pronunciación en tu cuaderno, (las
    papagayo de los aves en Kaqchikel y enviar hojas que utilices
    • Tukür = tecolote fotografías legibles de la tarea deben estar
    • Sotz’ = murciélago según el día y horario que marginadas).
    • Kurruchiche / Tuktuk = pájaro corresponda, por medio de 2. Realiza una
    carpintero WhatsApp. (Si en el video aparecen más Maqueta con el
    • Ixko’ = perico palabras, favor de realizar en el cuaderno listado de aves que
    • Q’uq’ = quetzal solo el listado que está en la guía). indica la guía
    • Üt = paloma mensajera (valor 25%)
    • K’üch = zopitote
    4. Partes de nuestra casa
    • Ruxikin jay = sanitario Ver el video con siguiente link Copia el listado de las
    • Ruchi’ q’aq’ / rute q’aq’= cosina https://youtube.be/jri8PvsQmPo partes de nuestra casa
    • Wayb’äl jay = comedor para aprender la pronunciación e ilustra uno en cada
    • Kajram = cuarto sobre el tema de las Partes de hoja del cuaderno (las
    • Warab’äl = dormitorio nuestra casa en Kaqchikel y enviar hojas que se utilizaran
    • Q’a’am = escalera o puente fotografías legibles de la tarea deben estar marginas o
    • Kumuk = grada según el día y horario que decoradas a
    • Kotz’ib’äl = jardín corresponda, por medio de creatividad).
    • Xan = pared WhatsApp. (Si en el video aparecen más (valor 25%)
    • Ruwajay = patio palabras, favor de realizar en el cuaderno
    • Nimajay = sala solo el listado que está en la guía).
    • Ruwi’ jay = techo

    Röj öj kaqchikela’
    IXKAJPU’ –Adelaida

    La presente guía tiene un valor de 100% con cuatro actividades de 25% cada
    una.

    Fecha de entrega de las Actividades o tareas:


    Enviar cada tarea
    Actividad de evaluación No. 1 04-09-2020 Por vía WhatsApp
    Actividad de evaluación No. 2 11-09-2020 4954-3059
    Actividad de evaluación No. 3 18-09-2020
    Actividad de evaluación No. 4 25-09-2020

    NOTA: Las dudas se resuelven de lunes a viernes de 2:30 am a 6:00 pm y la


    entrega de las Actividades de Evaluación según la fecha que corresponde es
    en el horario de: 2:00 a 10:00 p.m y Al momento de enviar cada trabajo siempre
    debe enviar los siguientes datos: Nombre completo, grado, sección y clave del
    estudiante

    (Favor de tomar en cuenta los criterios a calificar que tiene la siguiente lista de cotejo, ya que
    esta lista de cotejo es para las cuatro actividades).

    Catedrática: Tijonel Ixkajpu’- Adelaida Hernández

    Lista de Cotejo
    5% = Muy Bien, 3% = Bien, 1% = No muy Bien
    No.
    Criterios a calificar (5%) (3%) (1%)
    1. Puntualidad: La actividad o tarea se entrega en la fecha y horario
    indicado.
    2. Presentación: La presentación del trabajo mantiene un orden y
    limpieza.
    3. Cantidad de palabras: De acuerdo a la actividad o tarea, están
    todas las palabras según el listado que indica en la guía.
    4. Ilustración: cada palabra en Kaqchikel se encuentra con su
    respectiva ilustración.
    5. Creatividad: Refleja creatividad en relación al color, tamaño de la
    ilustración y presentación de la tarea.

    Röj öj kaqchikela’

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