Taller 1
Taller 1
Taller 1
a)
8 − x3
lı́m
x→2 x2 − 2x
b)
3x2 − 2x + 3
lı́m
x→∞ 2x2 + x − 4
c) √ √
m
a− mx
lı́m
x→a x−a
2. (10 puntos) Trace la gráfica de un ejemplo de una función f que cumpla con las
siguientes condiciones:
domf = [−4, 5], lı́mx→3+ f (x) = 4, lı́mx→3− f (x) = 2, lı́mx→−2 f (x) = 3, f (3) = 3,
f (−2) = 1
3. (10 puntos) Para cada una de las siguientes funciones, determine el valor o los
valores de la constante k, que hacen que la función sea continua para los valores
de x dados.
a) En x = 1, la función
2
kx + 2x si x ≤ 1
f (x) =
8x − k 2 si x > 1
b) En x = 0 y x = 2, la función
kcosx si x<0
h(x) = x2 + k si 0 ≤ x < 2
3kx − 1 si x≥2
I(D) = P (D) · D
△U U (D + △D) − U (D)
=
△D △D
△U
M (D) = lı́m
△D→0 △D
D
Suponga que se sabe que P (D) = 1000 − 5
y C(D) = 1000 + 2D2 .