ACTIVIDADES
ACTIVIDADES
ACTIVIDADES
1. Observa y analiza el siguiente esquema, completa los recuadros vacíos con las hormonas femeninas
correspondientes que faltan y describe el proceso ocurrido con tus palabras. (10 puntos)
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
____________________________________________________
Aumenta considerablemente.
c) Predice qué ocurriría si la síntesis de LH y FSH se interrumpe antes de los 10 años. 2 puntos
4. Debido a una alteración hormonal, una mujer experimenta problemas en la regulación de las
gonadotropinas. A los 30 años, se detecta una disminución en la síntesis de FSH y LH. Infiere las
consecuencias que le puede traer este trastorno. 4 puntos
5. Una mujer de 25 años tiene un tumor en la hipófisis que impide detectar los niveles de estrógenos en la
sangre. ¿Qué consecuencias podría traer esta situación para ella? 4 puntos
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
6. Explica la relación funcional que existe entre el hipotálamo, la adenohipófisis y las gónadas en el
desarrollo de los caracteres sexuales secundarios. 5 puntos
El hipotálamo secreta factor liberador de gonadotropinas que actúa sobre la hipófisis, estimulando a esta
última a liberar gonadotropinas, que a su vez estimulan la secreción de hormonas sexuales. Estas son
responsables del desarrollo y de los caracteres sexuales secundarios.
7. Elaborar un organizador gráfico que resuma el mecanismo general de regulación del eje hipotálamo-
hipofisiario en relación con las hormonas sexuales femeninas. 10 puntos
ACTIVIDADES G2
1. Observa el esquema e identifica las hormonas que participan en el ciclo menstrual y sus etapas. Escribe
en cada recuadro el rótulo que corresponda.
2. En la siguiente imagen se grafican los niveles de las distintas hormonas del ciclo ovárico en la mujer. Escribe en
cada recuadro el rótulo de la hormona que corresponda. (4 puntos)
a) Señala entre qué días del ciclo ocurren las fases ovárica y lútea. (2 puntos)
Fase ovárica: del día 1 al 14. Fase lútea: del día 15 al 28.
3. Compara las etapas preovulatoria y posovulatoria considerando los siguientes criterios: (12 puntos)