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    Ej 2

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    Fernanda Vera
    Este documento presenta una actividad de evaluación formativa para la unidad 1 sobre el concepto de evaluación. Instruye a los estudiantes a realizar tres ejercicios: 1) crear un organizador gráfico que refleje las etapas del proceso de evaluación, 2) completar un cuadro con cuatro características del enfoque edumétrico y psicométrico, y 3) explicar para qué se evalúa indicando tres razones.

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    Este documento presenta una actividad de evaluación formativa para la unidad 1 sobre el concepto de evaluación. Instruye a los estudiantes a realizar tres ejercicios: 1) crear un organizador gráfico que refleje las etapas del proceso de evaluación, 2) completar un cuadro con cuatro características del enfoque edumétrico y psicométrico, y 3) explicar para qué se evalúa indicando tres razones.

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    EJ_2 (1)

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    Este documento presenta una actividad de evaluación formativa para la unidad 1 sobre el concepto de evaluación. Instruye a los estudiantes a realizar tres ejercicios: 1) crear un organizador gráfico que refleje las etapas del proceso de evaluación, 2) completar un cuadro con cuatro características del enfoque edumétrico y psicométrico, y 3) explicar para qué se evalúa indicando tres razones.

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    Semana 2

    Evaluación

    Unidad 1 “Concepto de Evaluación”

    Actividad de Evaluación Formativa

    EJERCICIOS

    1. Instrucciones generales

    Estimado(a) estudiante:

    Una vez realizada la lectura comprensiva del material de estudio de la semana, le


    invito a realizar una serie de ejercicios de aplicación de conocimientos.

    El objetivo de esta actividad es poner en contexto práctico lo aprendido


    conceptualmente.

    Para responder las preguntas y/o realizar los ejercicios, refiérase principalmente a
    los contenidos trabajados en la semana.

    También puede recurrir a fuentes de información segura en Internet.

    2. Realice los siguientes ejercicios:

    2.1.- Realice un organizador gráfico, ideado por usted, que refleje las etapas
    del proceso de evaluación.

    Un organizador gráfico es una representación visual de conocimientos que


    presenta información rescatando aspectos importantes de un concepto o
    materia dentro de un esquema usando etiquetas. Se le denomina de
    variadas formas, como: mapa semántico, mapa conceptual, organizador
    visual, mapa mental, etc.

    2.2.- Complete el siguiente cuadro planteando 4 características del enfoque


    edumétrico y psicométrico:

    Tecnológico Nacional Iplacex


    Semana 2

    Enfoque Edumétrico

    Enfoque Psicométrico

    2.3.- Explique la siguiente interrogante ¿Para qué evaluar?, indicando 3


    razones que se deben de considerar

    1. ________________________________________________________
    ________________________________________________________
    2. ________________________________________________________
    ________________________________________________________
    3. ________________________________________________________
    ________________________________________________________

    Tecnológico Nacional Iplacex

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