Tema 6: Problemas del mundo actual.

Problemas
sociales.
1.El hambre María
El hambre no es una fatalidad a la que una parte de la humanidad esté predestinada. Es
resultado de la injusticia. De la violación del derecho fundamental de toda persona a disponer,
en todo momento, de alimentos en cantidad y calidad suficiente que le permitan vivir una vida
digna y saludable.
En un mundo donde la producción agrícola mundial podría ser suficiente para alimentar al
doble de la población mundial, la cifra de personas que pasan hambre se ha incrementado en
más de 1.000 millones durante los últimos 3 años.
Convencidos de que es posible combatir el hambre atacando las causas que lo originan:
nutrición, seguridad alimentaria, agua y saneamiento, salud, e incidencia. 
La pirámide del hambre

Las causas del hambre

 POLÍTICAS /COMERCIALES:

Los aumentos de los precios de los alimentos se han convertido en una clave
desencadenante del hambre. Muchas de las grandes crisis alimentarias se han producido
en lugares con mercados bien abastecidos, pero la gente más pobre no tenía con qué
pagar los altos precios de los alimentos en los períodos de escasez de cosechas.

 POBREZA

La mayoría de los 1.020 millones de personas amenazadas por el hambre vive en una
situación de pobreza extrema, con menos de un dólar al día. La pobreza produce el
hambre, y a la inversa, la desnutrición merma el desarrollo físico e intelectual de la gente y
con ello su capacidad productiva.

 ACCESO AL AGUA

La falta de saneamiento adecuado provoca enfermedades que afectan a la productividad

de las familias representando un coste adicional para sus debilitadas economías. Una de
cada cuatro personas en todo el mundo (1.400 millones) no disponen de acceso a agua
potable. Pero 884 millones de personas en todo el mundo no disponen de agua potable y
una de cada tres (2.600 millones) no tiene acceso a un saneamiento adecuado.
 DISCRIMINACIÓN DE LA MUJER

Las mujeres son las principales productoras de los cultivos básicos, hasta el 90% del
sustento de la población rural en los países pobres. En muchas partes del planeta hay
numerosas barreras culturales, sociales y jurídicas que impiden a las mujeres el acceso a
los medios de producción y las excluyen de la toma de decisiones, evitando su desarrollo y
el de la sociedad.

 DESASTRES NATURALES Y CAMBIO CLIMÁTICO

El 95% de las víctimas de desastres vive en países en desarrollo, porque no han

desarrollado mecanismos preventivos para proteger a sus poblaciones. La principal
consecuencia del cambio climático es una mayor frecuencia de desastres naturales, como
sequías o inundaciones, afectando negativamente a la producción de alimentos.

 CONFLICTOS ARMADOS

El hambre se ha convertido en un objetivo militar, un arma para silenciar a las poblaciones.

Indicadores del Banco Mundial muestran que los países que han sufrido un deterioro de su
situación nutricional en los últimos años han vivido a su vez un conflicto o una violenta
crisis social.

 PANDEMIAS

Junto al SIDA/VIH, el cólera, la meningitis, y la fiebre amarilla, son enfermedades que

afectan a millones de personas en todo el mundo, son también causa de la pobreza,
hambre y desnutrición.

2.La pobreza Mª José

 La pobreza en el mundo tiene diversas causas: el colonialismo, la esclavitud, la guerra,
las invasiones... Sin embargo, existen diferentes factores que contribuyen a hacer
prevalecer en el tiempo una situación de carencia extrema de recursos vitales.
Podemos afirmar que la indiferencia de los países del Norte hacia los problemas de
los países del Sur es uno de los factores que han provocado la pobreza de estos
territorios. Esta general falta de interés hacia sus preocupaciones contrasta con la
desazón que la gente de los países ricos despierta en referencia a las catástrofes
humanas y materiales que ocurren en los estados vecinos. Por poner un ejemplo,
seguramente no estaríamos hablando de unos índices tan elevados de pobreza en el
mundo si el mundo desarrollado hubiera reaccionado con la misma energía que lo hizo
cuando se produjeron los atentados del 11 de septiembre en Estados Unidos, o con la
misma preocupación, implicación y diligencia con que los países desarrollados han
ayudado a los países que han sufrido catástrofes naturales, como Tailandia con el
tsunami de 2004, o Haití por el terremoto de 2010. Es el actual modelo comercial que
ejercen muchas de las grandes empresas multinacionales, circunstancia que no ayuda
al desarrollo de los países pobres, ya que las empresas del primer mundo utilizan los
trabajadores y los productores locales como mano de obra barata y como
proveedores de materias primas a bajo coste. La pobreza no se erradicará hasta que
 no se constituya un valor mundial que convierta las relaciones comerciales en
efectivamente equivalentes.

CONSECUENCIAS:

1. UNA MAYOR PROPENSIÓN A LAS ENFERMEDADES

Los niños que se alimentan mal o comen demasiado poco, crecen para sufrir más
enfermedades hipertensión, diabetes, obesidad, anemia, descalcificación de los huesos y a
tener una mayor tendencia a padecer enfermedades respiratorias e infecciosas. 

El cuerpo se adapta de forma sorprendente a las condiciones adversas y a la escasez de

comida pero lo peor es que las consecuencias de esta situación serán más graves en el
futuro que en la vida actual del pequeño. Esto es lo que más nos preocupa, la pobreza
infantil en España hoy llevará a generaciones con esperanza de vida más corta y adultos con
menos defensas y por tanto, problemas inmunológicos que pueden ser crónicos.

2. MALNUTRICIÓN

A un adulto ya desarrollado esta carencia le afecta, pero en el caso de un niño le puede

marcar para siempre en función de sus condiciones genéticas y ser dramático para su salud
en el futuro. Si bien UNICEF asegura que en nuestro país "no hay niños desnutridos", si aclaran
que hay "muchos malnutridos", y sostiene que los niños se están convirtiendo en un "factor de
riesgo para la pobreza en sí".

Las posibilidades de sufrir esta lacra se multiplican en hogares con niños y sobre todo en
familias numerosas o monoparentales. La malnutrición incrementa las posibilidades de
padecer enfermedades como la depresión y trastornos como la ansiedad y el estrés de adultos.
Agrega además que la malnutrición afecta el desarrollo mental en los primeros años de vida,
un período vital. La pobreza infantil es caldo de cultivo para los comportamientos extremos de
adulto, pueden llegar a ser personas muy explosivas o muy retraídas.

3. FOMENTA LA HIPOCONDRÍA Y LA INSEGURIDAD

Los niños que observan a su alrededor dificultades constantes tienden a sentir indefensión y
culpabilidad. Al no tener capacidad de entender qué pasa y por qué, pueden sentirse
responsables y eso lleva a la alerta constante cuando son adultos. Pueden hacerse muy
hipocondríacos y muy inseguros. 

4. INCITA AL FRACASO ESCOLAR

Expertos en psicología y pediatría dicen que una de las consecuencias fundamentales de vivir
en pobreza es el fracaso escolar, no sólo a nivel de formación sino además a partir de la
capacitación cognitiva. "Es duro decirlo pero las adversidades que un niño sufra en sus tres
primeros años de vida marcan su desarrollo cognitivo y esto puede hacer que en un futuro un
niño esté o no preparado para avanzar en sus estudios e ir a la universidad". 
Es así, que a raíz de la "enorme presión psicológica y el brutal estrés" al que se ve sometido el
menor, este no es capaz de concentrarse, lo que lo llevará a peores oportunidades de trabajo
en el futuro.  

5. EXCESO DE ESTRÉS TÓXICO Y ESTIGMATIZACIÓN

Quienes viven en pobreza o riesgo de exclusión no sólo se encuentran "cansados

psicológicamente, preocupados y/o estresados por la situación que se vive en casa" cuando
llegan al aula, sino que están cansados también físicamente porque comen mal. Y
éste aumenta cuando no recibe la atención necesaria de vuelta en la casa. Conocido
como "estrés tóxico", sus altos niveles pueden afectar drásticamente el desarrollo cognitivo y
la capacidad de aprendizaje.

3.El racismo para David

El racismo en sí, es denigrar a una persona o a una población ya sea por etnia, creencias u
otras cuestiones en específico, es tenerles odio, y demás sentimientos negativos, el racismo no
es algo actual, se puede apreciar en todas las épocas de la historia humana. Por el racismo
varias naciones no se pueden o pudieron aliar, y no es por culpa de los gobiernos en sí, sino
que también el pueblo tiene una gran parte de responsabilidad.

El racismo nace por creerse superior a otra raza, etnia u por otra incidencia, y por el mismo
hecho de racismo nacen otras formas de denigración social, tales como la esclavitud; pero lo
único que el racismo genera es odio, resentimiento y demás sentimientos negativos, es decir
“pudre” a la persona, la hace menos sociable no socializar con todos, además todos estos
sentimiento generados por una persona a otra, se transmiten a la persona dañada, y ésta a
otras y así se genera un círculo del odio, que es difícil de erradicar cuando ya lleva mucho
tiempo alimentándose de personas con pensamientos y acciones negativas.

Entre algunas características que existen en el racismo son:

 El racismo puede ser aplicado a cualquier persona, sin importar su posición social,
etnia, creencias, etc.

 El racismo no solo es aplicado a una sola personas, también puede ser a una población
entera.

 Se da en todos los países, puede ser en cada nivel o posición social.

Algunas consecuencias que el racismo genera son:

 Genera odio, resentimiento, discordias, etc. entre individuos o poblaciones.

 No es fácil de manejar o erradicar.

 Pueden causar la perdida de la vida de varias personas, ya sean los que aplican o los
que reciben el racismo.
Algunas soluciones al racismo son: 

 Proporcionar mejores valores a las personas desde temprana edad.

 Promover mejor los derechos humanos.

 Una solución podría ser que los estados (países) impongan sanciones ejemplares a
quienes cometan racismo suena extremista pero no imposible.

 Probablemente la solución sería hacer conciencia dentro de la familia. Una mejor

educación para todos los integrantes de la sociedad.

 Puede que nunca lleguemos a vivir en paz, y que el racismo no desaparezca. Vendría
bien que desde pequeños educásemos a nuestros hijos a ver que no hay diferencia
entre los seres humanos. Decirles que la raza, el color de la piel, el país, continente,
religión, forma de ser, no importan. Enseñarles que el mundo es de todos y para todos,
que cada persona en este planeta tiene derecho a vivir donde se siente bien.
Desgraciadamente cada vez hay más personas que no piensan de esa manera y eso
está provocando más problemas.

 Es probable que la solución este en la educación, en la familia. Cada día estamos

rodeados de racismo y muchas veces no nos damos cuenta de eso, pero el racismo
está en todas partes, a todas horas. Está en los programas de TV, hasta en algunos
dibujos animados. En muchas animaciones hay dos bandas, una en la que están los
populares y otra en la que están los que no se han considerado al nivel de los
anteriores (los populares). Esto también es un tipo de racismo. En muchas películas los
malos siempre son los de color, y eso no es cierto, porque cada persona es como es,
tiene su propio carácter, su propia manera de ser, sus costumbres, sus gustos, etc. No
podemos decir que porque una persona es de color es mala, o que una blanca es
buena. Hay personas buenas sean de color o no. Eso depende de la educación, de la
familia en la que vives y de la manera de pensar de cada uno.

 En los colegios de debería de enseñar a los niños que la raza, el color    de la piel, el
país, no importan. El libro no se puede juzgar por la portada. Todos deberíamos de
empezar de pensar también en los demás y que todos somos iguales y tenemos
sentimientos, porque en primer lugar todos somos personas y tenemos derecho a ser
libres, y  de elegir nuestro camino y el lugar en el que nos gustaría vivir.

Conclusión

Solo podemos decir que mientras no se respeten los derechos de las personas, siempre habrá
racismo, así que para evitar este problema, se deben enseñar a niños a respetarlos, a
compartir, a no juzgar a los demás por como son o por quien son, y así quizá podremos ver un
futuro en que todas las personas conviven juntas sin ser juzgados.

4.La Corrupción Daniel

Donde los prestadores de servicios se aprovechan de las facultades que tienen para sacar
provecho de tipo económico a todo tipo de personas susceptibles a sus circunstancias y
situaciones.

Sin embargo mucho se ha intentado hacer para combatir este mal que desquebraja
la sociedad de una manera voraz, dando resultados poco notorios.

Consecuencias de la corrupción

 Favorece la consolidación de élites y burocracias políticas y económicas.

 Erosiona la credibilidad y legitimidad de los gobiernos.
 Reproduce una concepción patrimonialista del poder.
 Reduce los ingresos fiscales e impide que los escasos recursos públicos coadyuven
al desarrollo y bienestar social.
 Permite la aprobación y operación de leyes, programas y políticas, sin sustento o
legitimidad popular.
 Revitaliza una cultura de la corrupción y contribuye a su proliferación.

Tipos de corrupción

Extorsión.- Es cuando un servidor público, aprovechándose de su cargo y bajo la amenaza, sutil

o directa, obliga al usuario de un servicio público a entregarle también, directa o
indirectamente, una recompensa.

Soborno.- Es cuando un ciudadano o una organización, entrega directa o indirectamente a un

servidor público, determinada cantidad de dinero, con el propósito de que obtenga una
respuesta favorable a un trámite o solicitud, independientemente si cumplió o no con los
requisitos legales establecidos.

Fraude.- Es cuando servidores públicos venden o hacen uso ilegal de bienes del gobierno que
les han confiado para su administración.

Tráfico de influencias.- Es cuando un servidor público utiliza su cargo actual o sus nexos con
funcionarios o integrantes de los poderes ejecutivo, legislativo o judicial, para obtener un
beneficio personal o familiar, o para favorecer determinada causa u organización.

La falta de ética.- Es un tipo especial de corrupción que si bien no tiene que ver directamente
con la apropiación ilegal de recursos del gobierno y de ciudadanos usuarios, sí entraña entre
algunos servidores públicos, una conducta negativa que va en contra de los propósitos y metas
de las instituciones públicas. Esta falta de ética se pude observar cuando determinado servidor
público no cumple con los valores de su institución, es decir, cuando no conduce sus actos
con: honestidad, responsabilidad, profesionalismo, espíritu de servicio, por citar algunos.

Causas de la corrupción

 Causas formales

Las causas formales se desprenden de la delimitación técnica del término y son:

 A falta de una clara delimitación entre lo público y lo privado.

  La existencia de un ordenamiento jurídico inadecuado a la realidad nacional.
 La inoperancia práctica de las instituciones públicas. Juntas o por separado.

Estas causas están presentes en buena parte de los países latinoamericanos.

Causas culturales

 La existencia de una amplia tolerancia social hacia el goce de privilegios privados;

permite que prevalezca una moralidad del lucro privado sobre la moralidad cívica.
 La existencia de una cultura de la ilegalidad generalizada o reducida a grupos
sociales que saben que "la ley no cuenta para ellos" fomenta la corrupción y la
tolerancia social hacia ella.
 La persistencia de formas de organización y de sistemas normativos tradicionales,
enfrentados a un orden estatal moderno, suele provocar contradicciones que
encuentran salida a través de la corrupción.
 Para algunos casos latinoamericanos, ciertas manifestaciones corruptas podrían
explicarse por la escasa vigencia de la idea de nación y la ausencia de
una solidaridad amplia fundada en el bienestar común.
 Causas materiales

Las causas materiales se refieren a situaciones concretas que dan lugar a prácticas corruptas.
Las situaciones concretas de las que se trata en este caso son las distintas brechas existentes
entre el orden jurídico y el orden social vigente.

5.La obsesión por la estética María

Muy común en personas que se preocupan por su estética, mantener una buena figura y por
los hábitos alimentarios, siendo más común en la adolescencia en mujeres; Aunque hay un
aumento en hombres y a edades más tempranas. Saludable dentro de los límites normales,
cuando ya la preocupación es excesiva o desmedida deja de serlo, como aquellos que pasan
todo el día en el gimnasio o haciendo distintos tipos de dietas con el fin de buscar una imagen
corporal ideal, no siempre podrá conseguirse, ya que la obsesión a veces conlleva a plantearse
metas no siempre posibles de alcanzar.

CAUSAS:

 Multifactoriales
 Biológicas
 Psicológicas
 Sociales
 Personalidad obsesiva o perfeccionistas
 Cuestiones culturales y sociales. 

La dismorfofobia tiene mayor incidencia en adolescentes de ambos sexos y, al parecer, guarda

relación con las transformaciones de la pubertad, que comienzan hacia los 12 años de edad,
aunque la mayoría de los casos severos se hacen evidentes durante la adolescencia. El 1.5% de
la población mundial sufre esta condición, pero dicha cifra puede ser poco fiable debido a que
muchos afectados tratan de ocultar su problema y permanecen en el anonimato.
El papel que los medios de comunicación y la publicidad es muy importante porque tiene gran
parte de culpabilidad y la industria de la belleza se beneficia de ellos. En casi todo paciente se
encuentra que ha sufrido burlas en la adolescencia, etapa en la que la personalidad del ser
humano se encuentra todavía en formación.

OTROS FACTORES:

 Mala comunicación familiar

 Mal manejo de las emociones
 Disminución de la autoestima

Es común tratar de ser aceptado por un grupo de amigos, frecuentemente a través de la

imitación de un ídolo o la imagen de moda. Hecho más frecuente en las chicas.

La gravedad de la dismorfofobia es mayor cuando el problema persiste en la edad adulta, no

permite que el paciente adquiera la suficiente madurez psíquica para relacionarse
adecuadamente con sus semejantes, resolver problemas o tomar decisiones en su beneficio
general, y no sólo en función de su apariencia. No estar a gusto con el cuerpo puede también
ocasionar problemas graves como anorexia  y bulimia que son dos de los más importantes y los
que más se dan.

CONSECUENCIAS:

 Aislamiento
 Bajo rendimiento
 Deterioro en la calidad de vida

Estas consecuencias pueden mejorar con ayuda especializada. Es normal preocuparse por la
imagen e invertir cierta cantidad de tiempo para mejorar su apariencia.

Falta de aceptación y autocastigo

Las personas que padecen dismorfofobia suelen ser perfeccionistas, tímidas, ansiosas y muy

sensibles al rechazo; la mayoría sufre depresión, que se manifiesta con intenso sentimiento de
angustia e inferioridad, presentando también alteraciones graves en la alimentación.

La preocupación desmesurada del paciente por un detalle físico en el que invierte mucho
tiempo y dedicación para tratar de mejorarlo, le impedirá concentrarse en cualquier otro
tema. En este mismo sentido, aunque la persona afectada sepa que no tiene razón para
preocuparse, no puede evitarlo. Tampoco es raro que el paciente invierta fortunas en visitas
frecuentes al dermatólogo o cirujano plástico (el 9% de los pacientes presentan trastorno
dismórfico corporal), es muy raro que busque la ayuda de un psiquiatra o psicólogo,
generalmente oculta sus síntomas y le da vergüenza hablar de su sufrimiento.

SOLUCIONES PARA LA DISMORFOFÓBIA:

Es una enfermedad incurable, pero puede controlarse con terapia psicológica, a fin de que
mejore la relación consigo mismo, aprender a manejar su estrés y superar sus temores. Es muy
importante el apoyo familiar. Se debe educar correctamente al adolescente que le permite
tener confianza y seguridad en sí mismo.

Belleza, delgadez, juventud… características que hoy en día son objeto de deseo para la
mayoría de las personas. Aspectos asociados a la imagen corporal de la persona y que en la
actualidad se relacionan con éxito y felicidad.
Tenemos que aprender todo lo que somos y mostrarlo. Quedarnos sólo con una parte, como la
imagen, nos limita como personas y limita la visión que los demás tienen de nosotros. La
belleza está en uno mismo, sólo hay que buscarla, queriéndote a ti mismo e interiorizando que
“Eres más que una imagen”

6.La drogodependencia Mº José

Hablamos de adicción a una droga o drogodependencia cuando la vida del sujeto se centra en
el consumo persistente de una sustancia tóxica, desatendiendo a necesidades biológicas y a
obligaciones sociales, dedicando gran parte del tiempo a la obtención de la droga y a su
consumo, lo que le conduce a un proceso de autodestrucción caracterizado por un progresivo
deterioro en sus relaciones familiares, sociales, académicas o laborales, con graves
repercusiones sobre su salud y un alto grado de sufrimiento en la familia. En su fuero interno
el sujeto reconoce el perjuicio que le está provocando pero se ve incapaz de abandonar el
consumo, lo que le hunde en un círculo vicioso. La mayoría de las veces requiere
progresivamente tomar mayores cantidades de droga para obtener el mismo
efecto (fenómeno de tolerancia), y el cese brusco del consumo le provoca un conjunto de
síntomas corporales y emocionales muy desagradables (síndrome de abstinencia). La
drogadicción es una enfermedad crónica que suele cursar con ciclos de remisión, recaída,
tratamientos repetidos y discapacidad.

 Causas de la drogadicción:
Las causas por las que un individuo comienza a consumir drogas se producen por
diferentes factores, normalmente relacionados con el ámbito de la persona y su
entorno (Familiar y socio-cultural), por lo tanto no existe solo una manera de
afrontarlo:
·Curiosidad: el saber que se siente al consumirlas.
·Presión por el grupo de iguales: esta causa se da normalmente en los adolescentes, ya
que necesitan ser aceptados por sus grupos de amigos/as consumidores.
·Por placer: muchas personas consumen drogas porque les satisface. Después de tener
un primer contacto con ellas, el consumidor reconoce los diferentes efectos
placenteros y terminan siendo adictos a las sensaciones que le producen.
·Por evasión: la droga es la manera más sencilla y cómoda de evadirse de los
problemas individuales y comunes.
·Por ser parte de la diversión en las fiestas.
·Consumo en la familia.
  Consecuencias de la drogadicción:
Según el tipo de droga que se consuma pueden aparecer diferentes efectos, tanto en
las capacidades físicas y psíquicas del consumidor como en su sistema respiratorio,
digestivo, inmunológico y central. Algunos de esos efectos pueden ser:
Capacidades físicas y psíquicas:
·Falta de atención.
·Pérdida de memoria a corto y largo plazo.
·Disminuye la capacidad de pensar y razonar.
·Dificultades en el habla (poca fluidez verbal).
·Deterioro del aspecto físico.

Efectos en los sistemas del cuerpo:

·Sistema respiratorio: catarros frecuentes, tabique nasal
perforado, enfisema pulmonar, etc.
·Digestivo: sangrados, úlceras, cirrosis hepática, pancreatitis…
·Inmulógico: baja generalizada de las defensas del organismo.
·SNC: sueño, analgesia, coma, etc.

7.El consumismo excesivo Lucía

 DEFINICIÓN:  acumulación o consumo de bienes y servicios considerados no
esenciales.
 CAUSAS:

 La publicidad, que en algunas ocasiones consigue convencer al público de que un gasto es

necesario cuando antes se consideraba un lujo.

 Usar y tirar muchos productos, sin tener en cuenta el daño que esto puede
hacer ecológica y económicamente.

 La baja calidad de muchos productos, que con llevan un período de vida relativamente
bajo, son atractivos por su bajo coste, pero a largo plazo salen más caros.

 La obesidad o depresión que nos hacen creer más fácilmente en la publicidad engañosa.

 El desecho inadecuado de objetos que pueden ser reutilizados o reciclados, ya sea por

nosotros o por otros.

 La cultura y la presión social.

 CONSECUENCIAS:
 Dañino para el  equilibrio ecológico.

 La preferencia de productos innecesarios de una población que son producidos en otra

región ayuda a desequilibrar la balanza comercial entre las regiones.
 Mala distribución de la riqueza, ya que los consumidores son por lo general de un  nivel
socioeconómico inferior que los dueños de las compañías generadoras de los productos
objetos de consumismo.

 Al caer en el consumismo aumentamos nuestros gastos de forma innecesaria comprando

cosas que pudiéramos evitar o reducir.

 Diversas opciones consumistas son menos saludables.

AUMENTA:

 Consumiendo productos de  un solo uso o de un número pequeño de usos en lugar de

productos más duraderos.
 Consumiendo productos que generen grandes cantidades de residuos

SE REDUCE:

 Comprando objetos de segunda mano

8.Inmigración Lucía
-Definición: Inmigración es la entrada a un país o región de personas que nacieron o proceden
de otro lugar

-Causas:

 Causas políticas: causas derivadas de las crisis políticas que suelen presentarse en
ciertos países. Muchas personas que temen a la persecución y venganza políticas abandonan
un país para residenciarse en otro o, al menos, intentan abandonarlo, aunque a menudo
pueden llegar inclusive a perder la vida cuando se trata de regímenes totalitarios.
 Causas culturales: La cultura (religión, idioma, tradiciones, costumbres, etc.) tiene
mucho peso en esta toma de decisiones
 Causas socioeconómicas: La mayor parte de los que emigran lo hacen por motivos
económicos, buscando un mejor nivel de vida. La situación de hambre y miseria en muchos
países subdesarrollados obliga a muchos emigrantes a arriesgar su vida con tal de salir de su
situación.
 Causas bélicas y otros conflictos internacionales: migraciones forzadas, que han dado
origen a desplazamientos masivos de la población, huyendo de la persecución del país
vencedor.

-Consecuencias positivas:

 Rejuvenecimiento de la población; la población se hace más dispuesta a los cambios

(sociales, culturales, técnicos);

 Aportes de capital y de mano de obra

 Aportes de nuevas técnicas( llegan personas ya preparadas sin que haya tenido que
invertirse en su preparación)
 Aumenta la diversidad cultural, por lo que el país comienza a tener acceso a
manifestaciones culturales nuevas
 Aumenta el consumo.

-Consecuencias negativas:

 Desequilibrios en cuanto a la estructura por edad y sexo

 Introducen una mayor diversidad política, lingüística, religiosa, llegando a formarse
grupos marginales
 Perjudica a la conciencia de la clase trabajadora, ya que los inmigrantes suelen aceptar
salarios inferiores a los de la población local;
 Aumentan las necesidades de servicios asistenciales y educativos
 Aumentan las importaciones de productos de los lugares de procedencia de los
inmigrantes
 Dinero hacia los lugares de procedencia de los inmigrantes

Reducción de los salarios en algunos sectores por la explotación laboral de los inmigrantes

9.Las religiones David

 Definición:

Enfrentamientos entre personas o grupos con diferentes creencias religiosas, clase de

ideologías o sentimiento antirreligioso.

 Causas:
o Por falta de respeto e intolerancia hacia la religión de cada uno.
o Tratar de someter, reivindicar o imponer una determinada religión. Casos
como el de Uganda y Birmania, son los que perduran hoy por hoy, por motivos
religiosos.
 Consecuencias
o Pérdida de soldados, población y creyentes, escasez de recursos, familias sin
cabezas de hogar.
o Con esto vienen la destrucción de arquitecturas ya sean sagradas o no.

10. Crisis Daniel

Definición: Situación grave y decisiva que pone en peligro el desarrollo de un asunto o un
proceso. Puede ser tanto individual como colectiva. Pero a veces la personal puede llevar
a más gente.

Diferentes tipos de crisis

 Crisis económica: es la fase más depresiva de la evolución de un proceso económico
recesivo. Por recesión se entiende el movimiento cíclico descendente. Las más famosa
y hay mucho tipos

1 demanda

2 de oferta

3 financieras

4 Petróleo

 Crisis de subsistencia: aquella que se basa en la agricultura o la ganadería con

explotaciones, generalmente familiares, que sólo alcanza para la alimentación y el
vestido de la propia familia o grupo social y en la que no se producen excedentes que
permitan el comercio o, en caso de que se produzcan, estos son escasos y se destinan
de forma inmediata al trueque con otras familias o grupos sociales.
 Crisis social: Es amenaza la imagen y reputación de una institución, compañía o
persona, que tiene el potencial de generar publicidad negativa y de tomar un tiempo
extraordinario por parte del equipo directivo para enfrentarlo. Muy pocas empresas
tienen un plan anti-crisis, y las poquísimas que lo tienen, éste se orienta casi
exclusivamente hacia las crisis catastróficas.
 Una crisis política es básicamente una crisis de legitimidad, se designa una coyuntura
compleja en el marco del proceso político. Como tal, una crisis política es un proceso
donde se altera o rompe el normal funcionamiento del sistema político y de las
relaciones entre los actores políticos y sociales que lo componen, produciendo,
durante un determinado periodo de tiempo, momentos de incertidumbre e
inestabilidad institucional, hasta producirse el reacomodo del sistema a las nuevas
condiciones.

Una crisis política es básicamente una crisis de legitimidad y de desconfianza ante en que
gobierna.

Causas de la crisis (de España) 2008-2015

Fue originada en los Estados Unidos. Entre los principales factores causantes de la crisis
se encuentra la desregulación económica,2 los altos precios de las materias primas debido
a una elevada inflación, crisis alimentaria mundial y energética, y la amenaza de una
recesión en todo el mundo, así como una crisis crediticia, hipotecaria y de confianza en los
mercados.

Otro tanto sucedió con uno de los principales metales industriales, el cobre, que venía
experimentando un vertiginoso aumento en su cotización desde 2003, principalmente por
la cada vez mayor demanda de las nuevas potencias emergentes, como China e India,
sumada a otros factores como inventarios decrecientes y conflictividad laboral en las
minas cupríferas de Chile, el primer país exportador a nivel mundial del mineral.

Extensión de la crisis
La crisis se extendió rápidamente por los países desarrollados de todo el mundo. Japón,
por ejemplo, sufrió una contracción del -0,6% en el segundo trimestre de 2008. Australia y
Nueva Zelanda también sufrieron contracciones.

Guerra de divisas y guerra comercial

En octubre de 2010 aparecen señales claras de una posible guerra de divisas (dólar, euro,
yen y yuan). Los países rebajarían la cotización de sus monedas en busca de ventajas
competitivas `-para facilitar la exportación- que ayuden a salir de la crisis, pero, si se
produce una guerra de divisas y un círculo de rebajas se acentuaría el enfrentamiento
comercial llegándose a una guerra comercial que acentuaría y retrasaría inevitablemente
la recuperación. Precisamente también hubo una guerra comercial durante la Gran
Depresión, iniciada por Estados Unidos y Gran Bretaña.

Consecuencias de la crisis:

1. Se acaba el trabajo en la construcción, lo que deja en el paro a casi un millón de

inmigrantes. Estos, incapaces de encontrar trabajo no cualificado, se ven abocados a
estudiar carreras universitarias.

2. Millones de españoles, incapaces de pagar la hipoteca, Esto dispara el precio de las

drogas duras

 CONSECUENCIAS DE LA CRISIS ECONÓMICA.

Peor salud (por el aumento del paro y de la pobreza, y por el incremento de la diferencias
entre pobres y ricos)

El desempleo se asocia a suicidio; aumentan las muertes por suicidio en todos los países y
situaciones.

La crisis económica impondrá un sufrimiento muy grande, porque habrá desempleo, caída
de remesas y la posibilidad de mayor violencia, pero al mismo tiempo, dará una enorme
posibilidad de cambio, pues exigirá reacciones sensatas de la sociedad.

Hundimiento del comercio internacional

 PROPUESTAS PARA SOLUCIONAR LA CRISIS ECONÓMICA

Expansión fiscal y regulación financiera

Para combatir la crisis global, EE.UU. propuso a que los países del G-20 iniciaran una
nueva ronda de gastos, además de establecer una meta de crecimiento específica del 2%.
Estas políticas fueron rechazadas. La cumbre de ministros de finanzas del G-20 acordó
ejercer políticas monetarias y de expansión fiscal hasta que el crecimiento aumente.
También se acordaron propuestas para ayudar a los países en desarrollo

Aumento de la natalidad
Para el economista italiano el verdadero origen de la crisis es «la caída de la natalidad en
los países occidentales». La baja natalidad del pasado, de la que se deriva el rápido
envejecimiento de la población en los países occidentales, es lo que aboca a los países
occidentales a empobrecerse.

Fomento de la confianza y del consumo

El Consejo Superior de Cámaras de Comercio y 18 grandes empresas españolas ha

presentado 25 de febrero de 2010 su campaña publicitaria para contagiar confianza y
fomentar las actitudes positivas entre la ciudadanía para hacer frente a la salida de la
crisis económica.

Aumento del déficit presupuestario y del gasto

Para los economistas la inercia de las distintas autoridades económicas y políticas

presagia una prolongación de la crisis con alto nivel de paro y escaso crecimiento si no se
acometen soluciones que a corto plazo no eviten una recesión profunda haciendo que los
gobiernos emitan deuda y gasten más.

Frente a la crisis cultural, ecología, feminismo y reconocimiento de las minorías

Frente a la considerada como crisis económica de 2008-2010 el sociólogo considera que

Europa solamente muestra impotencia económica, política y cultural pero que esa
impotencia no es consecuencia de la crisis, es su causa general. Debemos tomar
conciencia y romper el silencio, en caso contrario la crisis se profundizará aún más y
Occidente perderá sus ventajas. Las soluciones existen, en el plano económico, la ecología
política da respuestas frente al suicidio colectivo; en el plano social y cultural, el mundo
feminista se opone a las

Apoyo a la agricultura

En palabras de Benedicto XVI, «La crisis económica actual, de la que se ha tratado

también en estos días en la reunión del llamado G20, debe tomarse en toda su seriedad:
esta tiene numerosas causas y manda una fuerte llamada a una revisión profunda del
modelo de desarrollo económico global. Es un síntoma agudo que se ha añadido a otros
también graves y ya bien conocidos, como el perdurar del desequilibrio entre riqueza y
pobreza, el escándalo del hambre, la emergencia ecológica y, actualmente también
general, el problema del paro. De hecho, el proceso de industrialización a veces ha
ensombrecido al sector agrícola.