Sustentante

JANELIS SANTANA CARVAJAL

MATRICULA
LR-19-10620

Materia
PSICOLOGIA GENERAL
Tema

INTRODUCION

Facilitador
LIC.ROSALIS CAROLINA SILVETRE
 PSICOLOGIA

La psicología o sicología es una ciencia social y una disciplina

académica enfocadas en el análisis y la comprensión de la
conducta humana y de los procesos mentales experimentados por
individuos y por grupos sociales durante momentos y
situaciones determinadas.

La psicología tiene un campo de estudio vasto, ya que se centra

en la mente y la experiencia humanas, desde diversas
perspectivas, corrientes y metodologías. Algunas de ellas son
más próximas a las ciencias duras y al empleo del método
científico, mientras que otras no lo consideran apropiado para el objeto de estudio, y
prefieren construir métodos y abordajes propios.

En este sentido, esta ciencia social se interesa por los procesos de la percepción, la
motivación, la atención, la inteligencia, el aprendizaje, el pensamiento, la personalidad, el
amor, la conciencia y la inconsciencia, pero también por las relaciones interpersonales y
por el funcionamiento bioquímico del cerebro.

PSICÓLOGA
Un psicólogo es un profesional de la salud mental que te ayudará a desarrollarte como
persona. Existe la creencia de que visitamos a estos profesionales cuando tenemos algún
trastorno mental como puede ser la ansiedad o la depresión. Sin embargo, esto no siempre
es así.
Creo que todo el mundo tiene más o menos claro que un psicólogo ayuda a sus pacientes a
superar o paliar determinados trastornos. Aun así, como ya explicamos en el artículo sobre
Psicología Positiva (te recomiendo su lectura si todavía no lo has leído) un psicólogo
también te puede ayudar a desarrollar tus emociones positivas y ayuda también a prevenir
posibles trastornos.
Por lo tanto, podríamos decir que un psicólogo es aquel profesional de la salud que te ayuda
a desarrollarte como persona, tanto si tienes algún trastorno mental como si no.

PRINCIPALES RAMAS DE LA PSICOLOGÍA

La psicología presenta una enorme cantidad de ramas y divisiones, que pueden agruparse
en dos conjuntos de acuerdo a sus características comunes, de esta manera:
Psicología básica. Ubicada como un campo del saber entre lo biológico del hombre
y lo social o lo humano, se centra en el entendimiento y la recopilación de
información sobre los procesos básicos del pensamiento humano. Comprende las
siguientes subramas:
Psicología cognitiva. Estudia los procesos mentales que permiten el conocimiento,
es decir, la experiencia. La percepción, la memoria, el lenguaje y el pensamiento
son sus áreas de interés.
Psicología del aprendizaje. Se dedica al estudio de los procesos de adaptación y
cambio más o menos permanente en el individuo, es decir, al modo en que el ser
humano aprende.
Psicología evolutiva. Estudia las distintas etapas del crecimiento y desarrollo de la
psique humana a lo largo de su vida.
Psicopatología. El estudio de las “anormalidades” o trastornos de la psique, desde
un método eminentemente descriptivo.
Psicología del arte. Estudia los fenómenos de la creatividad, la creación y la
expresión artística desde el punto de vista de la mente humana.
Psicología de la personalidad. Intenta construir modelos de comprensión de la
personalidad humana.
Psicología aplicada. También llamada psicología profesional, es el conocimiento
básico psicológico puesto al servicio de la resolución de problemas puntuales de la
sociedad. Comprende las siguientes subramas:
Psicología clínica. Es la que lidia con pacientes, atendiendo sus sufrimientos
mentales y emocionales y permitiéndoles llevar una vida lo más funcional posible
según el caso.
Psicología educativa. Centrada en el aprendizaje y en el crecimiento del individuo,
colabora con la construcción de hábitos y entornos escolares más propicios para
formar las generaciones venideras.
Psicología infantil. Junto con la infanto-juvenil, se especializan en los problemas
emocionales o mentales durante las primeras etapas de la vida humana.
Psicología social. Se centra en los grupos humanos y en las interacciones humanas,
haciendo énfasis en la importancia del entorno en la configuración de la psique.
Psicología industrial. Similar a la social, pero aplicada a los diversos ambientes
laborales y a las situaciones mentales involucradas en el trabajo.
Psicología forense. Colabora con la justicia en la comprensión mental de
criminales, homicidios y otras situaciones límite.
 Psicología del deporte. Aplica sus conocimientos al campo atlético y deportivo,
para comprender lo que allí ocurre mental y emocionalmente.

DIFERENCIA ENTRE PSICOLOGÍA Y PSIQUIATRÍA

La principal diferencia entre psicólogos y psiquiatras, y que más peso tiene, es que el
psiquiatra es médico y el psicólogo es psicólogo. Por tanto, como médico, el psiquiatra
puede prescribir medicación y puede solicitar distintas pruebas diagnósticas. El tipo de
pruebas diagnósticas que puede solicitar un psiquiatra son: análisis de sangre, análisis de
orina, pruebas de imagen (radiografías, escáner, resonancia magnética), ECG, EEG,
estudios del sueño o interconsultas con otras especialidades médicas. Estas pruebas no se
solicitan para confirmar el diagnóstico de un trastorno mental, sino que sirven para:

Descartar determinadas enfermedades médicas que cursan con síntomas similares a los
trastornos mentales, por ejemplo, descartar hipertiroidismo cuando haya ansiedad e
insomnio.
Conocer el estado de salud del paciente, por ejemplo, saber si padece diabetes o
hipertensión. Esta información puede ser decisiva a la hora de optar por una medicación u
otra.
Conocer si la medicación prescrita o el estilo de vida han interferido de alguna manera en
su salud física, por ejemplo, monitorizando el peso y las cifras de colesterol.
Si bien muchas de estas pruebas no son decisivas y no van a excluir un posible diagnóstico
psiquiátrico, es cierto que pueden aportar información muy útil de cara a mejorar la salud
global del paciente. Por este motivo, es habitual que un psicólogo pueda considerar que un
paciente al que está tratando sea evaluado también por un psiquiatra, quien, en última
instancia, es médico.
 TEMAS DE INTERÉS DE LA PSICOLOGÍA
Bases biológicas del comportamiento
Las bases biológicas del comportamiento son un área de estudio imprescindible en la
carrera de psicología, pues permite saber cómo se producen los procesos mentales, cuál es
la unidad principal que propaga el impulso nervioso o la comunicación cerebral o cuál es la
conexión existente entre las partes del cerebro y nuestro cuerpo.
A lo largo de la carrera de psicología es posible encontrar asignaturas como psicobiología o
psicofisiológica, porque, para ser un buen psicólogo, es necesario saber cómo ocurren los
procesos mentales, ya sea de memoria, aprendizaje o las sensaciones, y saber, entre otras
cosas, cómo actúan las neuronas.
Psicología clínica
Desde los inicios de la psicología, la psicología clínica ha sido uno de los ámbitos más
importantes de esta disciplina. En la psicología clínica se estudian todos los elementos
implicados en los trastornos mentales y, en general, en la salud mental. Por tanto, la
psicología clínica lleva a cabo todas las tareas de evaluación, diagnóstico, prevención e
intervención terapéutica en personas con algún tipo de afectación mental o conducta des
adaptativa, con el fin de restaurar el equilibrio psicológico y mejorar su bienestar.

Psicología de la personalidad
Uno de los grandes ámbitos de la psicología y que despierta mayor interés es el estudio de
la personalidad. Desde las distintas corrientes de la psicología se ha intentado explicar la
personalidad teniendo en cuenta tanto los aspectos genéticos como ambientales. En su
estudio, se profundiza en las distintas aportaciones que muchos autores han llevado a cabo
en este campo.
Neuropsicología
La neuropsicología se encuentra dentro de las neurociencias y es la disciplina encargada de
estudiar las relaciones entre el cerebro y la conducta, no sólo en individuos con alguna
disfunción, sino también en personas con un comportamiento normal. Este ámbito de
estudio utiliza técnicas experimentales y exámenes que ofrecen imágenes del área cerebral
(por ejemplo, TAC, RMN, PET, IRMf). ¿Qué funciones tienen los neurotransmisores? o
¿qué produce las afasias? son algunas cuestiones a las que responde la neuropsicología.
Evaluación psicológica
Independientemente de si alguien quiere ejercer como psicólogo clínico, organizacional o
deportivo, la evaluación psicológica es un requisito necesario para el ejercicio profesional
de cualquier psicólogo. Por tanto, un buen psicólogo debe poder dominar este aspecto, ya
sea para conocer el rendimiento organizacional de una organización, el tipo de personalidad
del paciente o hacer una valoración de la inteligencia de un estudiante.
 CITES ALGUNOS FILÓSOFOS QUE SE INTERESARON POR LA
PSICOLOGÍA
Lucio Anneo Séneca
Nació en Córdoba, en el IV A. y fue uno de los grandes pensadores de la Historia. Sus
aportaciones filosóficas se centraban en lo práctico de la vida. No era amigo de la
teorización de la vida, de divagar como ejercicio para hacernos crecer personalmente.

En cierto modo, podemos considerarlo como uno de los filósofos más influyentes, ya que
fenómenos como el ‘coaching’ no son más que la adaptación del pensamiento de filósofos
como Séneca al mundo actual. Curiosamente, podemos encontrar ciertos paralelismos entre
Séneca y la figura del ‘coach’ actual, dada su vocación por ayudar a encontrar ‘la mejor
versión’ de las personas.
René Descartes
Nacido en 1596, Descartes ha sido uno de los filósofos más influyentes. La Psicología no es
la única disciplina que ha recibido influencias de este filósofo francés. Otras disciplinas,
como las matemáticas, se han nutrido de algunas de sus aportaciones.
Los ejes de ordenadas y el eje de abscisas, usados para representar funciones matemáticas,
son una prueba de ello. Estos ejes se llaman también ‘ejes cartesianos’.
La principal contribución a la psicología que realizó Descartes fue el llamado dualismo
cartesiano. Y para muchos, no fue un aporte muy positivo, porque dividió nuestra forma de
entender al ser humano. El dualismo cartesiano se basaba en una distinción entre la mente y
el cuerpo como dos conceptos diferentes, con un funcionamiento diferente.
Esta distinción sigue teniendo vigor en nuestro tiempo. Sin ser muy conscientes, hablamos
de problemas mentales o problemas físicos, pecando a veces al no considerar que unos y
otros están tan relacionados: se trata de una distinción más didáctica que real.

Immanuel Kant
Fue un filósofo prusiano, nacido en 1724. Su influencia más notoria en la psicología podría
ser su teoría del conocimiento. Para Kant, el conocimiento es la conjunción de dos factores:
sensibilidad y entendimiento o, en otras palabras, percepción y pensamiento.
En su teoría, plantea que la participación de la sensibilidad conlleva a que solo podamos
conocer fenómenos y no la cosa en sí. Es decir, nuestros sentidos sólo nos permiten conocer
la realidad de una forma limitada, no completa. Para poner un ejemplo, la luz ultravioleta es
invisible al ojo humano, de manera que hay realidades que no podremos asimilar porque
nuestro aparato sensitivo no lo permite.
Dicho esto, el hecho de que únicamente podamos conocer fenómenos nos lleva al
relativismo. Pues, la realidad dependerá del “lente” con el que se mire al objeto.

Arthur Schopenhauer
Nacido en 1788, Arthur Schopenhauer, fue un filósofo alemán, considerado uno de los más
brillantes del siglo XIX y de más importancia en la filosofía occidental.
Su tesis basada en “la inteligencia obedece a la voluntad” representa el punto de partida de
una psicología de lo inconsciente. El concepto de voluntad de Schopenhauer contiene los
fundamentos de los conceptos de inconsciente y el ello descritos por Freud.
Además, describió procesos mentales análogos a algunos mecanismos de defensa, como la
represión y el desplazamiento. También anticipó el significado de los lapsus de la lengua y
la interpretación de los sueños

Jean-Paul Sartre
Parisino, nacido en el año 1905. Este filósofo y dramaturgo francés dotó de gran
importancia al concepto libertad, sobre todo en El existencialismo es humanismo.
Para Sartre, las personas somos plenamente conscientes de quiénes somos y de cómo nos
comportamos. Para muchos, su posición es extrema, en tanto que niega cualquier clase de
determinismo biológico o social. Las personas somos dueñas de nuestra propia vida, ya que
somos libres.
Esta libertad ‘extrema’ convierte a los hombres y mujeres en responsables innegables de su
conducta, sus consecuencias y su felicidad. Aun siendo un concepto extremo, esta
responsabilidad es la que se otorga a los pacientes o clientes en la consulta de psicología. El
o la terapeuta es quien pregunta, cuestiona, asesora, orienta… pero los cambios efectivos
para salir de situaciones difíciles los llevan a cabo los pacientes o clientes.

José Ortega y Gasset

Madrileño, nacido en 1883, Ortega y Gasset es el padre del perspectivismo. Esta teoría
enfatiza la validez de la experiencia individual como parte de la verdad. Y, de hecho, la
verdad absoluta es la suma de todas las perspectivas individuales acerca de ella. Es decir, el
perspectivismo sostiene que desde una perspectiva individual es imposible llegar a conocer
la verdad absoluta.
La herencia del perspectivismo en la psicología, especialmente en la aplicada, es muy
importante. En el ámbito clínico, sin ir más lejos, los psicólogos no deben imponer su punto
de vista al de sus pacientes o clientes. Si así lo hicieran, estarían realizando una mala
praxis, ya que su cometido es poner a disposición del usuario/cliente/paciente las
herramientas necesarias para evocar cambios.

INICIO DE LA PSICOLOGIA COMO CIENCIA

La psicología en la actualidad es considerada una disciplina científica. Pero esto no siempre

fue así, puede decirse que la psicología como ciencia es relativamente joven, ya que recién
en el siglo XIX tuvo su origen en el campo científico. Existe un consenso en determinar
que fue en el año 1879 cuando Wilhelm Wundt fundó en Leipzig (Alemania) el primer
Instituto de Psicología en el mundo, y al mismo tiempo el primer laboratorio científico de
psicología.
Antes de dicho evento, la psicología se la consideraba como parte de la filosofía, y en
consecuencia los teóricos de ese entonces no la consideraban una disciplina científica.
Esto no quiere decir que no haya existido la psicología antes de la creación del laboratorio
de Wundt en Alemania, sino sólo que en dicha época no la tomaban «en serio». Hay
diversas opiniones, pero para algunos autores, los primeros pasos de la psicología podrían
encontrarse incluso antes de Cristo, en el 1550 adC aproximadamente, con la descripción
que contemplaba el Papiro Ebert.

¿Y entonces cuál es el logro de Wundt y su primer laboratorio científico de psicología? El

principal hito fue contemplar los ‘requisitos’ que tiene el campo científico para considerar
ciencia a una disciplina y aplicarlos a la psicología. Wundt, por un lado, utilizó un método
para su tarea: la introspección, que consistió en la descripción de las percepciones y
sensaciones que el observador tenía ante distintos estímulos que se presentaban.

Este método de introspección planteado por Wundt para el laboratorio de psicología lo

utilizó de manera sistemática para la serie de experimentos que llevó a cabo. Y esto es, por
otra parte, otro de los puntos más importantes de su trabajo: la experimentación, ya que si
bien se experimentaba en materia psicológica, no de tal manera, que es lo que le exigían a
la psicología para convertirse en ciencia e independizarse de la filosofía.