ESTEREOTIPOS DE LO LATINO

ACTIVIDAD 1 Los estereotipos sobre los latinos en Europa y Estados Unidos

PARTE 1
¿Cómo definirías los estereotipos? ¿Qué opinas sobre ellos? ¿Te parecen útiles?

¿Consideras que se aplican algunos para caracterizar “lo latino”? ¿Cuáles serían?
Comparte tus opiniones con los compañeros.

¿Conoces a estas personas?

Carlos Vives (colombiano)

Verónica Castro (mexicana)

Richard Gott (inglés)

Rosa Montero (española)

Los cuatro intervienen en el fragmento de un documental llamado “El estereotipo latino”

del canal History Channel. Presta atención y contesta a las preguntas que te presentamos
a continuación.

VIDEO

El estereotipo latino según los europeos (julio 2010)

https://www.youtube.com/watch?v=og1w81LJLi4

a) Según el vídeo, ¿cuál es la imagen del “latino” y de dónde surge?

b) El cantante Carlos Vives dice:

“Yo creo que hay algo bonito que trasluce la cultura latinoamericana y  que sí, tiene
mucho que ver con esa magia y tiene mucho que ver con algo muy natural, de lugares
naturales y de música muy, del corazón” para contraponer la idea “tropical” de los
latinos”.

¿Crees que esta opinión reafirma el estereotipo?  ¿Por qué?

c) El periodista Richard Gott dice:

 “Para los europeos América Latina es una zona exótica, incluyendo a los
argentinos, no hay diferencia para los europeos entre un boliviano, un indio y un
argentino blanco, entonces es imagen y yo creo que eso no se puede borrar
para siempre”

¿Crees que esta opinión también se tiene en Brasil? ¿Por qué?

d) ¿Cuál es la definición de “estereotipo” que da la escritora Rosa Montero?

Resúmela.
e) Según el documental, los efectos del “redescubrimiento” latino de Holllywood no
son fácilmente deshechos, ¿Estás de acuerdo? ¿por qué? Explica cómo.

PARTE 2
TEXTO:
Una red llena de estereotipos

        Los prejuicios y los estereotipos abundan en el inconsciente de las personas, esto
ya lo sabemos. También sabemos que muchas veces esto constituye una de las
principales barreras en el aprendizaje intercultural. Sin embargo, en tiempos donde la
tecnología aborda distintas áreas de nuestras vidas, google nos permite identificarlos más
fácil que nunca a través de su función de “autocompletar”.
Cuando escribes en el cuadro de búsqueda de Google, la función “autocompletar”
te ayuda a encontrar la información rápidamente al mostrarte búsquedas similares a la
que estás escribiendo. Cuando escribes, la función “autocompletar” predice lo que
quieres buscar y muestra otras consultas entre las que puedes elegir. Las consultas de
búsqueda que ofrece esta función son un reflejo de la actividad de búsqueda de los
usuarios y del contenido de las páginas web que Google indexa. Por lo tanto,
aprovechando esta función, hicimos una pequeña prueba para detectar qué adjetivos se
asocian con los distintos países de América Latina.
Simplemente escribiendo en el buscador “Por qué [Argentina, Chile, etc.] es tan…”
pudimos acceder a los adjetivos más utilizados por los usuarios al describir un país. La
búsqueda la realizamos en inglés y desestimamos el adjetivo “pobre” cuando este
aparecía como primera opción. Los resultados pueden encontrarse en el siguiente enlace.

[Texto adaptado. Accesible en:

http://bloginteligenciacultural.com/2014/01/26/una-red-llena-de-estereotipos/#more-3635]
 a) ¿Qué conclusiones sacas de los resultados obtenidos? ¿Crees que estas
descripciones son mayoritariamente positivas o negativas? ¿Crees que estas
descripciones son correctas? ¿De dónde habrán surgido? Y más importante aún…
¿Cómo pueden afectar estos estereotipos a nuestras relaciones entre estos países?

b) ¿Se puede decir que los adjetivos de cada país son necesariamente falsos? ¿Por
qué?

Para conocer más:

http://www.icebergci.com/2017/04/24/diversidad-latinoamericana-6-mapas/
ACTIVIDAD 2 No somos latinos

PARTE 1

Antes de escuchar la canción “No somos latinos” de la banda uruguaya EL CUARTETO

DE NOS, vamos a reconstruir su letra. Completa por el sentido los espacios con los
siguientes fragmentos:

1. y tengo más en común con un rumano

2. Uruguay ni saben dónde queda
 3. ni me escapé de Cuba en una balsa
4. o alemán en Santo Domingo
5. y piensan los yanquis y los europeos
6. que era un bodrio me di cuenta
7. que con un indio guatemalteco
8. o que vivo borracho de vino
9. si me viera mi abuelito Arsenio
10. que los uruguayos somos latinos
11. me pudrieron a son y a merengue
12. yo no quiero ir a vivir a Miami

Pensarán que soy medio ladino (a) _______________________.

Quieren hacerme creer estos cretinos (b) ______________________.

Hace un tiempo parecía joda, ser chicano esté de moda.

(c)_______________________ cantando con acento caribeño.

Yo digo "ia está listo el poio", ni "frijoles", ni "arroio", "ierba", "iuio" ni "io, io".

No me jodan más, no somos latinos, no me jodan más, no somos latinos.

Yo, me crié acá en La Suiza del sur.

Yo no sé bailar ni cumbia, ni salsa, (d) _______________________________.

Me parió en Montevideo mi mami, (e) ________________________________.

Hace rato en la radio, en la tele, (f) ____________________________.

No me hagan ponerme arisco, y no quiero ir al show de Don Francisco.

(g) ____________________: somos un país bananero, con palmeritas y calor.

No me jodan más, no somos latinos, no me jodan más, no somos latinos.

Yo, me crié acá en la suiza del sur.

En Colombia me decían gringo (h) _____________________________.

Ni en Honduras, Panamá y Venezuela, (i) _______________________.

Prefiero hablar con un filósofo sueco (j) __________________________.

(k) _________________________________que con un cholo boliviano.

Y cuando leí "Las venas abiertas", (m) _____________, y a la cuarta hoja me dormí.

No me jodan más, no somos latinos, no me jodan más, no somos latinos.

Yo, me crié en La Suiza del sur.

¡”Uruguaios” a gozal!

[Accesible en: https://www.youtube.com/watch?v=WXrVUZZ5Ing ]

Comenta con tus compañeros:

a. La letra hace referencia a una tercera persona (“Pensarán que soy...”), ¿a quiénes
se refiere esta tercera persona?
b. ¿Por qué a Uruguay se la llama “La Suiza del sur”? Explica qué quiere decir.
c. En la letra queda claro que se rechaza una idea de latinidad, la idea de una
identidad latina. ¿En qué consisten los estereotipos de lo latino empleados?
Ejemplifica con fragmentos.

PARTE 2
Vamos a conocer un poco a El Cuarteto de Nos, lee las siguientes declaraciones de su
cantante y compositor al periódico El Colombiano. ¿Cuál es su opinión acerca del tema
que nos ocupa?

Raros, bipolares y porfiados

Hoy se presenta en Altavoz El Cuarteto de Nos. El guitarrista Roberto Musso habló

sobre los tres últimos discos de la banda uruguaya, sus letras ácidas y hasta de política.

Por JUAN DAVID MONTOYA | Publicado el 14 de octubre de 2012

        Dice Roberto Musso que si algo describe al Cuarteto es el calificativo que da
nombre a su más reciente álbum: Porfiado. En palabras más conocidas, tercos y
obstinados. El compositor principal de El Cuarteto de Nos habló con El Colombiano sobre
los orígenes de esa banda rara y bipolar que fundó junto a su hermano Ricardo, casi 30
años atrás.

“Te llena de orgullo saber, que hace muchos años estamos en esto pero seguimos
sorprendiendo como algo nuevo”, dijo desde Uruguay el guitarrista y vocalista, días antes
de pasar por Medellín.

¿Por qué considera que Raro, Bipolar y Porfiado hacen parte de una trilogía?

“Más que conceptual, la trilogía es numérica. A partir de Raro, la gente fuera de Uruguay
nos ha conocido. Tienen puntos en común y el show consta de canciones de esos tres
discos”.
¿Cómo define el estilo de sus letras?

“Le ponemos muchísima dedicación. Ahí El Cuarteto ha construido un lugar propio e

interesante, que me parece un poco dejado de lado”.

¿De dónde salen estas letras?

“De la experiencia. Me gusta leer mucho, estar atento a las cosas que están pasando, a
frases que escucho en la calle. Me gusta poner en la canción la mayor cantidad de
información posible, investigar sobre el tema del que voy a hablar. Cuanto más trabajo
tenga, más vida útil tiene la canción y más cosas le va descubriendo la gente”.

Algunos definen su música como hip hop...

“Por suerte, el Cuarteto siempre ha sido difícil de clasificar. Nosotros no somos

fundamentalistas, por más que estamos más emparentados con el rock, el pop y el hip
hop. Esas letras, con las rimas, a veces no tienen más remedio que estar en un formato
más parecido al rap. No tenemos problema en incorporar, incluso, elementos folclóricos si
eso aporta a la canción”.

¿Cuáles son las principales influencias del Cuarteto?

“Muy jóvenes, compartíamos el gusto por los Beatles. Las primeras canciones que
aprendí a tocar en la guitarra eran de ellos. Los primeros “cover” que tocamos fueron de
ellos. Fue la banda de más influencia en esa época, pero después nos hemos mantenido
atentos”.
¿De verdad no se creen latinoamericanos, como dicen en “No somos latinos”?

“La canción habla totalmente en sentido sarcástico sobre la visión de determinadas

personas, con mentalidad muy corta, tanto en Uruguay como en Argentina sobre su
relación con Europa. En ese momento gobernaba un partido de derecha y nos querían
hacer creer esa tontería de La Suiza de América, cuando en realidad en Uruguay había y
hay enorme pobreza y una realidad social que no tiene absolutamente nada que ver con
el primer mundo. Somos tan latinoamericanos como todos los que vivimos en este
continente y pensamos que la canción sirvió, por lo menos aquí, para que mucha gente
tomara conciencia de esa mentira”.

¿Sienten que mantienen el sonido del rock de los 80?

“Siempre tenemos esas raíces pero me da la impresión de que está un poco atrás eso.
Mucho público joven piensan que El Cuarteto es una banda contemporánea que hace
poco comenzó a tocar”.

EN DEFINITIVA: El Cuarteto de Nos es una banda que ha aprendido a explotar artística y

políticamente las riquezas del rock, el pop, el hip hop y las letras divertidas, ácidas e
irónicas.
[Texto adaptado. Accesible en:
http://www.elcolombiano.com/BancoConocimiento/R/raros_bipolares_y_porfiados/raros_bipolares_y_porfiados.asp ]
Comenta con tus compañeros:

a. ¿Qué opinión tiene el cantante sobre América Latina? ¿y sobre “No somos latinos”?
b. ¿Existe este tipo de mentalidad en Brasil? Menciona algunos ejemplos.

PARTE 3

Leamos algunos comentarios subidos a Youtube opinando sobre “No somos latinos”.
Como se puede observar, la canción no deja indiferente a nadie. ¿Qué opinión tienen
acerca de ellas?

Rock colombiano hace 3 meses

Que gente pendeja la que se ofende con este tema. El Cuarteto es la mejor banda activa de
Latinoamérica.
Saludos desde Colombia.

Giancarlo Díaz Minaya hace 10 meses

Qué pena… realmente pensé que eran buena banda pero ahora me doy cuenta que solo son
unos neandertales.

Sergio Nicolás hace 9 meses

La letra es toda una ironía, es una gastada a los uruguayos, no va en contra de los latinos...
manga de BOLUDOS.

Ander Galeatxe hace 2 meses

Que estúpidos los que discuten por la canción. Para empezar la canción es una parodia y
discutirla sería tan tonto como un machista defendiendo la canción corazones rojos. Y por otro
lado para los ignorantes los uruguayos son los latinos más latinos del mundo fuera de Europa,
porque tienen el mayor porcentaje de descendientes de italianos (40%) de todo el mundo fuera
de Italia y el más alto de blancos principalmente latinos (85%) de todo el mundo fuera de
Europa. Para su información, latino es la raza, cultura e idioma de la gente que vivía en el
Lacio (Roma, Italia) y no los negros caribeños o los indígenas mexicanos que viven en EE.UU.
 Yorugua 1950

Obvio que nos consideramos latinos, lo que menos queremos ser es europeos o yankees.

Nicolás Desidia hace 7 meses

Por más que quieran sonar sarcásticos no dejan de decir la verdad.

Entretenimiento selección hace 1 mes

Más allá de que exista humor con sarcasmo en la letra sin intención de ofender a nadie o que
sea realmente lo que ellos piensan, uno debe saber cuándo aplicar esa clase de humor u
opinión. Hay ciertos temas que son muy "calientes" tanto que un pequeño desliz puede
generar malestar en gran parte de la personas de una determinada región, país o sociedad. El
tema racismo en Latinoamérica es algo muy fuerte porque no es un tema que esté solucionado
o terminado sino que sigue vigente, por ese motivo se debería comprender y no enojarse con
las personas que se indignen con esta letra. Por mi parte, comprendo que es una canción
malaleche ya que en manos de gente voluble o malintencionada puede incentivar y validar su
racismo. Por ese motivo, personalmente creo que un grupo de música debe ser consciente de
lo que puede provocar y no ser irresponsable con sus letras en ciertos temas.
También quisiera aclarar que estoy al tanto del contexto de cuando "El cuarteto de nos" creó
esta canción. Era una banda que no tenía mucha proyección fuera de su país natal. Quizás
por ese motivo se atrevían a decir lo que quisieran sin importar las consecuencias ya que de
algún modo conocían a su audiencia limitada (uruguayos) y estos lo conocían a ellos pero su
popularización por el resto de Latinoamérica (2004) los dejó en evidencia. Este problema se lo
buscaron ellos mismos.

Uruguayo hace 5 meses

Resumiendo el caso, los uruguayos somos superiores, somos los más amigables y humildes de
América, por eso no encajamos con los demás países…
PD: la mayoría de los argentinos son como nosotros.

[Accesible en: https://www.youtube.com/watch?v=JrLtAqtfKl4 / https://www.youtube.com/watch?v=iBuPCrQskL0

]

A continuación, elijan una de las respuestas y respondan o bien den su opinión sobre la
canción.
 Nuestro grupo ahora

ACTIVIDAD 3 “Latinos” en Estados Unidos

        Vamos a ver algunos videos de la serie de HBO Latina “Habla”. La serie completa
está dividida en 12 partes con más de 200 testimonios de latinos que viven en ciudades
como Nueva York, Miami, Chicago, Los Ángeles o San Antonio. En estos vídeos que
hemos seleccionado, los latinos hablan de su relación con la cultura norteamericana.
Toma nota para responder a las preguntas.

a. Marcia
https://www.youtube.com/watch?v=CV5Lw8bHSDs

- ¿Cuál es el carácter de la madre latina como personaje de película?

- ¿Qué opina la actriz al respecto? ¿Cuál es su actitud?

b. China
https://www.youtube.com/watch?v=lyTtU3Gpbw4

- ¿Qué diferencias hay entre los latinoamericanos y los norteamericanos en las

conversaciones?
- ¿Qué otras diferencias señala?

c. Inma
https://www.youtube.com/watch?v=m8x85PWw0Ic

- ¿Cuál es la anécdota que cuenta Inma? ¿Qué diferencias refleja entre las dos culturas?
- ¿Qué opina Inma al respecto?

d. Carla
https://www.youtube.com/watch?v=_E2y1UlTwhI&list=PL667CC5BA3F111A3E
- ¿Cuál es la anécdota que cuenta Carla?
- ¿A qué se debe el malentendido?

e. Alberto
https://www.youtube.com/watch?v=WVU6ulSMjc8&index=4&list=PL667CC5BA3F111A3E

- ¿Qué problemas tiene con la pronunciación del inglés? ¿Y los norteamericanos con la del
español?

f. Miguel
https://www.youtube.com/watch?v=eAtfFzSP5j8

- ¿Cuál fue su experiencia laboral al llegar al país? ¿qué calificativos recibió de su

jefe? ¿se encuentran justificados estos calificativos?

Comenta con tus compañeros:

a) ¿A qué conclusiones llegamos sobre qué es ser latino en los Estados Unidos?
b) ¿Crees que ser latino en los EE.UU es muy diferente de ser latino en otros lugares
del mundo? ¿Por qué?
c) ¿Qué concepción tenemos los brasileños de los latinos de EE.UU?
d) ¿Cuál crees que es la situación de la comunidad brasileña en este país?




[Más información en: http://www.latinomediaworks.com/habla.php ] 


ACTIVIDAD FINAL

UN CORREO DE BIENVENIDA
“Los estereotipos son unos parásitos mentales de lo más persistentes”.
(Rosa Montero, escritora)

Vamos a redactar un correo a futuros compañeros de la universidad deshaciendo

estereotipos y aclarando malentendidos.
PARTE 1
Lee con atención el siguiente texto y responde con el grupo a las preguntas abajo.

Los estereotipos culturales

Un estereotipo es una imagen fija y aceptada por la mayoría de las personas que
representa un ejemplo a seguir o imitar por medio de cualidades, habilidades o conductas. El
término proviene del griego, stereos que significa “sólido” y typos que se define como “impresión”,
“molde”.
Todas las culturas necesitan “comprender al otro”, al que no forma parte de esa cultura, y
lo hacen por medio de una serie de percepciones sobre el comportamiento de las otras culturas.
En general, el estereotipo no pasa de una concepción simple o exagerada que otorga pautas de
comportamiento de ciertos individuos de un grupo, considerándolas válidas para todo el conjunto:
omiten por tanto la diversidad y se generaliza a todo un grupo por igual.

Los estereotipos culturales se fundamentan en las comparaciones entre grupos,

generalmente con un sentido despreciativo, ya que la mayoría de las veces los pueblos buscan
afirmarse remarcando las características negativas que atribuyen a los demás.
Por ello, dejase llevar por los estereotipos puede conducir a graves problemas en la
comunicación intercultural porque son generalizaciones falsas, por exageradas, y generan
prejuicios, negativos y positivos, que nos hacen ser hostiles o favorables a las personas por su
nacionalidad y/o por su condición étnica, social y cultural.
Los estereotipos hacen que se tengan expectativas sobre una persona incluso antes de
conocerla debido a su pertenencia a un grupo determinado.

a) ¿Qué relación hay entre la etimología de la palabra estereotipo y su sentido actual?

b) ¿Cómo se justifica la aparición de los estereotipos culturales?
c) ¿Consideras útiles este tipo de estereotipos?

PARTE 2
¿Qué pensamos los brasileños sobre el resto de los latinoamericanos y de otros
países? en grupo, da tu opinión acerca de los siguientes países: ¿qué es lo primero que
se te viene a la cabeza? ¿Crees que tu opinión coincide con la de brasileños en general?

1. Paraguay: ________________________________________________
2. Estados Unidos: ___________________________________________
3. Australia: _________________________________________________
4. Japón: ___________________________________________________
5. Rusia: ____________________________________________________
6. Mongolia: _________________________________________________
7. Ecuador: __________________________________________________
8. Argentina: _________________________________________________
9. Italia: _____________________________________________________
10. La India: __________________________________________________

En el siguiente vídeo se hace una encuesta en la que se pregunta la opinión de los

viandantes acerca de varios países del mundo:

VIDEO: No Susto: O que os brasileiros sabem de outros países?

[Accesible en: https://www.youtube.com/watch?v=VwyGgfUd4bM ]

a) Compara tu opinión con la de los entrevistados en el video:

País Mi grupo Entrevistados

Paraguay
Estados Unidos
Australia
Japón
Rusia
Mongolia
Ecuador
Argentina
Italia
La India

¿Coinciden o son diferentes? ¿Qué opinión les merecen las respuestas de los
entrevistados?
PARTE 3: Marcelo y Carlos son dos alumnos colombianos que van a llegar a la
universidad en un programa de intercambio, es la primera vez que vienen a Brasil. Aquí
les presentamos un correo electrónico que han enviado.

Estimados futuros compañeros:

Estamos entusiasmados con nuestra llegada a Brasil. Seguro que nos va a encantar
aprovechar el año académico en la UNILA. Sabemos que ustedes son amables, alegres y
hospitalarios: ¡siempre parecen tan felices en los culebrones que vemos en la tele!

Como todos ustedes son tan buenos con la pelota y practican ese “fútbol-samba”, que
nos maravilla en Colombia, vamos a entrenar mucho para defender el buen nombre de
nuestro país: ¡ya nos imaginamos todos los sábados en la playa jugando un partidito!
Sabemos que a ustedes les gusta hacer deporte y ponerse en forma en la playa: ¡Caramba!
¿qué hacen los hombres para estar siempre tan musculosos?

Estamos pensando también visitar el Cristo Corcovado, ¿queda lejos de la universidad?

Sobretodo el carnaval, nos interesa mucho… aquí, los colombianos somos también muy
musicales y nos encantan los bailes sensuales, pero ¡tenemos más ganadoras de miss
mundo que ustedes!

Sabemos que su país es de dimensiones continentales y tiene el río más grande de

América y Río es la ciudad más grande de América del Sur… ja, ja, ja… No se ofendan:
acá muchos de nuestros compatriotas piensan que ustedes tienen “manías de grandeza”
pero, no se preocupen, ¡nuestro café es mucho mejor que el suyo!

Bueno, bromas aparte, ¿pueden darnos algún consejo? No hace falta que llevemos ropa
para el frío, ¿verdad? En Bogotá, en invierno, hace bastante frío, así que será genial
pasar calor todo el año y broncearse un poquito. Por los robos y eso… sabemos que
debemos tener cuidado, pero estamos acostumbrados ya que en Colombia es igual…

En fin, seguro que nos pueden contar muchas cosas… y darnos algunas sugerencias para
poder adaptarnos a la universidad y a Foz de Iguazú.

Un fuerte abrazo y hasta pronto.

Marcelo y Carlos
 Demos la bienvenida a nuestros nuevos compañeros de curso. Para ello escribiremos
un correo electrónico. Antes de comenzar con la redacción del texto, formamos grupos y
pensamos:

1. Una respuesta adecuada a las ideas “equivocadas” que tienen acerca de los brasileños
y la ciudad que los va a recibir;
2. Lo que van a decir en torno a la información útil para los nuevos visitantes, algunos
consejos y recomendaciones;
3. Una opinión argumentada sobre los estereotipos culturales.

Cada grupo de la clase redacta solamente uno de los tres puntos (uno o dos
párrafos de unas diez líneas en total). Se hacen tres copias en hojas separadas y se
distribuyen entre los otros grupos. Por último, cada grupo redacta un e-mail de respuesta
teniendo en cuenta las contribuciones de los otros dos grupos.

Hola Marcelo y Carlos:

¡Qué alegría, saber que vienen a la UNILA! Estamos ya haciendo un montón de
planes para este curso.
Como es la primera vez que van a venir a Brasil, deseamos ponerles al tanto de
algunas cosas que pueden resultarles útiles.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
____________________________
Bueno, eso es todo. No olviden decirnos el día de su llegada para atenderles en lo
posible.
Esperamos sus noticias. Entretanto, reciban un abrazo.

Asociación de alumnos de la UNILA.

LES SERÁ ÚTIL LES SERÁ ÚTIL

Expresar hábitos y costumbres Enlazar dos temas con un tema previo

La gente suele… común
Lo más normal aquí \ acá es…
Eso vale también para…
Aquí \ acá se suele (solemos)…
Igual \ lo mismo sucede con…
Aquí \ acá se come \ sale…

Introducir información Introducir un nuevo tema en contraste

Les interesará \ conviene saber que…
con lo anterior
Tengan en cuenta que…
En cambio, si se trata de…

Para pasar de un tema a otro Prevenir o deshacer malentendidos

Con respecto a… No crea(n) que…

Otro tema \ aspecto importante es… No vaya(n) a pensar que… lo que pasa es que…

Manifestar sorpresa
Me (nos) llama mucho la atención …
Me (nos) llevamos una sorpresa al…
Me (nos) parece extraño…
Me (nos) resulta curioso…
Me (nos) extraña...