Todas Las Medias
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• Competencias
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Inicio • Saberes previos.
• Retroalimentación.
• Autoevaluación
Cierre
Competencias
Al finalizar la sesión, el estudiante estará en
capacidad de:
• Definir las medidas de tendencia central
• Calcular las medidas de tendencia central en
problemas contextualizados.
• Interpretar las medidas de tendencia central
en problemas contextualizados.
• Calcular e interpretar medidas de tendencia
no central.
• Resolver ejercicios sobre medidas de
tendencia y no central
Medidas de Resumen
Son útiles para describir un
conjunto de datos.
•Desviación Coeficiente de
Medidas de Medidas de estándar Coeficiente de curtosis
tendencia tendencia no •Varianza Pearson basado en
central central •Coeficiente percentiles
de variación
N
X1 + X2 + + XN Xi
Media de la población: = = i=1
N N
n
x1 + x 2 + + xn xi
Media de la muestra: x= = i=1
n n
Ejemplo
Los siguientes datos corresponden al tiempo de ejecución (en minutos) para
una muestra de ocho sistemas de información trabajados en una CPU.
k
x1f1 + + xk fk f xi
x= = i=1 i
n n
donde:
xi Son los diferentes valores (en el caso discreto) o las
marcas de clase (en el caso continuo),
fi Son las frecuencias absolutas de una tabla de
frecuencia.
Ejemplo
En la siguiente tabla de frecuencias se presenta el porcentaje de
algodón en un material utilizado para la fabricación de
pantalones para caballeros
Porcentajes de algodón xi fi
[32.1 - 33.0> 32.55 6
[33.0 - 33.9> 33.45 11
[33.9 - 34.8> 34.35 20
[34.8 - 35.7> 35.25 12
[35.7 - 36.6> 36.15 6
[36.6 - 37.5> 37.05 6
[37.5 - 38.4> 37.95 3
Totales 64
k
f xi 2226.3
x= i=1 i
= = 34.79
n 64
n
(x1 c) + + (x n c) xi + nc
x1 c, , xn c x' = = i=1
= xc
n n
3. Si a cada observación se multiplica por una constante, la media del
nuevo conjunto de datos es igual a la media de los datos originales
multiplicada por la constante.
a i=1 xi
n
ax1 + + ax n
ax1, , ax n x' = = = ax
n n
Propiedades de la Media Aritmética
4. Si se da la situación de las propiedades 2 y 3, se tiene:
a i=1 xi + nc
n
(ax1 c) + + (ax n c)
ax1 c, , ax n c x' = = = ax c
n n
(x )
n
x1 − x, , xn − x i=1 i −x =0
Ejemplo
Se presenta la temperatura (en °C) de preparación de 90 lotes
de recubrimientos cerámicos sobre sustrato polimérico.
Temperatura xi fi
[78.642 - 79.931> 79.2865 1
[79.931 - 81.220> 80.5755 7
[81.220 - 82.509> 81.8645 22
[82.509 - 83.798> 83.1535 17
[83.798 - 85.089> 84.4435 18
[85.089 - 86.376> 85.7325 14
[86.376 - 87.665> 87.0215 11
Totales 90
k
f xi7535.418
x= i=1 i
= = 83.7269
n 90
La temperatura promedio de los lotes de recubrimiento cerámico es 83.7°C.
b) Si se acuerda aumentar la temperatura en un 2.5% más 1.5°C.
Determine la nueva temperatura promedio.
a) Calcule la mediana.
b) Calcule la moda.
Solución
a) Calcule la mediana.
Se ordena los datos en forma creciente:
116 117 138 138 138
X1 X2 X3 X4 X5
161 161 194 353 376
X6 X7 X8 X9 X10
1
Me = x 10 + x 10 b) Calcule la moda:
2 2 2 +1
n / 2 − Fj−1 d1
Mo = Linf + c
Me= Linf + c donde n / 2 Fj +
fj 1
d d2
d1 = f j − f j−1 d2 = f j − f j+1
donde: donde:
Linf Límite inferior del intervalo que Linf Límite inferior del intervalo que
contiene a la mediana contiene a la Moda
fj Frecuencia absoluta del intervalo que fj Frecuencia absoluta del intervalo que
contiene a la mediana. contiene a la moda.
Fj-1 Frecuencia absoluta acumulada del fj-1 Frecuencia absoluta del intervalo
intervalo anterior que contiene a la anterior al que contiene la moda.
mediana. fj+1 Frecuencia absoluta del intervalo
cj Ancho de clase del intervalo que posterior que contiene la moda.
contiene a la mediana. cj Ancho de clase del intervalo que
contiene a la moda.
Ejemplo
Se presenta la temperatura (en °C) de preparación de 90 lotes
de recubrimientos cerámicos sobre sustrato polimérico.
Temperatura fi Fi
[78.642 - 79.931> 1 1
[79.931 - 81.220> 7 8
[81.220 - 82.509> 22 30
[82.509 - 83.798> 17 47
[83.798 - 85.089> 18 65
[85.089 - 86.376> 14 79
[86.376 - 87.665> 11 90
Totales 90
d1
Mo = Linf + c
1
d + d2
15
Mo = 81.22 + 1.289( )
5 + 15
Mo = 82.187
MEDIA GEOMETRICA
• 𝑥 = 𝟏𝟒𝟏 =1.1463 5
1 𝟏𝟐𝟑 𝑥𝑔ҧ = 1.1463 1.6809 1.0506 1.2048 1.1667
𝟐𝟑𝟕
•𝑥2 = =1.6809 = 1.2326
𝟏𝟒𝟏
𝟐𝟒𝟗
•𝑥3 = 𝟐𝟑𝟕
=1.0506
𝟑𝟎𝟎
•𝑥4 = 𝟐𝟒𝟗 =1.2048
𝟑𝟓𝟎
•𝑥5 = 𝟑𝟎𝟎 =1.1667
Media Armónica (H)
𝑛
H= σ𝑛 1
𝑖=1𝑥
𝑖
Media Armónica (H)
5 25 𝑥𝑗2 = 6250
𝑗=1
5 25
20 400
20 400 σ𝑁 2
𝑗=1 𝑥𝑗 6250
= =625
30 900 𝑁 10
30 900
30 900
σ𝑁 2
𝑗=1 𝑥𝑗
14 196 𝑅. 𝑀. 𝑆. = = 625 = 25
𝑁
50 2500
RELACIÓN ENTRE MEDIA, MEDIANA Y MODA
Ejemplo de aplicación
Un fabricante desea adquirir una máquina empaquetadora para el llenado de
bolsas de aproximadamente 150 gramos. Solo puede escoger entre dos tipos
de máquinas que, aunque no son totalmente precisas, le ofrecen en iguales
condiciones económicas. Se realizan 20 ensayos con cada una de las
máquinas empaquetadoras obteniéndose los siguientes resultados:
Máquina B [131 - 139> [139 -147> [147 - 155> [155 - 163> [163-171>
(Pesos en gramos)
Frecuencia 1 3 12 3 1
a) Calcule e Interprete la media y mediana y moda del peso de las bolsas
empaquetadas obtenidas de la Máquina A y la Máquina B.
Solución:
Máquina A
Diseño de tallo y hoja: Peso
Tallo y hoja de Peso N = 20
143 + 145 + + 157 3000
Unidad de hoja = 1.0 Media : x= = = 150
1 14 3 20 20
5 14 5689
(13) 15 0000000000124
2 15 57
1 1
Mediana : Me = x 20 + x 21 =
2 2 2 2
1
x (10 ) + x (11) = 150 + 150 = 150
2
Moda : Mo = 150
Maquína B Mediana:
Pesos en Marca de Frecuencia
Frecuencia n / 2 − Fj−1
gramos Clase Acumulada Me= Linf + c
fj
[ yj-1 - yj > Xj fj Fj Xi fj
[131 - 139> 135 1 1 135 10 − 4
Me = 147 + 8 = 151
[139 -147> 143 3 4 429 12
[147 - 155> 151 12 16 1812
[155 - 163> 159 3 19 477
[163-171> 167 1 20 167
Moda:
20 3020
d1
Mo = Linf + c
1
d + d2
Media:
9
Mo = 147 + 8 = 151
9+9
5
f xj
j=1 j 3020
x= = = 151
n 20
b) Con base resultados obtenidos, ¿qué tipo de distribución
presentan los pesos de las bolsas obtenidos en cada máquina?
Solución:
La distribución de los pesos de las bolsas obtenidos con la
Maquina A es simétrica, porque, la media, mediana y moda
son iguales
x = Me = Mo = 150
La distribución de los pesos de las bolsas obtenidos con la
Maquina B también es simétrica, porque, la media, mediana y
moda son iguales
𝐱 = 𝑴𝒆 = 𝑴𝒐 = 𝟏𝟓𝟏
donde:
• xi = Es el i-ésimo valor que toma la variable.
• wi = Es la ponderación del i-ésimo valor que toma la
variable.
Ejemplo
Fruta y color es una pequeña empresa que se dedica a la venta
de raspadillas y las ofrece en tres tipos de presentaciones (vasos
medianos, grandes y gigantes). Los precios (en nuevos soles) y
números de vasos vendidos el último fin de semana para cada
presentación se muestra a continuación:
Solución
ഥ 𝑻)
Media Total (𝑿
La media total es útil cuando se conocen las medias y
los tamaños de varias muestras, y es de interés calcular
la media de todas las muestras juntas. La fórmula es la
siguiente:
donde:
• ni = Tamaño de la muestra i
ത Media aritmética de le muestra i
• 𝑋=
• k = Número de muestras
Ejemplo
𝑋ത𝑇 = 9.242
Medidas de posición
Las medidas de posición son aquellas medidas de resumen cuyas
posiciones permiten hacer una descripción particular del
conjunto de datos. Se dividen en:
El cuartil 1 (Q1) divide al conjunto de datos en dos partes, el 25% de los datos son
menores (menores o iguales) que el cuartil 1 y el 75% de los datos son mayores
(mayores o iguales) que el cuartil 1.
El cuartil 2 (Q2) divide al conjunto de datos en dos partes, el 50% de los datos son
menores (menores o iguales) que el cuartil 2 y el 50% de los datos son mayores
(mayores o iguales) que el cuartil 2.
El cuartil 3 (Q3) divide al conjunto de datos en dos partes, el 75% de los datos son
menores (menores o iguales) que el cuartil 3 y el 25% de los datos son mayores
(mayores o iguales) que el cuartil 3.
Gráficamente:
Deciles (Dk)
Los deciles son nueve valores (Dk; k = 1, 2, …, 9) que dividen al
conjunto de datos en diez partes iguales.
Gráficamente:
Percentiles (Pk)
Los percentiles son noventa y nueve valores (Pk; k = 1, 2,…, 99) que
dividen al conjunto de datos en cien partes iguales.
Gráficamente:
Algunas de las Medidas de Posición coinciden, de acuerdo al cuadro
siguiente:
Observación
Los valores del percentil 50 (P50), decil 5 (D5) y cuartil 2 (Q2) son
iguales; y, a su vez, son iguales al valor de la mediana (Me).
Cálculo de percentiles para datos no agrupados
1. Ordenar los datos en forma ascendente.
2. Hallar la posición del percentil buscado con : j = k (n + 1)
100
Pk = Li + Dec(Ld − Li )
donde:
Li: Dato del j – ésimo orden
Ld: Dato del j+1 – ésimo orden
Dec: Parte decimal de la posición del percentil buscado (j)
Ejemplo 1.
El siguiente diagrama de tallo y hojas presenta los gastos de exportación (en
miles de cientos de nuevos soles) de grano de café de 40 empresas
productoras:
k ( n + 1) 67(41)
Se halla la ubicación del percentil 67: j= = = 27.47
100 100
donde:
Linf = Límite inferior del intervalo donde se encuentra el percentil.
c = Amplitud del intervalo.
Fi-1 = Frecuencia absoluta acumulada del intervalo anterior donde se
encuentra el percentil.
fi = Frecuencia absoluta (simple) del intervalo donde se encuentra el percentil.
𝑘𝑛
= Posición que ocupa el percentil en el conjunto de datos.
100
Ejemplo 2
El jefe del área de recursos humanos de una
empresa decide mandar a capacitar y evaluar
a sus empleados con la finalidad de ascender
a aquellos que obtengan las más altas
calificaciones; quienes asciendan ocuparán
puestos de supervisores. Los resultados
obtenidos después de la aplicación del
examen se muestran a continuación:
a) El jefe espera que por lo menos el 55% de los empleados obtenga una
calificación por encima del promedio, ¿se cumplió con el objetivo? Justifique.
b) El jefe considera que los empleados cuyas calificaciones se encuentren en el
70% central pertenezcan al “segundo grupo” y sigan con sus labores
normales; mientras que, aquellos cuyas calificaciones son mayores a la de
este grupo pertenecerán al “primer grupo” y pasarán a ser supervisores;
finalmente, aquellos que obtuvieron calificaciones menores que el segundo
grupo recibirán una nueva capacitación y formarán parte del “tercer grupo”.
Calcule los límites para cada uno de los grupos.
Solución
Sea la variable: X = Calificación de los empleados.
Marcas de N° de
Calificaciones clases empleados xifi
xi fi
[0, 4> 2 2 4
[4, 8> 6 4 24
[8, 12> 10 12 120
[12, 16> 14 22 308
[16, 20] 18 10 180
Total 50 636
X f
i i
636
X= i =1
= = 12.72
n 50
Se calcula el P45:
Calificaciones fi Fi
El 55% de los empleados
[0 4> 2 2
[4 8> 4 6
[8 12> 12 18
P45 [12 16> 22 40
[16 20] 10 50
Total 50
Datos:
𝑘𝑛 50(45)
= = 22.5 < 𝐹𝑖 = 𝐹4 = 40, 𝐿𝑖𝑛𝑓 = 12, 𝑐 = 4, 𝑓𝑖 = 22, 𝐹𝑖−1 = 18
100 100
nk
− F
100 i −1 22.5 − 18
P45 = Linf + c = 12 + 4 = 12.818
f i 22
Según los resultados, por lo menos el 55% de los empleados obtuvo una
calificación mayor del promedio (P45 = 12.818 > 𝑥ҧ = 12.72). Por lo tanto, se
cumplió con el objetivo.
b) Se calcula el P15 y P85: Calificaciones fi Fi
[0 – 4 > 2 2
3° grupo 70% central (2° grupo) 1° grupo
[4 – 8 > 4 6
[8 – 12> 12 18
[12 – 16 > 22 40
[16 – 20 ] 10 50
P15 P85
Total 50
Datos: Datos:
𝑘𝑛 50(15) 𝑘𝑛 50(85)
= = 7.5 < 𝐹𝑖 = 𝐹3 = 18, = = 42.5 < 𝐹𝑖 = 𝐹5 = 50,
100 100 100 100
𝐿𝑖𝑛𝑓 = 8, 𝑐 = 4, 𝑓𝑖 = 12, 𝐹𝑖−1 =6 𝐿𝑖𝑛𝑓 = 16, 𝑐 = 4, 𝑓𝑖 = 10, 𝐹𝑖−1 =40
7.5 − 6 42.5 − 40
P15 = 8 + 4 = 8.5 P85 = 16 + 4 = 17
12 10