Programacion Del 1 Al 4 de Agosto
Programacion Del 1 Al 4 de Agosto
Programacion Del 1 Al 4 de Agosto
NIT. 900.206.005-7
“SERVICIO PARA LA COMUNIDAD Y EL MEDIO AMBIENTE”
INTENCIONALIDADES DE LA EXPERIENCIA
PEDAGÓGICA
Al iniciar la jornada del día las auxiliares pedagógicas reciben a los niños y niñas con un
saludo muy amoroso, acompañándolos a su área pedagógica correspondiente,
seguidamente irán realizando el registro de ingreso de los niños y niñas en el RAM,
novedades si se presenta y asistencia diaria.
La agente educativa tendrá en la entrada del área pedagógica unas imágenes pegadas las
cuales representan las de un saludo simbólico como; abrazo, chocando codos, choque de
pies, choque de puños, choque de pompas, con estas ilustraciones los niños y niñas
tendrán la posibilidad de elegir y saludar a su agente educativa y compañeros, adicional,
podrán participar de la experiencia, de conozco el clima, la cual podrán observar cuatro
imágenes, sobre el clima como; soleado, lluvioso, toldado, nubado, la cual podrán ir
eligiendo el clima del día, teniendo en cuenta el clima que eligieron se ira entonando
canciones infantiles teniendo en cuenta el clima del día.
https://www.youtube.com/watch?v=c7R6rDunCec
https://www.youtube.com/watch?v=SWcyOZadbcI
https://www.youtube.com/watch?v=8qzzWzI6ZlQ
luego, se dirigen con los niños y niñas al area del comedor en el cual los niños y niñas
difrutaran de un delicioso refrigerio reforzado en el cual se ira incentivando con canciones
infantiles. (Cancion de las frutas)
Seguidamente la agente educativa ubicara a los niños y niñas en sus mesas y sillas donde
irán a elaborar un friso, con hojitas de colores y fotos de las mamitas cuando estuvieron
embarazadas, fotos recién nacido, fotos, en el proceso del gateo, fotos en el proceso de
aprender a caminar, y en la actualidad, lo decoraran con el material de su preferencia, y
una vez listo su friso, lo pasaran a exponer a todos sus compañeros las fotos que pusieron
allí.
Seguidamente pasaran a decorar un mural sobre la lactancia materna, para ello, cada niño
y niño pegaran una foto cuando ellos consumían lactancia materna.
A continuacion, se dirigen con los niños y niñas en filas muy ordenadamente, al area del
comedor donde podran disfrutar de un delicioso y nutritivo almuerzo, por ende, las agente
educativas incentivaran a los niños y niñas donde tendran una diadema de una fruta o
verdura, entonando la cancion (ES LA HORA DE COMER, TENGO HAMBRE
TENGO SED)
https://www.youtube.com/watch?v=RV1na8VRAss
Para dar continuidad, se invitara a los niños y niñas a realizar una experiencia pedagogica,
en el cual consiste en hacerles entrega de una imagen de una mamita en lactancia materna,
para que lo decoren, con crayolas o con colores, si en alguno de los usuarios requiere un
momento del descanso se le hará entrega de una colchoneta y los demás niños seguirán
disfrutando de su experiencia pedagógica.
Al iniciar la jornada del día las auxiliares pedagógicas reciben a los niños y niñas con un
saludo muy amoroso, acompañándolos a su área pedagógica correspondiente,
CORPORACION MI TIERRA
NIT. 900.206.005-7
“SERVICIO PARA LA COMUNIDAD Y EL MEDIO AMBIENTE”
luego, se dirigen con los niños y niñas al area del comedor en el cual los niños y niñas
difrutaran de un delicioso refrigerio reforzado en el cual se ira incentivando con canciones
infantiles. (Cancion de las frutas)
https://www.youtube.com/watch?v=N9TTN5smxcs&t=7s
A continuacion, se dirigen con los niños y niñas en filas muy ordenadamente, al area del
comedor donde podran disfrutar de un delicioso y nutritivo almuerzo, por ende, las agente
educativas incentivaran a los niños y niñas donde tendran una diadema de una fruta o
verdura, entonando la cancion (ES LA HORA DE COMER, TENGO HAMBRE
TENGO SED)
Para dar continuidad, se invitara a los niños y niñas a realizar una experiencia pedagogica,
en el cual consiste en hacerles entrega de una de una imagen para reforzar la
grafomotricidad, si en alguno de los usuarios requiere un momento del descanso se le hará
entrega de una colchoneta y los demás niños seguirán disfrutando de su experiencia
pedagógica.
Al iniciar la jornada del día las auxiliares pedagógicas reciben a los niños y niñas con un
saludo muy amoroso, acompañándolos a su área pedagógica correspondiente,
seguidamente irán realizando el registro de ingreso de los niños y niñas en el RAM,
novedades si se presenta y asistencia diaria.
La agente educativa tendrá en la entrada del área pedagógica unas imágenes pegadas las
cuales representan las de un saludo simbólico como; abrazo, chocando codos, choque de
pies, choque de puños, choque de pompas, con estas ilustraciones los niños y niñas
tendrán la posibilidad de elegir y saludar a su agente educativa y compañeros, adicional,
podrán participar de la experiencia, de conozco el clima, la cual podrán observar cuatro
imágenes, sobre el clima como; soleado, lluvioso, toldado, nubado, la cual podrán ir
eligiendo el clima del día, teniendo en cuenta el clima que eligieron se ira entonando
canciones infantiles teniendo en cuenta el clima del día.
https://www.youtube.com/watch?v=c7R6rDunCec
https://www.youtube.com/watch?v=SWcyOZadbcI
https://www.youtube.com/watch?v=8qzzWzI6ZlQ
luego, se dirigen con los niños y niñas al area del comedor en el cual los niños y niñas
difrutaran de un delicioso refrigerio reforzado en el cual se ira incentivando con canciones
infantiles. (Cancion de las frutas)
https://www.youtube.com/watch?v=N9TTN5smxcs&t=7s
Para dar continuidad, se invitara a los niños y niñas a realizar una experiencia pedagogica,
en el cual consiste en hacerles entrega de una hoja con imágenes que le ayuden a su grafo
motricidad, si en alguno de los usuarios requiere un momento del descanso se le hará
entrega de una colchoneta y los demás niños seguirán disfrutando de su experiencia
pedagógica.
Al iniciar la jornada pedagógica del día lunes, las auxiliares pedagógicas son las
encargadas del ingreso de los niños y niñas del CDI, dirigiéndolos a su área pedagógica,
así mismo se ira diligenciando el RAM, novedades si es necesario y asistencia diaria.
Seguidamente, la agente educativa iniciara una experiencia pedagógica de bienvenida
llamada Conozco el clima en el cual los niños y niñas tendrán que nombrar el estado de
tiempo del día, y se ira entonando canciones infantiles teniendo en cuenta el clima del día.
https://www.youtube.com/watch?v=c7R6rDunCec
https://www.youtube.com/watch?v=SWcyOZadbcI
https://www.youtube.com/watch?v=8qzzWzI6ZlQ
luego, nos dirigimos con los niños y niñas al área del comedor en el cual los niños y niñas
disfrutaran de un delicioso refrigerio reforzado en el cual se ira incentivando con
canciones infantiles. Canción de las frutas https://www.youtube.com/watch?
v=N9TTN5smxcs&t=7s
Luego, nos dirigimos al área del comedor para consumir un delicioso y nutritivo almuerzo
donde se recordará a los niños y niñas que crecerán sanos y fuertes, mediante la canción
Pico pico la ensalda la ensalada; rayo,rayo la ensalda la ensalda; bato, bato la ensala
la ensalada y luego me la como.
Para dar continuidad, se invitara a los niños y niñas decorar una imagen de de
grafomotricidad , si alguno de los usuarios requiere un momento del descanso se le hará
entrega de una colchoneta y los demás niños seguirán en la experiencia pedagógica.
Después, nos dirigimos con los niños y niñas al área del comedor donde disfrutaran de un
rico refrigerio, y escucharan a través de cambio de voces de la agente educativa, la
importancia de consumir todo para un óptimo desarrollo
Luego, para dar cierre a las estrategias pedagógicas donde los niños y niñas observarán
una carita feliz y una carita triste y por medio de ellas se verificará si les gustó o no les
gustaron las experiencias desarrolladas durante el día.
RECURSOS O MATERIALES