Análisis Literario de Paco Yunque

ANÁLISIS LITERARIO DE "PACO YUNQUE"
ANÁLISIS LITERARIO DE “PACO YUNQUE”

I.- DATOS DE LA OBRA
a.- TÍTULO DE LA OBRA: “Paco Yunque”
b.- AUTOR: César Vallejo
c.- ESCUELA LITERARIA AL QUE PERTENECE EL AUTOR:
El vanguardismo
d.- ÉPOCA: Contemporánea
e.- GÉNERO LITERARIO: Narrativo
f.- ESPECIE LITERARIO: Cuento
g.- LOCALIZACIÓN:
“Paco Yunque” es un cuento que no pertenece a ningún libro de cuentos.
h.- FORMA DE EXPRESIÓN:
El cuento Paco Yunque está escrito en prosa.

II.- DATOS DEL AUTOR
a.- Biografía del autor: César Abraham Vallejo Mendoza
Nació en Santiago de Chuco (La Libertad) el 16 de marzo de 1892. Sus padres fueron Don Francisco de
Paula Vallejo Benites y de doña María de los Santos Mendoza Gurriones. El poeta tuvo once hermanos,
siendo el último de la familia y le llamaban SHULLCA. En 1900, estudió el primer año de primaria en la
escuela municipal de Santiago Chuco. Posteriormente se traslada al Centro Escolar 271 donde finaliza la
primaria. Estudió la secundaria en el Colegio Nacional de San Nicolás de Huamachuco.
El 2 de abril de 1910 se matriculó en la Facultad de Letras de la Universidad Nacional de Trujillo y para
costear sus estudios universitarios trabajó como maestro primaria en el Centro Escolar 241, situado n la
Plaza de Armas de Trujillo. En 1915 se gradúa de Bachiller en Letras, con la tesis “El romanticismo en la
poesía castellana”. En 1917 enseñó en el Colegio Nacional de San Juan, donde fue profesor de Ciro Alegría.
En 1918, publicó su primera obra literaria “Los Heraldos Negros”. Posteriormente fue encarcelado
injustamente. El 15 de noviembre de 1921 ganó un concurso literario organizado por “Entre Nous”, con su
obra “Más allá de la vida y la muerte”. En 1922, publica su segundo poemario “Trilce”. El 15 de marzo de
1923, publicó “Escalas Melografiadas” y el 17 de junio viajó a París (Francia) para no regresar nunca más al
Perú. En 1925 colaboró en la revista de Lima “Mundial”. Del 19 de octubre al 13 de noviembre viajó la ruta:
París – Berlín – Moscú – Budapest – Berlín – París. El 19 de setiembre de 1929 viajó por segunda vez a la
U.R.S.S. y regresó en la segunda quincena de noviembre. El 2 de diciembre la Dirección de Seguridad
General de Migraciones del interior de Francia expulsó a Vallejo de París. En marzo de 1931 publicó la
novela “El Tungsteno” y en junio salió a la luz “Rusia en 1931”. El 12 de febrero de 1932 regresó a París. El
11 de octubre se casó en París con la señorita Georgette, después de convivir varios años con ella. El 2 de
julio de 1937 viajó a España con su esposa Georgette para participar en el II Congreso Internacional de
Escritores Antifascistas en defensa de la cultura. El 13 de marzo de 1938 cayó enfermo y al día siguiente se
apoderó una fiebre. El 24 de marzo fue internado en la Clínica Araego, donde falleció el 15 de abril dejando
su grandiosa obra poética que lo inmortalizó como el Poeta Universal.
b.- Producción literaria:

Lírico:
-“Los Heraldos Negros”, 1918
-“Trilce”, 1922
-“Poemas Humanos”
-“España, aparta de mí este cáliz”
Narrativa:
-“Fabla salvaje”, 1923
- “Tungsteno”, 1931
-“Escalas Melografiadas”,
-“Paco Yunque”
Ensayos:
-“Rusia, en 1931”, Madrid, 1931
-“Contra el secreto profesional”
-“El arte y la revolución”
Dramática:
-“Entre dos orillas corre el río”
- “Colacho Hermanos”
-“Lockout”
-“La piedra cansada”
III.- ANÁLISIS DE LA OBRA LITERARIA

1.- ANÁLISIS LITERARIO DEL CONTENIDO O FONDO
A.- LOS PERSONAJES
a.- Personajes principales:
Los personajes principales que desarrollan las acciones centrales de la obra son:
- Paco Yunque: Es un niño provinciano que llega al colegio acompañado de su madre que trabaja como
empleada de la familia Grieve. Él es un niño que tiene baja autoestima, pero es estudioso y respetuoso.
Paco es violentado constantemente por Humberto en el colegio.
- Humberto Grieve, es hijo del alcalde del pueblo. Tiene un carácter violento y es posesivo porque él cree
que todo le pertenece y hasta Paco Yunque porque es su muchacho. También es mentiroso y tiene malas
costumbres al apoderarse o robarse la prueba sobre los peces de Paco Yunque.
b.-Personajes secundarios:
- Paco Fariña: Es compañero de carpeta de Paco Yunque. Es el que defiende a su amigo de las agresiones de
Humberto Grieve. Es amigo de la justicia.
- Antonio Gresdes: Es hijo del albañil. Él es castigado injustamente por el profesor por haber llegado tarde
porque su madre estaba enferma
-Los hermanos Zumiga: Los que le llevaron a Paco Yunque a su salón del primer año de primaria cuando llegó
por primera vez al colegio.
- Los alumnos del salón del primer año de primaria participan en las acciones de la obra
- Dorian Grieve: Es el padre de Humberto Grieve, El señor es un hombre inglés, gerente de los ferrocarriles
de la Peruvian Corporation y alcalde del pueblo
- El profesor: Es un señor que tiene el cuello colorado y su nariz parece moco de pavo. Él es de carácter
pasivo y como maestro es injusto cuando castiga a Antonio Gesdres por llegar tarde a clase y no a Humberto
que también llega tarde casi todos los días.
- Director del colegio: Es el que premia a Humberto Grieve como el mejor alumno al ganar la prueba sobre
los peces.
c.- Los personajes ocasionales: Son aquellas que aparecen una vez en la obra y desaparecen. Entre ellos son:
- La mamá de Papá Yunque.
- Don José
- El cojo Anselmo
- La Tomasa
- La mamá de Humberto Grieve
d.- ESCENARIOS
Los escenarios donde se mueven los personajes en la obra “Paco Yunque” son:
- El aula de salón.
- El patio del colegio.
E.- EL TEMA
a.-El tema principal:
El tema central o principal del cuento “es el maltrato que recibe Paco Yunque, un niño provinciano y pobre,
por parte de Humberto Grieve, un niño rico.
b.- Los temas secundarios:
-La injusticia del profesor
-El robo de la prueba de Paco Yunque por parte de Humberto.
F.- EL ARGUMENTO:
El cuento “Paco Yunque” trata la historia triste de un niño provinciano que sufre los abusos de Humberto
Grieve. Cuando el profesor le asigna una carpeta junto a Paco Fariña, Humberto lo lleva a la fuerza a su
carpeta diciendo que es su muchacho. El niño abusivo cree que Paco es de su propiedad y por eso quiere
hacer con él lo que se le venga en gana, pero Fariña lo defiende. Cuando el profesor le dice a Humberto que
deje que Yunque regrese a su carpeta, él no le hace caso. Entonces, el profesor se acerca a Paco y lo lleva
de la mano a la carpeta de Fariña. A Humberto le da un tremendo berrinche como si le hubiera quitado algo
que le pertenece. En otra parte del relato, el profesor habla de los peces y después deja ejercicios en la
pizarra. Todos se ponen a desarrollar el tema de los peces, menos Humberto que se dedica a dibujar
pececitos, muñecos y cuadritos. Cuando llega la hora del recreo, Humberto maltrata a Paco Yunque en el
patio de la escuela. Al regresar todos al aula, el profesor recoge los trabajos de los alumnos, menos el de
Paco Yunque porque el ocioso de Humberto se lo había robado. Al final del cuento, Humberto es premiado
como el mejor del primer año y Paco Yunque termina llorando con la cabeza gacha.
IV- APRECIACIÓN CRÍTICA

“Paco Yunque” es un cuento famoso de César Vallejo. Esta obra es muy leída en todos los colegios del
Perú, porque el autor lo escribió en un estilo directo y sencillo que facilita la lectura y su comprensión del
texto. La historia de la obra está contada en tercera persona, es decir, el narrador es omnisciente, que todo
lo sabe: lo que hacen, piensan y sienten los personajes. En síntesis, “Paco Yunque” es un cuento
emblemático que no solamente está escrito para los niños, sino para todas las edades.
de ellos y la prueba contundente es el comportamiento positivo que asumen dichos personajes en la obra.
V.- MENSAJE DE LA OBRA
El mensaje del cuento “Paco Yunque” es de denuncia social. Paco Yunque representa a la clase social
pobre de nuestra sociedad; mientras que Humberto Grieve, representa a la clase social alta. El autor nos
presenta un cuadro inhumano en el cuento, donde se da el abuso excesivo que comete Humberto Grieve
contra Paco Yunque. En otras palabras, es un caso de bullying el que escribe César Vallejo.
VI.-VOCABULARIO:
algazara: ruido de muchas voces juntas, que por lo común nace de alegría
a hurtadillas: sin que nadie lo note
asordado: ensordecido
atolondrado: aturdido
aturdido: confundido,, desconcertado, atolondrado
aturdimiento: perturbación de los sentidos por efecto de un golpe, de un ruido

bacinica: bacín bajo y pequeño.
ceñido: ajustado, apretado
cesó: terminó, concluyó, finalizó.
circunspecto: prudente, sensato, cuerdo
cuartilla: cuarta parte de un pliego de papel
desenfado: desahogo
empellón: empujón fuerte que se da con el cuerpo para sacar de su lugar.
erguido: derecho, erecto

enredo: desorden, lío
gerente: el que dirige los negocios en una sociedad o empresa mercantil
imperioso: que manda con exigencia o necesidad
increpar: reprender con severidad y muy duramente
indignado: irritado, enojado
instalado: establecido, ubicado
malhumorado: que está de mal humor
patalear: dar patadas en el suelo
patrón: señor, amo
pavonearse: hacerse uno vana ostentación de su gallardía o de otras
prendas, jactarse, vanagloriarse.
posaderas: nalgas
reclusión: encierro o prisión voluntaria o forzada
recluso: presidiario, preso
refunfuñar: hablar entre dientes o confusamente, en señal de enojo o disgusto
reojo: mirar con disimulo por encima del hombro.
repentino: impensado, pronto, de repente
sumirse: hundirse
tracalada: revuelta, muchedumbre de gente
traqueteo: movimiento de una persona o cosa que se golpea al transportarla.
trigueño: que tiene el color de trigo, o sea, entre moreno y rubio
tumulto: motín, alboroto, confusión producido por una multitud
venia: saludo inclinando ligeramente la cabeza
vocerío: algarabía, gritería
zarandear: agitar con prisa y ligereza.

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b.- Producción literaria:

III.- ANÁLISIS DE LA OBRA LITERARIA

IV- APRECIACIÓN CRÍTICA

erguido: derecho, erecto

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