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    22 2° Texto Informativo

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    karla Osorio
    El documento presenta los objetivos de aprendizaje para Lenguaje y Comunicación de segundo básico, los cuales incluyen leer de forma independiente, desarrollar curiosidad por palabras desconocidas, y escribir artículos informativos de manera clara. También define los textos informativos, señalando que sirven para saber más sobre temas desconocidos de manera clara y ordenada, e incluyen imágenes y títulos que ayudan a la comprensión.

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    Título original

    22 2° texto informativo

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    Lenguaje y Comunicación

    Segundo Básico 2021

    Nombre: ___________________________________ Curso: 2°_________ Fecha: ____/____/____

    Objetivos de aprendizaje:
     Leer independientemente y comprender textos no literarios.
     Desarrollar curiosidad por las palabras que desconocen y adquirir el hábito de
    averiguar su significado.
     Escribir artículos informativos para comunicar, en forma clara, información sobre
    un tema.

    El texto informativo
    Los textos informativos sirven para saber más sobre algunos temas
    desconocidos. Por ejemplo, gracias al texto anterior aprendimos más
    acerca del computador. Una característica de los textos informativos
    es que son claros y ordenados para que los lectores los puedan
    entender. Además, incluyen imágenes, títulos y subtítulos que ayudan
    a comprender mejor el mensaje que se entrega. Observa el ejemplo
    1.- Observa con atención y responde.

    1. ¿Sabes qué animal es?

    2. ¿Has visto uno alguna vez? ¿Dónde?


    3. Lee con atención el siguiente texto informativo.
    Cóndor Andino

    El cóndor es una de las aves


    más fuertes que sobrevuela por
    el cielo nacional. Representa “la
    fuerza” en nuestro escudo
    nacional. Se distingue por su
    brillante plumaje negro y una
    “gargantilla” de plumas blancas
    alrededor de la base del cuello.

    Habita en Sudamérica, en la cordillera de los Andes fundamentalmente.


    Los cóndores Andinos tienen un tamaño realmente sorprendente, que llega
    hasta los 1.2 metros de altura y sus alas abiertas se extienden más que
    cualquier otro pájaro, llegando a medir hasta 3 metros.
    Su peso puede ser entre 8 y 15 kilos.
    El número de crías es de una cada dos años.
    Su alimentación es de carroña. Si se encuentra en una zona sin alimento
    puede viajar más de 200 kilómetros al día en búsqueda de comida.

    200 kilómetros
    Santiago Viña del mar
    4. Lee con atención y encierra la respuesta correcta. Recuerda destacar
    en el texto dónde encontraste la información.
    4.1 El cóndor es un animal que se distingue por
    a) su brillante plumaje negro y su gran pico que le permite alimentarse.
    b) su brillante plumaje negro y una “gargantilla” de plumas blancas
    alrededor de la base del cuello.
    c) su brillante plumaje negro intenso y su cresta roja.

    4.2 El cóndor representa en nuestro escudo nacional


    a) la razón.
    b) la fuerza.
    c) los colores de la bandera.

    4.3 Su peso puede ser:


    a) Entre 8 y 15 kilos.
    b) Entre 7 y 12 kilos.
    c) Entre 10 y 20 kilos.

    5. Lee con atención el siguiente fragmento y luego contesta.

    El cóndor andino, el ave voladora más grande del mundo que se


    encuentra en peligro de extinción.

    ¿Crees que es importante cuidar al cóndor?


    Sí ______ No ______

    ¿Por qué?

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